初中科学浙教版（2024）-试题列表-第925页

1、小科在学习“常见的碱”过程中，将新配制的饱和

C a {(O H)}_{2}

溶液滴入到

F e C l_{3}

溶液中，发现没有出现预期的红褐色沉淀。这是为什么呢?小科查阅资料，获取如下信息：

$① C a {(O H)}_{2}$ 微溶于水； $② F e C l_{3}$ 溶液呈酸性。于是他提出以下猜想：

猜想一： $C a {(O H)}_{2}$ 没有参加化学反应。

猜想二：滴入的 $C a {(O H)}_{2}$ 溶液中 $O H^{-}$ 数量太少。

猜想三： $F e C l_{3}$ 溶液呈酸性， $F e {(O H)}_{3}$ 沉淀不能存在。

(1)、小科用pH 试纸测

C a {(O H)}_{2}

和

F e C l_{3}

混合液的酸碱度，测得pH<7，说明溶液中没有OH^-。该现象(选填“支持”或“不支持”)猜想一。

(2)、为增加

O H^{-}

的数量，换用浓 NaOH 溶液滴加到

F e C l_{3}

溶液中(如图甲)，若猜想二正确，则观察到的现象是。

(3)、经过实验得到猜想三成立。然后，小科按照正确的操作将

F e C l_{3}

溶液逐滴滴加到饱和

C a {(O H)}_{2}

溶液中(如图乙)，先观察到红褐色沉淀产生，持续滴加后沉淀又消失了，请你解释沉淀会消失的原因。

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2、化学兴趣小组同学欲除去固体氯化钠中混有的氯化钙。设计实验方案如图，请依据实验回答下列问题：

(1)、写出加过量

N a_{2} C O_{3},

溶液所发生的反应方程式。

(2)、写出操作A的名称。

(3)、分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较，结果(选填“增大”、“不变”或“减少”)。

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3、实验课上，同学们在氢氧化钡溶液中滴加碳酸钠溶液后，探究试管中溶液的溶质成分有哪些离子：

(1)、小郑的猜想是： Na⁺、OH^-；小吴的猜想是：

N a^{+} 、 O H^{-} 、 B a^{2 +};

你的猜想是：：

(2)、在老师帮助下，甲实验小组设计了以下实验方案：

甲实验小组设计的方案中的“?”是；

(3)、甲实验小组设计的方案中的结论3是；

(4)、乙实验小组在验证上述三个猜想时，只用了一种试剂，就能一次性地验证溶液中离子的成分，这种试剂是。

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4、我国古代纺织业常用氢氧化钾作漂洗的洗涤剂。古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧成贝壳灰(主要成分是氧化钙)，再与碳酸钾溶液(可从草木灰中获得)反应制得氢氧化钾，生产流程如图所示：

(1)、物质X的化学式为。

(2)、写出反应④中发生的化学方程式。

(3)、流程中的物质Y 可以来源于反应(选填“①”“②”或“③”)。

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5、向

A g N O_{3}

和

C u {(N O_{3})}_{2}

的混合液中加入一定量的 Zn粉末，充分反应后，过滤。

(1)、若滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的金属离子是。(填离子符号)

(2)、若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生，则滤渣中一定有。

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6、“九三阅兵”为全世界展示我国全体系战略核心力量，尤其是东风5C液体洲际导弹带给了国人满满的安全感。通过调查，小科发现它的发动机材料使用的是铼合金，具有良好的可塑性，可加工成片、线、棒，用于航天航空的高温结构件、弹性元件、电子元件等。

(1)、下列有关铼合金的说法中，正确的有____。(填字母)

A、它是金属材料 B、它是一种化合物 C、它是一种混合物

(2)、请你结合材料，写出一条铼合金的物理性质。

(3)、改装前的导弹装载车使用久了会锈迹斑斑，生产中用稀盐酸除去铁制品表面的锈迹，该反应的化学方程式是。

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7、某工厂利用废硫酸和足量废铁屑反应来制取硫酸亚铁。

(1)、写出该反应的化学方程式，该反应属于(填基本反应类型)。

(2)、反应前后烧杯中溶液的离子种类如图所示，其中H⁺是图中的(选填“①”“②”或“③”) 。

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8、学习了硫酸的化学性质后，小科进行了如下探究：

(1)、取用时不小心将浓硫酸沾到衣服上，使衣服变“焦”。这是因为浓硫酸具有。

(2)、在测定稀硫酸的酸碱度时，若使用湿润的pH试纸，则所测结果真实值(填“<”、“>”或“=”)。

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9、“科学推理”是重要的科学思维方法。以下推理正确的是（）

A、铝表面的氧化铝能起到保护作用，则铁表面的氧化铁一定也具有保护作用 B、氧化物含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 C、酸和碱反应生成盐和水，则生成盐和水的反应都是酸和碱反应 D、碱溶液能使酚酞溶液变成红色，则能使酚酞溶液变成红色的溶液一定显碱性

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10、如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是( )

A、甲：水，①浓硫酸；乙：水，②：蔗糖 B、甲：水，①硝酸铵；乙：稀盐酸，②：铁 C、甲：水，①氢氧化钠固体；乙：稀硫酸，②：锌 D、甲：水，①生石灰；乙：稀盐酸，②：氢氧化钠

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11、小科从教材中学习到将铜片、锌片同时插入稀硫酸溶液，可以形成一个电池，并使灵敏电流计指针偏转(如图甲)。老师告诉他，换用其它金属也可以做到，并且灵敏电流计的偏转情况与金属的活动性强弱存在一定关系，由此小科又尝试换用不同金属做了三组实验(如图乙)。据此可判断，下列金属片组合能使指针向右偏转(如图丙)的是（）