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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、阴雨天气，空气潮湿，能见度低，为保证师生安全，同学们设计了图甲所示的模拟电路，电路中电源电压为6V，警示灯的规格为“6V3W”，电磁铁线圈电阻忽略不计，警示灯电阻保持不变。当湿度达到一定程度时，警示灯能不断明暗闪烁，且明亮时灯泡正常发光。下列说法正确的是（）

A、当电流通过电磁铁时，电磁铁上端为S极 B、根据设计要求，应选择图乙中的R₁作为湿敏电阻 C、湿敏电阻应接在图甲电路中 B位置 D、当空气湿度为80%时，闪烁的过程中，灯较暗时的实际功率为0.75W

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2、某班同学关于教材中的四幅图像提出以下观点，其中合理的是（）

A、甲：研究电热与电阻关系，在通电时间和电流相同时，比较两烧瓶中液柱的变化 B、乙：做功冲程中高温高压的燃气对活塞做功，机械能转化为内能 C、丙：若弹簧秤沿斜面拉动物体做匀速直线运动，弹簧秤示数等于物体受到的摩擦力 D、丁：活塞快速向下对筒内空气做功，筒内空气内能增加，内能转化为机械能

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3、物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图像如图甲时，受到的水平推力为F₁；当物体运动的速度和时间图像如图乙时，受到的水平推力为F₂。两次推力的功率分别为P₁、P₂ ，则下列关系正确的是（）

A、 $F_{1} = F_{2} P_{1} > P_{2}$ B、 $F_{1} = F_{2} P_{1} < P_{2}$ C、 $F_{1} > F_{2} P_{1} > P_{2}$ D、 $F_{1} < F_{2} P_{1} > P_{2}$

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4、小嘉爸爸参加嘉兴马拉松赛后的第二天发现自己全身酸痛。小嘉运用《能量的获得》一课中所学的知识并利用右图对该现象作出了解释，下列有关说法错误的是（）

A、过程①表示无氧呼吸 B、过程①和②都分解有机物 C、过程①和②都释放出二氧化碳 D、剧烈运动时，需要过程①提供能量

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5、厘清概念间的关系是学习科学的重要方法。表中各项中，概念①包含了概念②和③的是（）
选项
①
②
③
A
机械效率
有用功
总功
B
异化作用
有氧呼吸
无氧呼吸
C
混合物
纯净物
化合物
D
内能
温度
热量

A、A B、B C、C D、D

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6、嘉兴五芳斋驰名全国，其中的大肉粽营养丰富，尤其被大众所喜爱，其配料有：糯米、猪腿肉、猪油膘、白酒、白糖、食盐、酱油等，但粽子不宜一口气食用过多，以免引起消化不良，如图是人体消化系统示意图，下列有关说法错误的是（）

A、摄取的粽子依次通过①④⑥③ B、食盐是调味剂，虽不为人体提供能量但也会被人体吸收利用 C、肥肉的消化需要②⑤⑥分泌的三种消化液中的消化酶共同作用 D、糯米的主要成分是淀粉，经唾液、胰液、肠液共同作用，最终分解为葡萄糖被小肠吸收

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7、如图所示探究实验，反应开始杠杆处于平衡状态。反应一段时间后，下列说法正确的是（）

A、杠杆失去平衡，左边低右边高 B、烧杯甲中溶液由无色变成浅绿色，并产生气泡 C、烧杯乙中金属片质量变小 D、图中将稀H₂SO₄换成CuSO₄溶液，杠杆将左边高右边低

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8、苏打(Na₂CO₃)常用于处理酸性废水。在如图所示的实验中，废盐酸与苏打在试管中反应生成气体，推动小车前进。此过程说法正确的是（）

A、小车会向右运动 B、这过程中机械能转化为化学能 C、如果地面光滑，小车将无法运动 D、用锌粒替换苏打，小车也会运动

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9、在嘉兴某生态农场的新型循环水养殖系统中，科研人员发现一种特殊微生物——亚硝酸细菌。该菌在纯化水环境中能将养殖尾水中的氨(NH₃)转化为亚硝酸(HNO₂)，其代谢反应式为： $2 N H_{3} + 3 O_{2} \overset{酶}{=} 2 H N O_{2} + 2 H_{2} O + 能量$ ，实验显示，该菌无法在含有葡萄糖、蛋白质等有机物的培养基中生长，推测该菌的代谢类型最可能是（）

A、厌氧异养型 B、厌氧自养型 C、需氧异养型 D、需氧自养型

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10、为了观察动脉、静脉和毛细血管，以及其内血液的流动情况，小嘉利用显微镜观察了小金鱼的尾鳍，观察到的物像如图所示。下列相关说法正确的是（）

A、选材：为避免鱼跳动干扰实验，选择已死亡的小金鱼进行观察 B、操作：用湿纱布包裹鱼头和鱼身后放入培养皿，用盖玻片盖住鱼尾 C、现象：可观察到①中的血液呈鲜红色，③中的血液呈暗红色 D、结论：图中的血管①、②、③依次为静脉、毛细血管、动脉

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11、2024 年6 月 25 日，嫦娥六号返回器成功着陆，实现了人类首次月球背面采样返回。其着陆过程的部分轨迹如图所示。已知返回器质量不变，且在大气层外运动时不受空气阻力，下列分析错误的是（）

A、从A 到B，返回器动能变大 B、从B到C，返回器机械能守恒 C、从C到D，返回器重力势能变小 D、返回器的机械能在 A 点时大于 D点

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12、2025年诺贝尔化学奖授予了研究“金属有机框架”(简称MOF)的科学家。MOF 是一种多孔材料，由金属离子和有机分子连接而成，内部充满微小孔洞，具有巨大的表面积。下列关于 MOF 的说法中，不正确的是（）

A、在催化、气体分离等领域有应用潜力 B、因其多孔结构，可用于储存氢气等气体 C、它是由单一成分构成的纯净物 D、巨大的表面积来源于内部丰富的微小孔洞

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13、图甲中A是一种常见的酸，它能与黑色固体B反应，B质量为8g，将NaOH 溶液渐渐加入C中，生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH 溶液的质量关系如图乙所示，在D 中加入 $B a {(N O_{3})}_{2}$ 溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。

(1)、写出黑色固体B的化学式：。

(2)、由图乙可知，加入NaOH溶液未超过60g时，没有产生沉淀，请利用化学方程式来解释这一现象的原因：。

(3)、NaOH 溶液中溶质的质量分数是多少?

(4)、C溶液中加入NaOH 溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是多少?

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14、目前我国生活垃圾中厨余垃圾占比最大，对其进行“减量化、无害化、资源化”处理有重要意义。利用微生物处理厨余垃圾，可起到“变废为宝”的作用。

(1)、将厨余垃圾放入沼气池中，经甲烷菌发酵产生沼气。
如图甲所示为沼气中各成分含量，其中属于有机物的有(填化学式)。为防止沼气污染空气，可用氢氧化钠除去杂质 H₂S，写出这一反应的化学方程式：；约30kg的厨余垃圾通过该技术处理可产生1m³的甲烷，完全燃烧这些甲烷理论上能将kg(保留整数)的水从20℃加热至100℃。[已知： $q_{甲} = 3.6 \times 1 0^{7} J / m^{3}, c_{水} = 4.2 \times 1 0^{3} J / (k g \cdot^{\circ} C)]$

(2)、厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产可降解塑料。淀粉乳酸杆菌分解淀粉产生乳酸的大致过程如下： $淀粉 \overset{酶}{\to} 葡萄糖 \overset{酶}{\to} 乳酸$ 。乳酸杆菌向细胞外分泌一些酶，将淀粉分解为，该物质进入细胞后，可进一步被分解为乳酸，并释放出能量用于各项生命活动。如图乙所示为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉的分解，结果表明，菌株(选填“A”“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。

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15、现代家庭使用的升降衣架的结构示意图如下图所示，它通过一些简单机械的组合，大大方便了人们晾晒衣服。已知晾衣架上所挂衣服质量为4kg，动滑轮、杆和晾衣架总质量为1kg。小燕同学用力 F拉动绳子自由端，在5s 时间内使衣服匀速上移0.5m (不计绳重和摩擦)。求：

(1)、绳子自由端拉力 F的大小；

(2)、拉力所做的有用功；

(3)、整个过程中滑轮组的机械效率。

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16、如图甲是小科家里新安装的电热毛巾架，其工作原理如图乙所示，R₁是阻值可调的电热丝，R₂是阻值为200Ω的电热丝，不考虑温度对电阻的影响。请分析回答：

(1)、如图乙所示，不改变 $R_{1},$ ，若要使得电路处于保温状态，S₂应该连接(选填“a”或“b”)；

(2)、当开关S₁闭合，S₂接b时，求此时毛巾架的发热功率为多少瓦?

(3)、关闭家里的其他用电器，当电热毛巾架的实际功率为100瓦时，电能表(如图丙)内的转盘 10分钟转过多少转?

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17、人体是一个统一的整体，各个系统之间协同工作，并通过相应的调节实现体内各种物质的动态平衡。如图是人体的消化、呼吸、循环、排泄等生理活动的示意图(①~⑤表示生理过程，A、B、C、D表示人体的系统或器官)。

(1)、B表示人体的呼吸系统，主要器官是，其中与毛细血管结构特点相似的结构是。

(2)、人在剧烈运动时，肌肉细胞的需氧量大大增加，以致肌肉会处于相对缺氧状态，于是组织细胞就会进行，为人体提供部分能量。

(3)、①~⑤表示的生理过程中，能帮助人体将水分排出体外的有(填序号)。

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18、小科在实验室测量小灯泡的功率，所用实验器材和实验过程如下：

实验器材	相应参数	实验器材	相应参数
小灯泡	额定电压2.5 V，电阻约10Ω	滑动变阻器	?
电流表	量程为0~0.6 A和0~3 A	电源	电压5 V保持不变
电压表	量程为0~3 A和0~15 V	导线	若干
开关	单刀单掷

(1)、移动滑动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为0，则出现故障的原因可能是。

(2)、排除故障完善电路后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，根据所测量数据作出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像，如图乙，小灯泡的额定功率为W。

(3)、实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为____；

A、5Ω 2 A B、30 Ω 1 A C、40Ω 0.2 A

(4)、若图乙中的阴影部分表示电压表为2.0V时，小灯泡消耗的实际功率大小，请帮助小科同学在图乙中表示出此时滑动变阻器实际消耗功率的区域(该区域用斜线涂黑)。

19、小科学习了碱和盐的性质后，将少量硫酸铜溶液滴入2毫升氢氧化钠溶液中，没有观察到预期的蓝色絮状沉淀，这是为什么呢?
【猜想】猜想一：氢氧化钠与硫酸铜反应放热，使氢氧化铜的溶解度增大。
猜想二：生成的氢氧化铜继续与氢氧化钠发生反应。
【实验】实验操作及现象如图所示。

(1)、为了验证猜想一，小科应选择两组实验进行对比。根据实验结果，猜想一(选填“成立”或“不成立”)。

(2)、若猜想二正确，则C 中“?”处应填写的现象是。

(3)、查资料：氢氧化铜能与氢氧化钠溶液发生反应，生成可溶物。小科再次做硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验时，他应该怎么做才能立即观察到预期的蓝色絮状沉淀?请你写出一种方法：。

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20、小柯在探究物体动能与哪些因素有关的实验中，让小球分别从同一斜面上由静止开始滚下，小球滚动到同一水平面时与同一木块相撞，木块在水平面上移动了一段距离后，停在图 1中所示位置。

(1)、甲、乙、丙三次实验中，通过比较来比较小球的动能大小，实验中应用到的科学研究方法是控制变量法和。

(2)、选择甲、乙两次实验进行比较，可以得到的结论是。

(3)、小柯完成上述实验后，选用上述部分材料继续探究物体重力势能大小与质量的关系，实验设计如图2所示；
小妍认为小柯的实验设计不合理，应该设计成图3所示实验，你赞同哪位同学观点，请说明理由：。

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