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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、如图所示的电路，电源电压不变，R₁、R₂均为定值电阻，闭合开关，当滑动变阻器R 的滑动触头P 由右向左移动时 ( )

A、电流表 A₁的示数始终在减小，电流表 A₂的示数先减小后增大 B、电流表 A₂的示数始终在增大，电流表 A₁的示数先减小后增大 C、电流表A₁的示数先增大后减小，电流表A₂的示数先减小后增大 D、电流表A₂的示数先增大后减小，电流表A₁的示数先减小后增大

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2、如图所示为粮袋的传送带装置，若传送带静止不动，粮袋从A 由静止释放，速度可以由0m/s变成6m/s，以下情形正确的是 ( )

A、若传送带顺时针转动，粮袋到达B 点的速度一定小于 6m/s B、若传送带逆时针转动，粮袋到达 B点的速度一定大于6m/s C、若传送带静止不动，增大倾角θ，粮袋到达 B 点的速度一定小于 6m/s D、若传送带静止不动，减小倾角θ，粮袋到达B 点的速度一定大于 6m/s

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3、质量分别为m甲、mz，密度分别为ρ甲、ρz的甲、乙两种液体分别盛在底面积不同的柱形容器中，如图(a)所示，已知液体对各自容器底部的压强相等，现将甲、乙液体互换容器(均不溢出)，如图(b)所示，甲、乙液体对容器底部压力变化量分别为△F 甲、△F z，压强的变化量分别为Δp甲、Δpz，则下列说法不正确的是( )

A、Δp_甲>Δp_乙 B、△F _甲<△F _乙 C、ρ_甲>ρ_乙 D、m_甲> m_乙

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4、水平桌面上放有甲、乙两个完全相同的柱状容器。在甲容器内倒入部分液体A，在乙容器内倒入部分液体A和水 (液体和水不相溶，且ρA>ρ水)。然后分别在两容器内放入质量相等的冰块，此时甲容器内液面和乙容器内液面恰好相平，如图所示。若冰块全部熔化后，甲、乙两容器内水面距离容器底部分别为h₁和h₂ ，水和液体A之间的界面距离容器底部分别为h₁'和h₂'，则( )

A、 $h_{1} > h_{2}, {h_{1}}^{'} < {h_{2}}^{'}$ B、 $h_{1} < h_{2}, {h_{1}}^{'} > h_{2}^{'}$ C、 $h_{1} > h_{2}, {h_{1}}^{'} > {h_{2}}^{'}$ D、 $h_{1} < h_{2}, {h_{1}}^{'} < {h_{2}}^{'}$

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5、如图所示，一束光沿AO射向水面，方向保持不变，反射光线在水平光屏 EF 上形成光点Q，打开水阀K，水流出，水位下降，光点在光屏上移动，当容器中的水位已下降10cm时，光点移动了( )

A、20cm B、10cm C、 $10 \sqrt{2} c m$ D、 $5 \sqrt{2} c m$

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6、某同学在做海波熔化实验时，根据记录的数据，画出了如图所示的曲线。如果记录和作图没有错误，则以下判断中错误的是 ( )

A、在t=0的时刻显示的温度就是海波的熔点 B、在0~t₁的时间内含有海波的放热过程 C、在t₁~t₂的时间内海波在不断地放出热量 D、在t₁时刻刚停止加热，t₂时刻又开始加热

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7、实验室需要把烧杯A 中的氢氧化钠溶液转移到烧杯B 中，将烧杯A 内的液体倒入烧杯 B 后，烧杯A 内会残留约1mL 液体，之后用9mL 蒸馏水清洗烧杯A 的内壁，这部分液体也倾倒至烧杯 B，烧杯A 内仍残留约1mL 液体……需要几次这样的清洗，才能保证原烧杯中的氢氧化钠溶液99.99%都被转移至新烧杯( )

A、2次 B、3次 C、4次 D、5次

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8、两个或多个同种含氧酸分子之间可以脱水(氢原子与氧原子以2：1的个数比从分子中脱去)形成相对分子质量更大的酸，如磷酸H₃PO₄可形成H₄P₂O₇或H₅P₃O₁₀等。下列物质属于硫酸( $(H_{2} S O_{4})$ 脱水后形成的是( )

A、H₂S₂O₆ B、H₂S₃O₁₀ C、 $H_{2} S_{4} O_{14}$ D、H₂S₅O₁₇

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9、如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准确信息是( )

A、低于最适温度时，草履虫不会死亡 B、达到最适温度时，草履虫也会死亡 C、超过最适温度时，草履虫立即死亡 D、草履虫的繁殖只受温度变化影响

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10、细胞是生物体结构和功能的基本单位。关于多细胞生物体中的一个正常细胞，以下说法中合理的( )

A、如果营养物质充足，这个细胞会无限生长 B、这个细胞一定要经历分化过程 C、它不可能无限次数地分裂下去 D、增大体积有利于它与外界的物质交换

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11、小柯想知道柯桥某奶茶店的小杯、中杯、大杯、超大杯的纸杯奶茶哪种最经济。小柯购买了每种奶茶各4杯，并用量筒进行了测量，结果如下表。

第一次
第二次
第三次
第四次
平均值
一杯单价
小杯
278mL
281mL
260mL
281mL

8
中杯
405mL
398mL
398mL
403mL
401mL
11
大杯
504mL
497mL
498mL
501mL
500mL
12.5
超大杯
700mL
702mL
698mL
700mL
700mL
17

(1)、使用量筒时应该如何读数?。

(2)、小杯奶茶的平均值为。

(3)、请通过计算说明哪种纸杯奶茶最经济。

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12、学习了地球仪内容后，同学们在老师的指导下制作了地球仪模型。小德利用铁丝穿过乒乓球制作了如图甲所示的地球仪，并设计了评价量表。

地球仪模型评价表 (节选)
评价指标	A档	B档	C档评分
指标一：地轴与地面夹角	夹角为66.5度	夹角为70度或60度	夹角大于 70度或小于 60度
指标二：南、北回归线	准确画出南、北回归线，并且到赤道的距离相等	画出南、北回归线，到赤道距离不等	简单表示南北回归线
指标三：经线均匀美观，12等分球体，并标明0度，东西经60度、120度、180度等重要经线的度数	准确画出经线，均匀平分，经度标明准确	画出经线，均匀平分，没有标明经度	简单画出经线，没有平分，没有标明经度

(1)、在“指标一”的评价中，小德同学得到了C档，若要使该指标达到A档，请你对该模型提出合理的改进意见：。

(2)、小德在地球仪上标出本初子午线，该经线通过的城市是（）。

A、北京 B、东京 C、伦敦 D、华盛顿

(3)、在“指标三”的设计中，要求把模型12等分。需要先测量出地球仪赤道周长。请你利用无弹性的细棉线、刻度尺等工具简要写出你的测量赤道周长方案：。

(4)、如图乙为小德用自制地球仪找到家乡附近A点经纬度，那么A点经纬度是。

13、科学课上学生利用下列器材开展了“自制水温度计”的项目化学习活动，活动的过程包括了知识准备、制作、标刻度、检验、评价等环节。

【知识准备】了解温度计的发展史

(1)、如图1所示的伽利略温度计是一支气体温度计，玻璃泡内的物质是气体，若环境温度升高，玻璃管中的液面会 (选填“上升”或“下降”)。

(2)、通过上述的温度计发展历程分析，下列观点正确的是( )。(可多选)

A、新产品的发明往往需要以科学原理为基础 B、温度计发展的过程是一个不断开拓、继承、创新的过程 C、没有先进的测量工具将无法开展科学研究 D、发明是科学家们的事，与我们无关

(3)、【制作】器材：一个10mL玻璃瓶(带橡胶塞)、一个5mL 玻璃瓶(带橡胶塞)、一根粗吸管(长60cm)、一根细吸管(长60cm)、硬纸板、刻度尺、胶水、记号笔、水(已染红)、一杯冰水混合物、一杯

4 0^{\circ} C

的温水。学生开始制作出了水温度计如图2。

【标刻度】①标定( $0^{\circ} C$ 的刻度：(填写标定0℃刻度的具体操作)。

②标定 $4 0^{\circ} C$ 的刻度：将玻璃瓶放入 $4 0^{\circ} C$ 的温水中，待液柱稳定后，在液柱位置对应的硬纸板上记录 $4 0^{\circ} C$ 刻度。

③根据硬纸板上的两个刻度推测并确定出 $10 0^{\circ} C$ 刻度位置。

④在0℃到100℃的刻度间进行等分，标上相应刻度。

【检测】将制作好的温度计测量已知温度的液体，并根据评价量表评定作品。

【评价】每组数据记录员记录了温度计使用时的一些数据，汇总后建立数据表。

组别	10℃刻度与20℃刻度的距离(cm)	一次测量，吸管内液体位置稳定所需时间(秒)
①	10mL 玻璃瓶+粗吸管	4.2
②	10mL 玻璃瓶+细吸管	13.7
③	5mL 玻璃瓶+粗吸管	2.2
④	5mL 玻璃瓶+细吸管	13.3

根据表格的数据，请你评价组别③的温度计，完成表格。

优点：灵敏度高判断理由：

缺点：测量不精确判断理由：

14、“稻虾共作”是一种适时在稻田中养殖小龙虾的生态农业模式。该模式下的生态系统中，部分生物之间的关系如图所示，请回答：

(1)、该生态系统中，影响水稻生长的非生物因素有(写出一个即可)。

(2)、河流中的垃圾和重金属可能导致河流生物的种类和数量大量减少，这是对生物物种的破坏，严重打乱稻田河流的生态平衡。

(3)、该系统中有3条食物链，请写出其中一条：。

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15、科学课上老师给大家讲解量筒的做法：找一个瓶子，然后在玻璃瓶上贴一张纸条(瓶上贴纸条部分粗细均匀)，用量筒测量出100mL水全部倒入空瓶内，在水面处做上标记标上刻度，然后用刻度尺将瓶底到标记处的距离分成10等份，分别作标记标上刻度，则每份为10mL，这样就制作出最小刻度为10mL的量筒了。

(1)、小华按照老师的说法做了两个量筒(如图甲、乙所示)，请判断哪个量筒更精确：量筒更精确，理由是；

(2)、学习了体积的测量后，小华的生日礼物是内有“生日快乐”字样的小水晶球；小华想知道小水晶球的体积，做了如图丙所示的3个小实验；由图可知：水晶球的体积是cm²；

(3)、同桌小科想测出塑料空盒的体积，他做了下面四个步骤：
a.往量筒中倒入适量的水(如图①)；b.将塑料空盒放入量筒中 (如图②)；
c.将塑料空盒拿出，将小铁块放入量筒中(如图③)；
d.将小铁块放入塑料空盒内部，并将塑料盒密封后放入量筒中 (如图④)；
则小科测出塑料空盒的体积是cm³。

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16、为探究细胞的结构，小明用人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察图，回答问题：

(1)、若在显微镜下看到如图1所示的物像，可能是图2中盖盖玻片不规范引起的，正确的盖盖玻片方法是 (填图3中字母)。

(2)、观察时应先用低倍镜，则物镜和目镜可分别使用图4中的 (填标号)。

(3)、低倍镜换高倍镜时，我们应该先把目标移到视野中央，然后转动 (填名称)，使高倍物镜对准通光孔，再调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物像更清晰为止。

(4)、若在显微镜视野中观察某植物细胞的细胞质环流方向如图5所示，则实际上细胞质环流的方向为。(填顺时针或逆时针)

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17、“鲜花如何保鲜”是人们关心的一个问题。为了探究“延长鲜花保鲜的条件”，某同学设计如下实验：①取两个等大的锥形瓶，分别标上A和B；②在A和B中分别注入等量的清水，然后往A中加入2颗维生素C，并搅拌使之溶解；③在A和B 中各插上一枝生理状态接近的同种鲜花，如图所示，放在相同的环境中，每隔12小时观察一次，并做好观察记录。

(1)、该同学设计这个实验想要检验的假设是：

(2)、该实验中B组的作用是：

(3)、该实验有什么不足之处：

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18、测量工具会影响测量的准确程度。

(1)、用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长，读数为0.980米，再把米尺跟标准米尺校对，发现此米尺的实际长度为0.950米，则这张小桌面的实际边长约为米；

(2)、两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度(正常的室温)，结果如表所示，则T₁T₂(选填“>”、“<”或“=”)。
温度计
温度计示数( $(° C)$
冰水混合物
沸水
教室
甲
4
96
$T_{1}$
乙
7
93
$T_{2}$

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19、读甲、乙两区域的经纬网示意图，回答下列问题：

(1)、甲、乙两地中，既位于西半球，又位于南半球的是(选填“甲”或“乙”)。

(2)、甲地位于乙地的方向。

(3)、甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分，若两者图幅面积相等，则（）。

A、图甲比例尺小于图乙比例尺 B、图甲比例尺大于图乙比例尺 C、甲区域的实际范围小于乙地 D、图甲表示的内容更详细

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20、小毓在校园里找到几只昆虫，他通过查阅资料，根据昆虫的外形做如图所示的检索表。

(1)、以上四种动物都属于无脊椎动物，其分类依据是它们没有。

(2)、根据检索表的制作原则，检索表中“★”处的分类信息是。

(3)、根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是：，对照图片查表可知天牛属于分类结果中的(填写“甲”“乙”“丙”或“丁”)。

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