• 1、科学发展一般经过观察现象、解释现象、发现规律和应用规律,如图所示,下列说法正确的是(     )

    A、现象:向两个乒乓球中间吹气时,乒乓球向两侧远离 B、解释:中间气压大于两侧气压 C、规律:气体流速越大,气压越小 D、应用:飞机机翼上平下凸
  • 2、杨梅是深受温州人民喜爱的本土水果之一。某学习小组就温州本地杨梅的种植、养护等环节进行调查。请你回答下面小题。
    (1)、在适宜光照下,杨梅树叶进行光合作用,如图所示。图中①代表的物质是(     )

    A、 B、氧气 C、二氧化碳 D、有机物
    (2)、杨梅喜温暖,不耐长时间炎热和寒冷,年降水量要求在 1000mm以上。温州能够种植杨梅,主要得益于以下哪种气候类型?(     )
    A、热带季风气候 B、亚热带季风气候 C、温带季风气候 D、温带大陆性气候
    (3)、杨梅种植基地中,杨梅树通过光合作用和呼吸作用参与碳、氧循环。下列说法正确的是(     )
    A、夜晚杨梅树释放二氧化碳,吸收氧气 B、白天杨梅树只进行光合作用,不进行呼吸作用 C、杨梅树光合作用产生的氧气量始终大于呼吸作用消耗的氧气量 D、杨梅基地碳-氧平衡的维持与土壤中的微生物无关
  • 3、小科用思维导图总结氧气的化学性质(如图所示),中心是氧气,分支是与氧气反应的物质。下列说法正确的是 (   )

    A、红磷在氧气中燃烧生成有毒气体 B、木炭在氧气中燃烧发出白光 C、硫在空气中燃烧产生大量白烟 D、铁丝在空气中加热不发生化学变化
  • 4、许多生活用品的设计应用了大气压的原理。下列选项中,不是直接利用了大气压的一项是 (   )
    A、将杯中饮料吸入口中 B、用真空压缩袋收纳棉被 C、吸盘紧紧吸在墙壁瓷砖上 D、利用压力锅煮熟食物
  • 5、下列化学反应中,属于分解反应的是 (   )
    A、C+O2=CO2 B、CO2+C=2CO C、CaCO3=CaO+CO2 D、CaCO3+HCl=CaCl2+H2O+CO2
  • 6、空气是一种重要的天然资源,空气中各成分的性质决定其用途。下列性质与用途相对应的是 (   )
    A、二氧化碳不溶于水,可用人工降雨 B、氮气化学性质稳定,可用于作食品保护气 C、氧气具有可燃性,可用于供给呼吸 D、稀有气体化学性质活泼,可用于制作霓虹灯
  • 7、某兴趣小组在学习完气体压强与温度的关系后,想进一步研究气体压强与气体质量、体积的关系。他们利用图甲所示的装置进行实验,其中气压传感器可以直接读出气压值。探究气体压强与质量关系的实验步骤如下:

    ①准备一个20cm3的密封盒,放入传感器后密封,测出内部气压值。

    ②用注射器吸取10cm3的空气,将其注入密封盒内,待示数稳定后再读取气压值。

    ③重复步骤②操作。

    ④多次实验后将所得数据绘制成图像(如图乙)。

    (1)、步骤④中,多次实验的目的是
    (2)、根据实验结果,可得出结论:
    (3)、小组准备继续研究气体压强与体积关系时,有同学提出:不进行实验,通过推理可以得出结论。他的推理过程如图所示,请你将图中“▲”处的信息补充完整。

  • 8、某校科学兴趣小组的同学通过实验来验证质量守恒定律,装置如图所示。

    (1)、图1实验中气球的主要作用是
    (2)、图1中,锥形瓶内观察到的实验现象是
    (3)、图2实验中,能够支持小东得出质量守恒定律的证据是
    (4)、如图3,在封闭的塑料瓶中加入氧气、水和钉子,一段时间后瓶子变瘪,但实验前后装置总质量不变,请你从物质变化的角度解释瓶子变瘪的原因。

  • 9、在学习了二氧化碳的制取之后,学校开展项目化活动“制作简易灭火器”,同时针对该项目设计了评价表。小明利用饮料瓶、漏斗、铜丝、10g大理石碎片、10%稀硫酸等材料制作了如图装置。

    “自制灭火器”评价表 (节选)

    评价指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一

    能连续产生气体

    能产生少量气体

    不能产生气体

    指标二

    既能控制反应是否进行又能控制反应速度

    ____

    不能控制反应是否进行

    (1)、查阅资料发现:硫酸钙微溶于水。根据评价表,该装置指标一被评为
    (2)、请将评价量表中指标二的合格处补充完整。
    (3)、小科换用足量稀盐酸进行实验最终制得二氧化碳3.3克,求大理石中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)
  • 10、小明为了探究温度对H2O2溶液分解反应速率的影响,借助如图所示的实验装置,进行了三次实验:

    实验1

    实验2

    实验3

     MnO2的质量(克)

    0.5

    0.5

    0.5

    5%的 H2O2溶液的体积(毫升)

    40

    a

    40

    水浴温度/℃

    20

    35

    80

    (1)、实验前,检查装置的气密性,用手紧握锥形瓶,如果观察到注射器活塞 , 则证明装置不漏气。
    (2)、表格中的a处填
    (3)、在三次实验中,可通过观察来比较H2O2分解反应速率的大小。
    (4)、实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值明显偏大,可能的原因是
    (5)、若3次实验最终得到的氧气质量分别为m1 , m2 , m3 , 则他们的大小关系是(     )
    A、m1=m2=m3 B、m1<m2<m3 C、m1>m2>m3
  • 11、兴趣小组开展“测定空气中氧气含量”的系列探究活动。

    【史料回顾】

    1774年拉瓦锡利用图甲所示装置测定空气成分,他将汞放在密闭的曲颈甑里连续加热12天,得到红色粉末氧化汞,容器中空气体积大约减小了1/5。随后他将产生的红色粉末收集于另一容器中加热,发现又生成了汞和另一种气体。这种气体的体积恰好等于之前曲颈甑中空气减小的体积。

    (1)、实验中,金属汞和氧气反应产生氧化汞。

    请配平化学方程式: Hg+O2=2HgO

    (2)、【教材实验】

    小组同学利用图乙所示装置进行实验验证,其主要步骤如下:

    ①在集气瓶中加入少量水,将水面上方空间等分为5份;

    ②火焰熄灭后,振荡集气瓶,等待集气瓶冷却回室温;

    ③点燃燃烧匙内的红磷,立即塞紧瓶塞;

    ④关闭导管上的弹簧夹;

    ⑤打开导管上的弹簧夹,观察现象并记录瓶内水位变化情况。

    将上述实验步骤进行正确排序:①②⑤。

    (3)、实验中红磷的用量有什么要求?
    (4)、【对比实验】

    对比教材实验,拉瓦锡的实验有何优点?。(写出一点)

  • 12、小明为探究绿色植物在维持碳-氧平衡中的作用,设计了如图一所示的密闭透明的实验装置(此实验忽略温度等因素对装置内气体体积等的影响)。将图一装置放在室外培养24小时,连接氧气检测仪,测得装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线如图二。请据图分析作答:

    (1)、分析图一和图二可知:随着时间推移,红墨水滴的位置在一天中(填时间)时移动到最右端;判断该植物在24小时后积累了有机物,依据是曲线中 A 点低于点(填图中字母)。
    (2)、请写出在图二 AF 段中,该植物一直进行的生理活动是(选填“光合作用”或“呼吸作用”)。
    (3)、请分析图二中曲线EF段下降的原因
    (4)、小明按以下实验步骤继续探究水是光合作用的原料,请将实验步骤③补充完整。

    ①将植株置于黑暗环境48小时,选多张叶片,切断叶脉;

    ②光照4小时左右,摘下叶片,放在酒精中水浴加热;

    ③等叶片褪成黄白色后,取出叶片,用水清洗叶片,滴加

    ④观察叶片颜色变化。

  • 13、实验室里常用火柴作为引火工具。火柴盒的侧面涂有红磷(P)、三硫化二锑(Sb2S3)和玻璃粉(主要成分是二氧化硅 SiO2);火柴头上的物质一般是氯酸钾(KClO3)、二氧化锰 (MnO2)和硫磺(S)等。

    (1)、上述物质中属于氧化物的是。(列举1种)
    (2)、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫,该化学反应的基本类型是
    (3)、二氧化锰在分解氯酸钾的反应中起作用。
    (4)、如图是小明在实验中手持燃烧火柴的两种方式,请你判断哪种方式持续燃烧时间更长,根据燃烧条件简要说明其原因。
  • 14、春夏季节天气多变,小明出行前查看了手机上的“多日天气预报”。

    (1)、如图甲所示,4月9日最高气温为29℃,应出现在时左右。根据气温变化曲线,气温日较差最大的一天,其温差为摄氏度。
    (2)、请列举一个温州地区的灾害性天气:
    (3)、某同学利用自制的雨量器测量学校的降水量。请回答下列问题:

    ①该同学在测量降水量时,下列做法或说法正确的是

    A 降水过后,直接从雨量器上读取降水量

    B.降水量的单位为毫升

    C.将雨量器水平放置于平坦开阔地

    ②如图乙是该同学测的某日学校12小时的降水量,根据降雨等级表,判断当天的天气为

    降雨等级表

    天气

    小雨

    中雨

    大雨

    暴雨

    12小时内降水量

    <5mm

    5~15mm

    15~30mm

    >30mm

  • 15、如图所示为磷与氧气反应前后的微观示意图(“●”表示磷原子,“o”表示氧原子),根据质量守恒定律,虚线框中应该是(     )

    A、 B、 C、●● D、
  • 16、下列灭火措施中,主要利用取走可燃物原理灭火的是(     )
    A、油锅着火,盖上锅盖 B、森林着火,锯走树木 C、柴堆着火,用水浇灭  D、酒精灯着火,盖上湿抹布
  • 17、下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、南极上空出现臭氧空洞的人为原因是(     )
    A、二氧化碳的排放量增加 B、氯氟烃的排放量增加 C、含硫化合物的排放量增加 D、海洋中的营养元素增多
  • 19、关于露营地空气及其污染的说法正确的是(     )
    A、燃放烟花、汽车尾气、动植物呼吸都会污染空气 B、影响空气质量的气体污染物主要是 CO、N2 , SO2 C、空气的组成成分中,能供给呼吸的氧气,体积约占 1/5 D、煤的燃烧不会直接造成空气污染
  • 20、露营篝火与燃烧实验都离不开氧气,下列属于硫在纯氧中燃烧现象的是(     )
    A、产生大量白烟 B、微弱淡蓝色火焰 C、明亮蓝紫色火焰 D、火星四射
上一页 536 537 538 539 540 下一页 跳转