版本：
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、规范操作是科学实验的基本要求。下列实验操作规范的是A、点燃酒精灯
B、倾倒液体
C、滴加液体
D、读取体积
-
2、每年5月12日为全国“防灾减灾日”。地震发生时，下列自救措施正确的是A、室外人跑到楼内躲避 B、迅速远离高压电线和陡坡 C、迅速进入室内抢运物品 D、高楼层人立刻乘电梯撤离
-
3、在学习植物的相关知识后，某校科学拓展课进行校园植物调查活动，要求学生选定藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物这五类植物中的四类编制“校园植物手册”和检索表。下表是某同学制作的植物手册：
植物 雪松 肾蕨 红叶石楠 睡莲 图谱 
特征 树体高大，叶针形，
无花，“松果”球形茎直立，顶端生叶， 叶缘带锯齿，花多，
果实呈黄红色根短粗，叶浮于水面，
花朵美丽叶下有孢子囊 (1)、其中一种植物是在校园的池塘里找到的，根据植物的生活习性推测，它是上述植物中的；(2)、植物手册的一项评价指标如下表所示，请根据该指标对该同学的植物手册进行等级评定，并简述理由；评价
指标评价等级 优秀 合格 待改进 植物种
类数量包含四类
植物包含三类
植物包含两类
植物
(3)、该同学对上述四种植物编制了检索表（如图），检索表中的＂？＂处要填写的内容是 ， 肾蕨在上述检索表中的位置是（填字母）。 -
4、从“细胞”的发现到细胞学说的建立，经历了近200年。
材料一：1665年，胡克用自制的显微镜观察软木塞时发现了许多蜂窝状的小室，他将其命名为“细胞”，后来发现他当时看到的只是细胞壁。
材料二：19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺通过对部分动植物组织的观察，并结合前人的大量研究，分析归纳提出，植物和动物都是由细胞构成的。
材料三：1858年，德国科学家魏尔肖进一步提出：所有的细胞都来自己经存在的活细胞。在此基础上，人们进行了理论概括，形成了细胞学说。
(1)、胡克发现了细胞壁，细胞壁具有功能；(2)、魏尔肖提出“一切细胞来自于细胞”，说明新细胞是由原来的细胞产生的；(3)、结合细胞学说的发展史，以下观点正确的有____。（可多选）A、科学的发展离不开技术的支持，技术可以促进科学发展 B、胡克将细胞壁当成了细胞，他的发现没有任何科学价值 C、细胞学说是以科学家们的研究为基础，运用观察、分析、归纳等方法形成的 D、经过200年的发展，细胞学说已非常完善，因此不需要再发展 -
5、小缙同学利用一根粗细均匀的铅笔、刻度尺来测量细铁丝的直径。
(1)、如图细铁丝环绕30圈，则细铁丝直径为厘米（结果精确到0.01）；(2)、若刻度尺受热膨胀后去测量，测量值将比真实值（填“偏大”、“偏小”或“不变”）；(3)、用累积的方法将某些用常规仪器难以直接测量的量从小量变成大量，不仅便于测量，还能提高测量的准确度，这种方法叫累积法。以下测量方法不属于累积法的是____。A、测量一张纸的厚度，先测量100张纸的厚度，再取平均值 B、测量金属块的长度，测量了3次，然后求平均值 C、测量一滴水的体积，先测出60滴水的体积，然后取平均值 D、测量脉搏跳动一次的时间，先测出脉搏跳动20次的总时间，再取平均值 -
6、如图所示，小缙用量筒、足够多的水、一定质量的铁块和细线，测量某一塑料的体积，操作步骤如下：
①往量筒内倒入适量的水，并记下水的体积 ；
②用细线拴住铁块，放入量筒内的水中，并使之浸没，记下铁块和水的总体积 ；
③取出铁块，用细线把铁块和塑料捆在一起浸没在量筒内的水中，记下此时的总体积 ；（以上细线体积忽略不计）
④计算出塑料的体积。
(1)、在①步骤中“适量”是指（ ）A、能淹没铁块和塑料，并且一起放入水中后水不会溢出 B、水面约在量筒中间，看上去不多也不少 C、能淹没铁块和塑料，并且一起放入水中后水不超过量筒的量程(2)、小缙同学收集数据时，发现有一个数据是多余的，这一数据是（选填＂ 、＂ 或＂ ）；(3)、在量筒读数时，视线要与量筒内液体的相平，测量可得该塑料的体积是：。 -
7、小缙在显微镜下观察一滴池塘水时，发现了一个会动的物体A。为了探究A是否是生物，他进行了观察并记录了以下现象：
现象一：物体A能够摄取水中的有机物并排出废物；
现象二：物体A由一个分裂成了两个；
现象三：用细针触碰物体A时，它会迅速游开。
请利用“生物的基本特征”的知识，判断物体A是否属于生物，并说明理由。 -
8、如图所示是在空中释放时能旋转下落的纸蜻蜓。小缙和小云为探究影响纸蜻蜓下落快慢的因素，取翅身、翅尾长度不相同的纸蜻蜓，并改变回形针的数量，从2.5m高的平台静止释放后记录其落地的时间，实验结果如表所示（为保证纸蜻蜓的下落轨迹呈直线型，选择在无风的环境中进行实验）。
组织 翅身长度/cm 翅尾长度/cm 翅身负重 下落时间 1 4 4 无 2 \bar{4} 5 无 3 5 4 无 4 4 5 一枚回形针 5 4 5 两枚回形针 ts 
(1)、实验中需用到的测量工具有刻度尺和；(2)、小明在纸蜻蜓的翅身增加回形针进行实验，针对的问题是？(3)、比较（填序号）组别实验结果，可以得出纸蜻蜓下落的快慢与翅尾长度的关系；(4)、为了减少在测量纸蜻蜓下落时间时由于偶然因素造成的误差，提出相应的改进措施： -
9、某校生物兴趣小组在探究“苍蝇为什么一停下来就匆忙搓脚？”实验后，他们认为：苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，沾上污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁。请根据上述材料回答下列问题：
(1)、请你设计一个实验，探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除“脚’上的污物”。材料用具：两个透明的干净玻璃瓶、若干只活苍蝇。实验步骤：
①在甲（瓶内无污物）、乙（瓶内有污物）两个玻璃瓶中，分别放入相等数量的活苍蝇；
②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中的次数。
(2)、可能的实验结果和实验结论：
①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关；
②若 ， 则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关。 -
10、某科学兴趣小组开展了“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的同一品种青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验。控制其他条件相同且适宜，实验设置如下表所示。（青蛙受精卵随机分组）
实验组别 青蛙受精卵数量 模拟环境 ① 100 A ② 100 清水和化肥 ③ 100 清水和洗涤剂 (1)、实验①中，A处填；实验中选取同一品种青蛙卵的目的是(2)、实验时需要定时观察记录的内容是；(3)、支持上述假设的实验结果是 -
11、 科学兴趣小组的同学们发现，不同人对蚊子的吸引力不同。同学们为了探究颜色和汗液气味对蚊子吸引力的影响，于是进行了以下实验：
①准备3种颜色不同，大小、材质相同的同种纸板各2张，在各种颜色的纸板上分别均匀涂抹等量且适量的生理盐水和汗液。
②将6张纸板分开随机放置在草地上，用摄像机记录每分钟各纸板上蚊子的停留次数。
③随机交换纸板位置，重复①和②步骤2次。实验结果如下：
第1组（浅色） 第2组（较深色） 第3组（深色） 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 第1次 第2次 第3次 平均值 生理盐水 2 1 2 1.7 5 3 3 3.7 8 7 6 7 汗液 20 21 18 19.7 22 24 23 △ 28 25 29 27.3 (1)、以上表格中的数据属于探究的____（填字母）；A、问题 B、证据 C、结论 D、计划(2)、第2组中“△”处应填写的数值为；(3)、实验步骤③的目的是(4)、根据上述实验结果，小组同学建议：多蚊子的夏天我们应该。（写出两点建议） -
12、 学校开运动会，几个同学讨论对于同一个铅球怎样才能掷得更远。
小缙说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到如表中的数据：
请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：实验序号 射出速度v(m/s) 射出仰角0 射出水平距离s(m) 
e1 5 2.9 2 10 9.5 3 10 10.8 4 10 9.1 (1)、猜想：小缙认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；小云认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角（投掷方向与水平方向的夹角）有关。除此之外，你认为铅球掷出的距离还可能与与什么因素有关呢？(2)、为了验证小缙的猜想，应选用序号为的实验数据，得出的结论是：；(3)、为了验证小云的猜想，应选用序号为三组实验数据，当射出仰角为时，物体抛出的距离最远。小缙却提出该实验结论存在不足之处，请针对不足之处提出修改或补充：。 -
13、在观察洋葱表皮细胞实验的过程中，请据图回答问题：
(1)、要使视野中单个细胞最大，你认为应选用的显微镜镜头组合是；(2)、小缙同学在用显微镜观察细胞过程中，发现视野中有一个污点，这个污点不可能存在于（ ）A、物镜 B、目镜 C、反光镜 D、玻片标本(3)、观察时，看到了物像D，在此之前他看到的物像依次是____；A、
B、
C、
D、
(4)、调距时，先使镜筒下降，再向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像，接下来应进行的操作是____。A、前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像 B、转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像 C、眼睛注视物镜，向前转动粗准焦螺旋，使物镜靠近载玻片 -
14、小缙同学采用如图所示的方法测定硬币的直径，该刻度尺的分度值是：测得硬币的直径是cm
-
15、千岛湖内库湾投用了一个1700多平方米的生态浮岛，如图甲所示，该生态浮岛上种植空心菜和水芹菜，通过根的吸附作用促进悬浮物沉降、吸收水中的氮磷钾元素净化水体，同时产出蔬菜增加经济效益。
(1)、11月底，工作人员开始进行“冬种”水生蔬菜水芹菜，水芹菜属于生态系统中的因素；(2)、浮岛上种植空心菜和水芹菜，能够净化水体，这一现象说明(3)、图乙表示浮岛上部分生物之间的食物关系，其中最短的一条食物链是。 -
16、 学完“温度的测量”后，班级开展了自制温度计的活动，小缙在家利用生活中常见器材依次制作了甲、乙两种温度计。
(1)、甲温度计是根据原理制成的；(2)、乙温度计是吸管B通过软木塞与塑料瓶A相连，管下端插入水槽中制成的简易温度计。在不同的温度下分别测出管内外水面的高度差h，记录数据如表所示。
①图乙温度计的A部分相当于普通温度计的（填结构名称）17 19 21 23 25 27 h/cm 14.3 12.1 9.9 7.7 5.5 3.3 ②图乙温度计可测量的最高温度是 。
-
17、细胞是生物体结构和功能的基本单位。用显微镜观察细胞的结构，通常需要将观察的标本制成临时装片。图甲是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤，图乙、图丙是两位同学在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞的视野图，据图回答。
(1)、图甲所示临时装片制作步骤的先后顺序应是（填序号）；(2)、该实验中还需用对标本进行染色；(3)、观察到的图丙视野图比图乙好，图乙出现“黑色圆圈”的原因可能是。 -
18、丽水九龙国家湿地公园是丽水首个国家级湿地公园，是浙江省唯一连片面积最大，最具代表性的河流湿地，也是“八百里瓯江”最具原生态风貌的江域湿地生态系统，公园内有丰富的野生动植物资源。请回答：(1)、该湿地公园内生活着许多青蛙。青蛙的幼体（蝌蚪）生活在水里，用呼吸，成体主要生活在陆地，也能在水中活动，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。这种呼吸方式的改变，是其适应不同环境的表现；(2)、湿地内昆虫较多，昆虫体表都有一层保护身体的(3)、小云将湿地内动物分为甲、乙两类，如表所示，他是依据有无这一特征来分类。
类别 动物名称 甲 苍鹭白鹭草鱼青蛙 乙 蜜蜂蚯蚓虾 -
19、太阳、八大行星、矮行星、卫星等天体共同构成了太阳系。(1)、太阳系属于（填“地月系”、“银河系”或“河外星系”）；(2)、常见的太阳活动中的多少和大小，常常作为太阳活动强弱的标志；(3)、如图为人类认识冥王星的历程，下列说法合理的是____。
A、国际天文学组织可以随意定义标准 B、人类对宇宙的认知处于动态修正的过程 C、对宇宙认识的突破是基于新证据的发现和获取 -
20、金华是一个物产丰富的城市，以下是金华的一些特产，请利用所学知识填空
(1)、金华的金佛手是喜光植物，被誉为“果中仙品”，图甲和乙两种细胞中属于佛手细胞的是；(2)、金华源东的桃子以味美多汁著称，鲜香可口的果汁来自细胞中的（填细胞结构名称）；(3)、金华名猪“两头乌”是制作金华火腿的原料，该品种的猪因头部和尾部都是黑色的而得名，控制这种性状的遗传物质存在于细胞结构中的（填序号）。