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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、如图所示，把测量大气压强的托里拆利实验装置放在电子秤上，玻璃管A由支架固定，且跟水银槽B的底部不接触。当大气压强是1.0×10⁵Pa时，电子秤的示数为Q，若外界大气压强下降时，电子秤的读数将( )

A、等于Q B、大于Q C、小于Q D、无法确定

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2、如图所示是一个传送带，B轮转动带动物体C向右上方匀速运动，物体C没有在皮带上发生滑动，皮带与轮之间不打滑，则有关物体C与皮带之间的摩擦、皮带与B轮之间的摩擦的说法正确的是( )

A、没有摩擦、滚动摩擦
B、静摩擦、滚动摩擦
C、静摩擦、静摩擦
D、滑动摩擦、滚动摩擦

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3、为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场是由绕过地心的轴的环形电流I引起的。在下列四个图中，正确表示安培假设中环形电流方向的是( )

A、 B、 C、 D、

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4、学习温度计的相关知识后，同学们用身边的材料开展了“自制温度计”的活动。

(1)、【方案一】如图甲所示，利用吸管、密封盖、小药瓶制得温度计后，先把小药瓶浸没在不同温度的某一液体中，在表中记录有关数据，再利用刻度尺，在 $0 ° C ~ 100 ° C$ 之间进行温度标注。分析表中数据可知， $20 ° C$ 时的温度刻度应标在液柱高度为 $m m$ 。
实验序号
温度 $t / ° C$
液柱高 $h / m m$
1
0
50.0
2
2
51.0
3
50
75.0
4
100
100.0

(2)、制作完成后一些同学进行小范围的讨论：要提高图甲中温度计的精确度，可以采用什么方法？。（写出一条即可）

(3)、【方案二】如图乙所示，小组同学将长度相等的铜铁双金属片放在酒精灯上均匀加热，双金属片会发生弯曲。根据此现象，他们设计了双金属片温度计，如图丙所示。请判断A是金属铜还是铁，理由是。

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5、下面是玉米、玫瑰、桃三种植物的等级分类图表。请回答下列问题：

	界	门	纲	目	科	属	种
玉米	…	被子植物门	单子叶植物纲	禾本目	禾本科	玉米属	…
玫瑰	…	被子植物门	双子叶植物纲	蔷薇目	蔷薇科	蔷薇属	…
桃	…	被子植物门	双子叶植物纲	蔷薇目	蔷薇科	桃属	…

(1)、桃香甜可口汁液来自于平时人们食用的是桃这种果实中的哪一个部分

(2)、图表中亲缘关系最近的是哪两种植物？并说明理由：

6、某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如下表所示，请据表回答下列问题：
组别项目
水质
水量
水温
蛙卵数
孵出的蝌蚪数
A组
河水
500mL
23℃
30个
28只
B组
蒸馏水
500mL
15℃
30个
10只

(1)、该实验是通过观察来比较不同水质对蛙卵孵化的影响的。

(2)、指出该实验设计的不妥之处及改进方法：。

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7、自然界中，蝴蝶种类繁多。如下表为生活在某地区的几种蝴蝶的二歧分类检索表。

1a 花纹不呈放射状……………绢蝶

1b 花纹呈放射状………………2

2a 翅上无明显斑点……………东方菜粉蝶

2b ▲……………………………3

3a 翅中央部位有斑点…………青凤碟

3b 翅边缘部位有斑点…………青城箭环蝶

(1)、蝴蝶属于无脊椎动物中的。（填类别）

(2)、表中2b处应填的内容为。

(3)、根据特征进行判断，图中的蝴蝶可能是表中的蝶。

8、如图分别是麻雀、乌龟、青蛙和家兔，请根据所学知识回答问题：

(1)、青蛙的幼体——蝌蚪用呼吸，在水中生活，而青蛙主要用肺呼吸，能够在陆地生活，这是两栖类动物的典型特征。

(2)、乌龟属于爬行类动物，爬行类动物是（选填“恒温”或“变温”）动物。

(3)、鸟的种类丰富多样，地球上约有鸟类1万种，它们的身体结构与功能相适应。下列结构与鸟类飞行特点相适应的有。
①鸟类有坚硬的喙 ②鸟类骨骼中空 ③鸟类有翅膀
除上述结构外，鸟类适应飞行的结构还有（写出一点即可）。

(4)、四种动物中最高等的是家兔，这类动物区别于其他三类动物的特点是。

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9、下面列出了六种常见的植物。 ①红豆杉 ②紫菜 ③葫芦藓 ④满江红 ⑤海金沙 ⑥苏铁 ⑦马尾松 ⑧杨梅请回答有关问题：（填标号）

(1)、上述植物中没有根、茎、叶分化的是；

(2)、上述植物中产生种子，但没有果实的是；

(3)、上述植物中属于被子植物的是。

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10、现有下列仪器，根据要求用相应的名称填空：

(1)、可直接加热玻璃仪器有；

(2)、可用于吸取和滴加少量液体的仪器是；

(3)、既能用来配制溶液又能作较大量试剂反应容器的是；

(4)、配制食盐溶液时，将食盐加入水中后，可用进行搅拌，加快溶解速度。

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11、在下列空格内填上适当的单位或数字。

(1)、一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550；

(2)、一个空教室的体积约为2×10⁵；

(3)、一个拳头的宽度约为1；

(4)、0.09米³=厘米³

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12、以下动物类别相同的是（）

A、涡虫、血吸虫、铁线虫 B、蚯蚓、蜈蚣、沙蚕 C、蜗牛、乌贼、河蚌 D、海葵、海胆、海参

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13、如图是分类等级示意图，以下理解不正确的是（　　）

A、图中最大的分类单位是属 B、狼和犬的相似程度最大 C、猫和虎同属于猫科 D、虎和犬有一定的亲缘关系

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14、图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（）

A、左下方变亮 B、左下方变暗 C、右上方变亮 D、右上方变暗

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15、如图所示，水平地面上有一个扫地机器人，它清扫中利用软毛刷和吸气孔收集灰尘，遇到障碍物能够自动改变方向继续进行。已知机器人质量为1800g，行进中受地面的摩擦力大小恒为重力的0.2倍，忽略灰尘质量的影响，求：(g=10N/kg)

(1)、机器人自重；

(2)、若机器人某段时间内做匀速直线运动，则其所受牵引力大小；

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16、

(1)、图1中，AB、CD是点光源S发出的光经平面镜MN反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像规律画出点光源s及其像s'，并补充光路图。

(2)、在图2中，画出光线射出水面的折射光线以及经过透镜的折射光线。

(3)、小阳乘坐机场水平电梯时，放在电梯上的手提箱(质量10kg)与水平电梯以相同速度2m/s匀速直线前进，如图3是手提箱在水平电梯上的简化图，请在图中画出手提箱此时受力的图示。

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17、某校项目化实验中，同学们利用可乐瓶等材料制作了一个水火箭（如图甲），其结构示意如图乙所示，他们进行飞行高度实验。将水火箭竖立于地面，用打气筒通过打气管向瓶内打气，当瓶内压强足够大时，瓶塞脱落，瓶内的水向下喷出，水火箭就接近竖直地向上飞

(1)、实验中无法直接测量水火箭竖直上升的最大高度，可以转换为测量来间接反映这个高度；

(2)、水火箭顶部安装导流罩的目的是。

(3)、以下是水火箭发射的部分评价量表

评价指标

优秀

合格

待改进

功能性

火箭能顺利升空，在空中飞行时间 t≥8 秒

火箭能顺利升空，在空中飞行时间3秒≤t＜8秒

火箭能顺利升空，在空中飞行时间t＜3秒或不能升空

图丙是某次实验过程中水火箭的速度和时间关系图，请结合评价量表的功能性指标，对该水火箭进行评价并说明理由。。

(4)、为了使水火箭飞得更高，某同学查阅了资料：水火箭的飞行高度与瓶内液体占总体积比例、瓶内气压和液体质量等影响因素有关。为了探究液体质量对飞行高度的影响，他接下来的操作是。

18、为探究“质量对惯性的影响”，小明找来电吹风、沙砾、冰盘、刻度尺等物品进行了如下探究。
【实验过程】将电吹风调至“风力适当”挡位从左边正对沙砾堆，开启电吹风，沙砾被吹入右边的冰盘中（如图甲），观察比较冰盘中沙砾水平运动的距离，结果记录在表中。
沙砾水平运动距离结果记录表
沙砾质量大中小
沙砾水平运动的距离/cm 5.3 8.1 12.5

(1)、【分析论证】
实验中通过观察来比较沙砾惯性的大小。由实验结果可知，在相同风速的作用下，质量越大的沙砾水平运动的距离越近，其运动状态越(填“容易”或“不容易”)发生改变。由此说明物体惯性的大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。

(2)、【交流评估】
小明后续更换不同物体，并且改变风速大小重复上述实验，其目的是( )。

A、多次测量求平均值减小误差 B、排除偶然性，寻找普遍规律

(3)、【生活应用】
如图乙所示，将少量碎石(质量大)、谷粒(质量中等)及糠皮(质量小)的混合物(三者大小类似)从农用扬场机进料口倒入，在快速转动的轮和皮带的带动下三者被抛出落地形成了A、B、C三堆，达到分离的目的，其中落在最远处C点的是。

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19、小科在学习二力平衡的条件时，使用了如图甲装置。

(1)、用轻质塑料片作为研究对象的优点是。

(2)、他将塑料片转到如图乙位置，松手后发现塑料片转回到原来的位置。由此可以得出：要使物体处于平衡状态，需要满足的条件之一是．

(3)、若左端的滑轮向下移动一段距离后，调整塑料片的位置如图丙所示，请你判断手放开后塑料片将。

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20、在研究牛顿第一定律的实验中，同学们已经知道滑块在水平面上滑行的距离与它刚滑到水平面上时的速度v₀有关，与接触面的粗糙程度有关，有些同学还认为与滑块的质量有关。下面是甲、乙、丙三位同学在探究“滑块在水平面上滑行的距离与滑块质量是否有关”课题时所设计的实验步骤，请你也参与进来。他们选择的器材有：质量相同、粗糙程度不同的木块、铁块、铜块、铝块各一个，斜面，木板，钩码若干。

(1)、实验中应控制不变。

(2)、甲、乙、丙三位同学设计的实验步骤分别如下，你认为符合本课题探究要求的是同学的。
甲：让木块从斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量；分别在木块上放上数量不等的钩码，先后让其从同一斜面的顶端由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块及其上钩码的质量。
乙：先后让木块从同一斜面的不同高度处由静止滑下后沿同一水平木板滑行，观察并记录每次木块在水平木板上滑行的距离和木块的质量。
丙：先后让木块、铁块、铜块、铝块从同一斜面的顶端由静止滑下后沿水平木板滑行，观察并记录它们分别在同一水平木板上滑行的距离和它们的质量。

(3)、下表是按正确的实验步骤操作后得到的实验数据，从中得出的结论是：滑块在水平面上滑行距离与滑块质量（选填“有关”或“无关”）。
滑块质量/g
200
250
300
350
在水平木板上滑行的距离/m
0.651
0.651
0.651
0.651

(4)、如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力消失，则小球会沿哪条路线继续运动，并写出你判断的依据。
选，依据。

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