• 1、“鲜花如何保鲜”是人们关心的一个问题。为了探究“延长鲜花保鲜的条件”,某同学设计如下实验:①取两个等大的锥形瓶,分别标上A和B;②在A和B中分别注入等量的清水,然后往A中加入2颗维生素C,并搅拌使之溶解;③在A和B 中各插上一枝生理状态接近的同种鲜花,如图所示,放在相同的环境中,每隔12小时观察一次,并做好观察记录。

    (1)、该同学设计这个实验想要检验的假设是:
    (2)、该实验中B组的作用是:
    (3)、该实验有什么不足之处:
  • 2、测量工具会影响测量的准确程度。
    (1)、用刻度均匀的米尺测量一张小桌面的边长,读数为0.980米,再把米尺跟标准米尺校对,发现此米尺的实际长度为0.950米,则这张小桌面的实际边长约为 米;
    (2)、两支刻度不准确但均匀的温度计分别测量冰水混合物、沸水和教室内的温度(正常的室温),结果如表所示, 则T1T2(选填“>”、“<”或“=”)。

    温度计

    温度计示数( °C

    冰水混合物

    沸水

    教室

    4

    96

     T1

    7

    93

     T2

  • 3、读甲、乙两区域的经纬网示意图,回答下列问题:

    (1)、甲、乙两地中,既位于西半球,又位于南半球的是(选填“甲”或“乙”)。
    (2)、甲地位于乙地的方向。
    (3)、甲、乙两地分别是两幅世界政区图的一部分,若两者图幅面积相等,则(        )。
    A、图甲比例尺小于图乙比例尺 B、图甲比例尺大于图乙比例尺 C、甲区域的实际范围小于乙地 D、图甲表示的内容更详细
  • 4、小毓在校园里找到几只昆虫,他通过查阅资料,根据昆虫的外形做如图所示的检索表。

    (1)、以上四种动物都属于无脊椎动物,其分类依据是它们没有
    (2)、根据检索表的制作原则,检索表中“★”处的分类信息是
    (3)、根据检索表可知乙和丁具有的共同特征是: , 对照图片查表可知天牛属于分类结果中的(填写“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
  • 5、人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。根据所学知识,回答下列问题:
    (1)、将下列人类对地球形状的认识过程按时间顺序排列 (填序号)。

    ①亚里士多德观察月食时地球的影子是弧形的,推断出地球是个球体

    ②麦哲伦船队完成环球航行一周,证实了地球是球形的

    ③人们凭直觉认为天是圆的,地是方的

    ④从太空拍摄的照片可以看到,地球是一个近似球形的星球

    (2)、如图是微信启动页背景中的地球照片,它是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的祖国最新气象云图。以下关于这幅照片意义的叙述正确的是(        )
    A、显示了地球是规则的正球体 B、是人类认识地球形状的最初阶段 C、首次证明了地球是一个球体 D、是地球形状直观确凿的证据之一
  • 6、下面是几种常见的植物、动物(水绵、肾蕨、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀)的分类表解图。请回答下列相关问题:

    (1)、根据生物的特征指出上图中②号生物是 , ⑥号生物是
    (2)、图中甲处应该填写的内容是 , 乙处应该填写的内容是
  • 7、观察和实验是探索自然的重要方法,请观察虾的形态结构图结合有关知识,回答下列问题:

    河虾像鱼一样用鳃呼吸,虾类的鳃位于头胸甲的内侧,把甲壳剥掉,就可以看见白色而成簇的鳃。虾的身体主要分为两部分,其头部与胸部愈合成为头胸部,其余则为腹部,五对片状的泳足,扇状的尾,身体和足都分节以利其运动。

    (1)、观察发现河虾的触角有对;
    (2)、河虾分为头胸部和腹部两部分,身体和足都分节,分类上属于无脊椎动物中的动物;
    (3)、河虾有哪些形态结构适应水生环境:(答出2点)
  • 8、大豆、水稻、小麦是我国的主要作物,它们的分类关系如表。下列说法正确的是(        )

    等级

    水稻、小麦和大豆的分类关系

    水稻

    小麦

    大豆

    稻属

    小麦属

    大豆属

    禾本科(禾亚科)

    豆科(蝶形花亚科)

    单子叶植物纲

    双子叶植物纲

    被子植物门

    A、表中所列最小分类单位是门 B、水稻和小麦的共同特征最少 C、小麦和大豆的亲缘关系更近 D、水稻和小麦属于同科不同属
  • 9、对知识进行归纳总结,是一种良好的学习习惯。小余同学整理的“错误操作”与“测量结果”汇总表,符合实际情况的选项是(        )

    选项

    错误操作

    测量结果

    A

    用量筒测量液体体积时俯视读数

    偏小

    B

    用吸水后膨胀的木质米尺测量课桌长度

    偏小

    C

    用测过发烧病人的体温计未甩直接测正常人的体温

    偏小

    D

    用量筒测量小石块体积时先测小石块和水的总体积再测剩余水的体积

    偏小

    A、A B、B C、C D、D
  • 10、取相同材质和规格的红、蓝、银灰、黑四色塑料薄膜各一张,在每天的9:00~16:00分别罩在相同数量、长势基本相同的番茄幼苗上方,一段时间后,测量这些番茄幼苗的高度和叶子大小。这项活动要探究的问题是 (        )
    A、番茄幼苗在每天不同时间的生长情况 B、光照的强弱对番茄幼苗生长的影响 C、塑料薄膜对番茄幼苗生长的影响  D、塑料薄膜的颜色对番茄幼苗生长的影响
  • 11、小新同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞的过程如下图所示,下列分析正确的是(        )

    A、该显微镜最大放大倍数为50倍 B、步骤1是通过更换物镜来实现 C、步骤3 是通过调节反光镜使图像清晰 D、步骤5 要通过转动物镜转换器换用高倍物镜进行观察
  • 12、如图所示,是长度测量中常用的几种特殊测量,其中测量过程有错误的是(   
    A、 B、 C、 D、
  • 13、中国的“杂交水稻之父”袁隆平院士研发的新品种巨型稻,2021年11月在浙江龙泉迎来丰收,巨型稻平均高度2m 单穗粒数可达680粒,比普通稻多3倍,实现袁老“禾下乘凉梦”为“饭碗牢牢掌握在中国自己的手里”的粮食安全做出了巨大了的贡献。下列对巨型稻的叙述不正确的是(    )
    A、扎入土壤深处的根部细胞膜控制水分和养分吸收 B、植株高大主要靠细胞壁的支持作用 C、巨型稻植株的光合作用在叶绿体中进行 D、巨型稻各种性状特征的控制中心是细胞质
  • 14、生物可利用自身的体型和体色来逃避敌害和协助捕食。如右上图形似树叶的叶䗛、带有毒毛色彩鲜艳的洋辣子、绿色的长蝎,这三种适应现象依次属于(        )

    A、拟态、保护色、警戒色 B、拟态、警戒色、保护色 C、保护色、警戒色、拟态 D、保护色、拟态、警戒色
  • 15、某兴趣小组前往动物园参观,①老虎、②蛇、③金鱼、④鹦鹉这四种动物在他们的参观路线(如下图)中,它们的“出场”顺序依次是(        )

    A、③→①→④→② B、③→②→④→① C、④→②→③→① D、①→②→③→④
  • 16、进入深秋,气温骤降,又到了预防秋冬季流感的关键时期,某同学对秋冬季预防流感措施中使用的一些物品进行了估测,其中最接近实际的是 (        )
    A、“戴口罩”:一只长方形口罩的面积约为180cm2 B、“测体温”:一只测温枪的质量约为4kg C、“要消毒”:一张消毒湿巾的厚度约为20mm D、“勤洗手”:一瓶家用洗手液的体积约为5L
  • 17、进入深秋,气温骤降,部分同学在使用一种“自发热鞋垫”,它在冬季能起到足部防寒保暖的作用。请你估测“自发热鞋垫”在使用时温度最接近(        )
    A、10℃ B、30℃ C、45℃ D、80℃
  • 18、“为义务教育阶段学生开展正脊筛查”列入2023年浙江省政府民生实事项目,该项目可以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。“正脊筛查”属于科学探究环节中的(        )
    A、提出问题 B、建立假设 C、设计实验方案 D、收集事实与证据
  • 19、水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落,这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习,探究荷叶“自洁效应”的原因。
    (1)、任务一:探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。

    [查阅资料]荷叶表面有一层蜡质,不溶于水但能够溶于物质甲。

    [实验设计]将一片荷叶从中间切开,分A、B两个区域,处理方法及结果如下表所示。B区域起作用。

     

    A区域

    B区域

     

    物质甲浸泡,5分钟后取出并擦干

    清水浸泡,5分钟后取出并擦干

    处理方法

    分别滴加清水,观察水滴在叶面上的状态

    实验结果

    水凝聚成半球状水滴

    水凝聚成球状水滴

    (2)、分析实验结果,可以得到实验结论:
    (3)、任务二:进一步探究荷叶表皮结构与荷叶“自洁效应”的关系。

    [收集资料]触摸荷叶表面,略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片,在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起,这些结构可以支撑水滴。

    [实验设计]将一片荷叶从中间切开,分为A、B两个区域,A区域用刀片将荷叶表面凸起刮去,B区域表面不做处理。分别滴加清水,观察水滴在叶面上的状态。应观察到的现象是:

    任务三:寻找身边的“自洁效应”。

  • 20、学习了地球仪内容后,同学们在老师的指导下制作了地球仪模型。小姚利用铁丝穿过乒乓球制作了地球仪,并设计了评价量表。

    地球仪模型评价量表

    科学性评价指标

    作品等级

    优秀

    合格

    待改进

    经纬线

    经纬线均正确

    经纬线有一处错误

    经纬线均错误

    地轴倾斜度

    倾斜度大致为66.5°

    倾斜度偏差较大

    没有倾斜

    地球自转

    能自由旋转

    能旋转但并不灵活

    不能旋转

    (1)、穿过乒乓球的铁丝模拟
    (2)、小姚在地球仪上标出本初子午线,该经线通过的城市是____。
    A、北京 B、东京 C、伦敦 D、华盛顿
    (3)、如图是小姚同学制作的地球仪模型,请结合评价量表,对其中一项科学性评价指标对地球仪展开评价,并给出改进建议。

    科学性评价指标

    作品等级

    改进建议

    经纬线

     

     

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