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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、某兴趣小组以生命之源————水为主题开展项目式学习。

(1)、【任务一】认识水的蒸发
烧杯内的水在不同温度下放置时发生变化的微观示意图如图1所示，请将50℃时对应的微观示意图补充完整(图中“●”表示氧原子， “○”表示氢原子)。

(2)、【任务二】探究水的电解
如图2 是兴趣小组利用注射器改装的电解水实验装置。两支注射器排尽空气后，均吸20mL30%的氢氧化钠溶液，接通电源。
用30%NaOH溶液代替水进行电解，增大了水中(填微粒符号)的浓度，增强了水的导电性。

(3)、【任务三】探究影响电解水速率的因素
以收集20mL 氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如下表：
实验序号
①
②
③
④
⑤
温度/℃
15
15
15
30
45
外加电压/V
6
9
12
6
6
氧气/mL
9.9
10.0
9.0
9.6
9.7
时间/s
54.6
23.4
15.0
46.2
35.4
①欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是(填实验序号)。
②根据表中数据得出的结论是(写1点)。

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2、制作泡菜过程中，应控制亚硝酸盐含量在一定范围内，以免7对人体产生危害。某兴趣小组计划研究不同浓度食醋对泡菜中(亚硝酸盐含量的影响。实验具体做法是称取等量白菜4份，每份均加入等量的乳酸菌溶液、7%盐水、鲜姜和辣椒，再分别加入等量浓度为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋。重复做3次¹实验。从泡菜制作第1天开始，每天测定其亚硝酸盐含量，测定 10天，结果如图。

(1)、制作泡菜的乳酸菌与酿酒的酵母菌结构上最大的区别是。

(2)、实验中称取等量白菜4份，每份均加入等量乳酸菌溶液、7%盐水、鲜姜和辣椒的目的是。

(3)、实验后，兴趣小组得出“食醋能抑制亚硝酸盐的产生”的证据是。

(4)、结合本实验，请你对家庭制泡菜提出一条建议：。

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3、在如图所示的电路中，R₀、R₁为定值电阻，R₂为滑动变阻器，闭合开关。当滑动变阻器的滑片向下滑动时，四个理想的电表示数均发生变化，电表的示数分别用I、U₁、U₂和U₃表示，电表示数的变化量分别用△I、△U₁、△U₂、R₀△U₃表示，则在滑片向下滑动过程中( )

A、U₁I；不变， $\frac{Δ U_{1}}{Δ I}$ 变大 B、 $\frac{U_{3}}{I}$ 变大， $\frac{△ U_{3}}{△ I}$ 不变 C、U₂I变大， $\frac{Δ U_{2}}{Δ I}$ 变大 D、 $∣ △ U_{2} ∣ = ∣ △ U_{1} ∣ + ∣ △ U_{3} ∣$

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4、如图甲所示，底面积为S₀的柱形容器内盛有密度为ρ₀的液体，木块用轻质细线固定在容器底部且浸没，此时细线对木块的拉力为T。将细线剪断，木块最终漂浮且露出水面的体积 $\frac{2}{5}$ ，如图乙。下列说法正确的是( )

A、木块的体积为 $\frac{5 T}{2 ρ_{0} g}$ B、木块所受的重力为 $\frac{3}{2} T$ C、乙图中容器对桌面的压力等于甲图 D、甲、乙两图中，甲中液体对容器底部的压强大于乙

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5、如图甲所示，A、B、C (mA=3kg， mв=2kg， mc=1kg) 三个物体与桌面粗糙程度均相同，叠放在水平桌面，水平拉力 $F_{1} = 6 N$ 作用于B上，A、B、C整体一起向右做匀速直线运动。如图乙用轻绳跨过定滑轮将A、C相连，水平拉力F₂作用于 B，B相对于地面做匀速直线运动，A、C保持静止，已知粗糙程度一定时，滑动摩擦力与压力成正比。下列说法正确的是 ( )

A、图甲中A 不受摩擦力 B、图甲 B 所受C对它的摩擦力为5N C、 $F_{2} = 8 N$ D、图乙中地对C的摩擦力为2N，方向水平向左

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6、--定量的木炭在盛有氮气和氧气混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO₂ ，且测得反应后所得CO、CO₂、N₂的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则其中氮气的质量分数可能为 ( )

A、15% B、30% C、40% D、70%

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7、图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中X为鲜重变化曲线，Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是 ( )

A、图甲中，种子吸水萌发，其中H是由胚芽发育而来的 B、图乙中，X曲线的 ab段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C、图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D、图乙中，Y曲线的 ae段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用

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8、如图所示的电路，电源电压不变，R₁、R₂均为定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器R 的滑动触头P 由右向左移动时 ( )

A、电流表 A₁的示数始终在减小，电流表 A₂的示数先减小后增大 B、电流表 A₂的示数始终在增大，电流表 A₁的示数先减小后增大 C、电流表A₁的示数先增大后减小，电流表A₂的示数先减小后增大 D、电流表A₂的示数先增大后减小，电流表A₁的示数先减小后增大

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9、如图所示为粮袋的传送带装置，若传送带静止不动，粮袋从A 由静止释放，速度可以由0m/s变成6m/s，以下情形正确的是 ( )

A、若传送带顺时针转动，粮袋到达B 点的速度一定小于 6m/s B、若传送带逆时针转动，粮袋到达 B点的速度一定大于6m/s C、若传送带静止不动，增大倾角θ，粮袋到达 B 点的速度一定小于 6m/s D、若传送带静止不动，减小倾角θ，粮袋到达B 点的速度一定大于 6m/s

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10、质量分别为m甲、mz，密度分别为ρ甲、ρz的甲、乙两种液体分别盛在底面积不同的柱形容器中，如图(a)所示，已知液体对各自容器底部的压强相等，现将甲、乙液体互换容器(均不溢出)，如图(b)所示，甲、乙液体对容器底部压力变化量分别为△F 甲、△F z，压强的变化量分别为Δp甲、Δpz，则下列说法不正确的是( )

A、Δp_甲>Δp_乙 B、△F _甲<△F _乙 C、ρ_甲>ρ_乙 D、m_甲> m_乙

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11、水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的柱状容器。在甲容器内倒入部分液体A，在乙容器内倒入部分液体A和水 (液体和水不相溶，且ρA>ρ水)。然后分别在两容器内放入质量相等的冰块，此时甲容器内液面和乙容器内液面恰好相平，如图所示。若冰块全部熔化后，甲、乙两容器内水面距离容器底部分别为h₁和h₂ ，水和液体A之间的界面距离容器底部分别为h₁'和h₂'，则( )

A、 $h_{1} > h_{2}, {h_{1}}^{'} < {h_{2}}^{'}$ B、 $h_{1} < h_{2}, {h_{1}}^{'} > h_{2}^{'}$ C、 $h_{1} > h_{2}, {h_{1}}^{'} > {h_{2}}^{'}$ D、 $h_{1} < h_{2}, {h_{1}}^{'} < {h_{2}}^{'}$

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12、如图所示，一束光沿AO射向水面，方向保持不变，反射光线在水平光屏 EF 上形成光点Q，打开水阀K，水流出，水位下降，光点在光屏上移动，当容器中的水位已下降10cm时，光点移动了( )

A、20cm B、10cm C、 $10 \sqrt{2} c m$ D、 $5 \sqrt{2} c m$

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13、某同学在做海波熔化实验时，根据记录的数据，画出了如图所示的曲线。如果记录和作图没有错误，则以下判断中错误的是 ( )

A、在t=0的时刻显示的温度就是海波的熔点 B、在0~t₁的时间内含有海波的放热过程 C、在t₁~t₂的时间内海波在不断地放出热量 D、在t₁时刻刚停止加热，t₂时刻又开始加热

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14、实验室需要把烧杯A 中的氢氧化钠溶液转移到烧杯B 中，将烧杯A 内的液体倒入烧杯 B 后，烧杯A 内会残留约1mL 液体，之后用9mL 蒸馏水清洗烧杯A 的内壁，这部分液体也倾倒至烧杯 B，烧杯A 内仍残留约1mL 液体……需要几次这样的清洗，才能保证原烧杯中的氢氧化钠溶液99.99%都被转移至新烧杯( )

A、2次 B、3次 C、4次 D、5次

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15、两个或多个同种含氧酸分子之间可以脱水(氢原子与氧原子以2：1的个数比从分子中脱去)形成相对分子质量更大的酸，如磷酸H₃PO₄可形成H₄P₂O₇或H₅P₃O₁₀等。下列物质属于硫酸( $(H_{2} S O_{4})$ 脱水后形成的是( )

A、H₂S₂O₆ B、H₂S₃O₁₀ C、 $H_{2} S_{4} O_{14}$ D、H₂S₅O₁₇

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16、如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是( )

A、低于最适温度时，草履虫不会死亡 B、达到最适温度时，草履虫也会死亡 C、超过最适温度时，草履虫立即死亡 D、草履虫的繁殖只受温度变化影响

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17、细胞是生物体结构和功能的基本单位。关于多细胞生物体中的一个正常细胞，以下说法中合理的( )

A、如果营养物质充足，这个细胞会无限生长 B、这个细胞一定要经历分化过程 C、它不可能无限次数地分裂下去 D、增大体积有利于它与外界的物质交换

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18、小柯想知道柯桥某奶茶店的小杯、中杯、大杯、超大杯的纸杯奶茶哪种最经济。小柯购买了每种奶茶各4杯，并用量筒进行了测量，结果如下表。

第一次
第二次
第三次
第四次
平均值
一杯单价
小杯
278mL
281mL
260mL
281mL

8
中杯
405mL
398mL
398mL
403mL
401mL
11
大杯
504mL
497mL
498mL
501mL
500mL
12.5
超大杯
700mL
702mL
698mL
700mL
700mL
17

(1)、使用量筒时应该如何读数?。

(2)、小杯奶茶的平均值为。

(3)、请通过计算说明哪种纸杯奶茶最经济。

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19、学习了地球仪内容后，同学们在老师的指导下制作了地球仪模型。小德利用铁丝穿过乒乓球制作了如图甲所示的地球仪，并设计了评价量表。

地球仪模型评价表 (节选)
评价指标	A档	B档	C档评分
指标一：地轴与地面夹角	夹角为66.5度	夹角为70度或60度	夹角大于 70度或小于 60度
指标二：南、北回归线	准确画出南、北回归线，并且到赤道的距离相等	画出南、北回归线，到赤道距离不等	简单表示南北回归线
指标三：经线均匀美观，12等分球体，并标明0度，东西经60度、120度、180度等重要经线的度数	准确画出经线，均匀平分，经度标明准确	画出经线，均匀平分，没有标明经度	简单画出经线，没有平分，没有标明经度

(1)、在“指标一”的评价中，小德同学得到了C档，若要使该指标达到A档，请你对该模型提出合理的改进意见：。

(2)、小德在地球仪上标出本初子午线，该经线通过的城市是（）。

A、北京 B、东京 C、伦敦 D、华盛顿

(3)、在“指标三”的设计中，要求把模型12等分。需要先测量出地球仪赤道周长。请你利用无弹性的细棉线、刻度尺等工具简要写出你的测量赤道周长方案：。

(4)、如图乙为小德用自制地球仪找到家乡附近A点经纬度，那么A点经纬度是。

20、科学课上学生利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动，活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、评价等环节。

【知识准备】了解温度计的发展史

(1)、如图1所示的伽利略温度计是一支气体温度计，玻璃泡内的物质是气体，若环境温度升高，玻璃管中的液面会 (选填“上升”或“下降”)。

(2)、通过上述的温度计发展历程分析，下列观点正确的是( )。(可多选)

A、新产品的发明往往需要以科学原理为基础 B、温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程 C、没有先进的测量工具将无法开展科学研究 D、发明是科学家们的事，与我们无关

(3)、【制作】器材：一个10mL玻璃瓶(带橡胶塞)、一个5mL 玻璃瓶(带橡胶塞)、一根粗吸管(长60cm)、一根细吸管(长60cm)、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水(已染红)、一杯冰水混合物、一杯

4 0^{\circ} C

的温水。学生开始制作出了水温度计如图2。

【标刻度】①标定( $0^{\circ} C$ 的刻度：(填写标定0℃刻度的具体操作)。

②标定 $4 0^{\circ} C$ 的刻度：将玻璃瓶放入 $4 0^{\circ} C$ 的温水中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录 $4 0^{\circ} C$ 刻度。

③根据硬纸板上的两个刻度推测并确定出 $10 0^{\circ} C$ 刻度位置。

④在0℃到100℃的刻度间进行等分，标上相应刻度。

【检测】将制作好的温度计测量已知温度的液体，并根据评价量表评定作品。

【评价】每组数据记录员记录了温度计使用时的一些数据，汇总后建立数据表。

组别	10℃刻度与20℃刻度的距离(cm)	一次测量，吸管内液体位置稳定所需时间(秒)
①	10mL 玻璃瓶+粗吸管	4.2
②	10mL 玻璃瓶+细吸管	13.7
③	5mL 玻璃瓶+粗吸管	2.2
④	5mL 玻璃瓶+细吸管	13.3

根据表格的数据，请你评价组别③的温度计，完成表格。

优点：灵敏度高判断理由：

缺点：测量不精确判断理由：

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