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1、“珍爱生命、注意安全”是日常生活中必须具备的意识。关于安全用电，正确的做法是( )A、发现有人触电时，应立即用手把他拉开 B、家里的断路器跳闸，应立即合上断路器恢复供电 C、用测电笔辨别火线和零线时，手应接触笔尾金属体 D、为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯
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2、 a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示，下列说法正确的是( )
A、P点没有磁场 B、磁体周围的磁场方向都相同 C、磁感线是真实存在的 D、Q点的小磁针静止后N极指向右边 -
3、随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是( )A、灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的 B、检修电路一定要小心，一只手接触火线一定会触电 C、电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D、增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可
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4、与其他星球相比，地球无疑是非常幸运的，因为地球周围有巨大的磁场。在磁场的保护下，地球大气层才没有被猛烈的太阳风吹走，生命才得以存活。
(1)、为了解释地球的磁性，19世纪安培假设：地球的磁场由以地心为圆心的环形电流I引起的。在下列四个图中，能正确表示安培假设中环形电流方向的是____。A、
B、
C、
D、
(2)、科学项目小组设计了一个如图1所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中(铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极)，浮在液面上的线圈就能指示方向了。静止时，线圈指南针指向如图所示，则螺线管左端所指示的地理方向是。(3)、改造火星是人类的梦想之一。如果我们想让火星成为第二个地球，缺乏的一件事是强大的磁场。科学家们提出一项大胆的计划，利用带电粒子环可以为火星提供磁场，如图2所示。带电粒子环的任何一点的磁场分布都可以看成是直线电流形成的磁场，请描述该磁场的分布特点（一点) -
5、设计人员要开发一款倒悬的酷悬浮发光月球装饰品，如图甲所示。
【材料组装】如图乙，球内装入磁体，灯泡等元件，底座内装入电磁铁等元件；
(1)、电源的上端应为 极。(2)、【问题呈现】在试验过程中难以找到发光月球的磁悬浮位置。离底座过远，球会掉落；离底座过近，球直接吸附在底座上。【原因分析】球离底座过远时，底座中的电磁铁对球内磁体的引力小于重力，所以球会掉落。过近则引力大于重力，球直接吸附在底座上。
【解决方案】设计人员在电路中加入了开关型霍尔传感器H来检测磁场强弱，并控制电路通断，经简化的电路图如图丙。
当球与底座距离过近，传感器 H 检测到磁场过强时，传感器H应 (填“闭合”或“断开”)电路。
(3)、【产品优化】经调试，成功实现月球悬浮。若需增大悬浮时月球与底座的距离来增强观赏效果，在适当调整传感器H的位置后，对底座电路的处理方式可以是(写出一种即可)。 -
6、现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个突出问题。如表提供了一组人体电阻数据：已知用电器R为44欧姆，接在电压为220伏的电源上，电路中还有额定电流为10安的熔断丝(俗称保险丝，保险丝电阻忽略不计)。则：
测量项目
完全干燥时
出汗或潮湿时
手与手之间电阻
200 千欧
5 千欧
手与脚之间电阻
300 千欧
8.8千欧
手与塑料鞋底
之间电阻
8000千欧
10 千欧
(1)、保险丝是用熔点 (选填“高”或“低”)的金属材料制成的。(2)、一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心手接触火线，请计算说明此时保险丝能否救命?(3)、若同一人拿着测电笔接触火线，没发牛触电事故，试计算测电笔内的电阻多大? (人在潮湿环境下的安全电压不超过12伏)。
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7、某科技小组开展设计烟感报警器的项目化学习活动。
【明确要求】当监测到烟雾达到一定浓度时警铃响起，喷淋系统开始工作，扑灭火苗，并制定如下验收表：
(1)、【方案设计】经讨论设计如图甲电路图，但工作电路并未完成，请在答卷中将其补充完整。(2)、当控制电路中的电流达到2250mA时，警铃响起，喷淋系统开始工作，若不计电磁铁中线圈的阻值，则此时烟感开关的电阻应不超过多少欧?(3)、烟感开关由光敏电阻制成，其阻值随光照强度(单位：勒克斯，符号 lx)变化而变化。现有两种不同的光敏电阻a和b，其电阻变化与光照强度的关系如乙所示，你认为选择哪种光敏电阻更合适?工作电压/V
工作要求
10
①控制电路中的电流小于250mA 时绿灯亮；②当控制电路电流大于或等于 250mA时 ，警铃响起 ，喷淋系统开始工作
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8、项目化学习小组用条形磁体、缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，过程如下：
①取2枚大号钢质缝衣针，分别将条形磁体沿同一方向摩擦10余次(如图甲)，使缝衣针磁化；
②将1张硬壳卡纸折成直角，将2 枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧 (如图乙)，用1块橡皮和1枚大头针做成支座；
③确定简易指南针能否指向南北方向；
④在老师的指导下，针对制作指南针的科学性设计了如下评价表。
(1)、将条形磁铁S极靠近图乙中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则针尖指向地理方；(2)、在不添加器材情况下，若要确定简易指南针是否能够指示南北，应如何操作?。(3)、根据评价量表进行测试评价，小科制作的指南针“指标一”被评为“优秀”， “指标二”被评为“合格”，请你对该指南针提出合理的改进建议：。“自制指南针”评价量表
评价指标
优 秀
合 格
待改进
指标一
指针磁性强，且能自由转动
指针磁性强，不能自由转动
指针磁性弱，不能自由转动
指标二
能准确指示南北方向，能保持水平平衡
能指示南北方向，不能保持水平平衡
不能指示南北方向，不能保持水平平衡
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9、小宇同学参加了学校研究性学习小组，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。
(1)、从小宇的实验可得出的初步结论是。(2)、根据这一结论，小宇大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁无法(填： “排斥”或“吸引”)弹簧开关，从而使电铃报警。(3)、同组的同学却认为小宇设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小宇设计中的不足之处。 -
10、断路器因方便、安全，被广泛使用。
(1)、如图1所示为断路器的工作原理图，当电流过大时，它的工作顺序是 ____(填字母)。①簧锁装置脱开；
②接触点断开；
③电流过大，双金属片发热就多；
④双金属片弯曲，触动簧锁装置。
A、③④②① B、③④①② C、③①④② D、③②④①(2)、一般固体受热时，在各个方向上的长度都会膨大，在冷却时都会缩小。物体在某一方向上长度的膨胀称为线膨胀。下表是科技小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录，请根据下面的实验记录回答：①比较3、4两组实验记录可以得出物体的伸长量与 有关。
②比较1、4两组实验记录能否得出物体的伸长量与材料有关，并说明理由。
③如图2所示的电热设备中有一个由黄铜片与康铜片双金属合在一起的温控开关，温度升高时，双金属片向上弯曲，使电路断开，根据上面的实验记录确定双金属片上层材料是(填“黄铜”或“康铜”)。
实验序号
材料
升高的温度 (℃)
原长 (m)
伸长量(mm)
1
黄铜
10
1.00000
0.19
2
黄铜
10
2.00000
0.38
3
康铜
10
1.00000
0.15
4
康铜
30
1.00000
0.65
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11、学习了电磁感应现象后，小科同学想进一步探究感应电流大小与哪些因素有关。他使用如图装置：铁块E、F上绕有导线并与开关、滑动变阻器、电源、灯泡组成电路。线框 abcd与灵敏电流计G相连。(线框 abed在铁块E、F上方，且实验过程中线框不扭转)
[猜想与假设]
A.感应电流的大小与导体切割磁感线的速度有关；
B.感应电流的大小与磁场的强弱有关。
[设计与实验]
小科探究猜想A的设计思路如下：实验时保持电磁铁磁性强弱不变，改变线框切割磁感线的速度，进行多次实验，记下每次实验灵敏电流计指针偏转格数，数据记录如下表所示。
实验次数
切割磁感线的速度
电流计指针偏转格数
1
慢速
1.5格
2
中速
2.5格
3
快速
4格
(1)、[分析论证]分析表格数据得出结论：其他条件相同时， ， 闭合电路产生的感应电流越大。(2)、[交流评估]小科为验证猜想B，设计思路如下：改变电磁铁的进行多次实验，每次实验线框竖直向下穿过电磁铁磁场，观察并记录每次实验中灵敏电流计G指针偏转的格数。(3)、实验中用电磁铁代替永磁体的好处是：(4)、按照小科的设计思路验证猜想B、发现感应电流变化不定，没有规律，原因可能是 -
12、如图实践小组的同学用一段漆包线绕成线圈 abcd，用小刀刮两端引线的漆皮，一端全部刮去，另一端只刮去上半周或下半周。将线圈 abcd放在用金属丝做成的支架 mn上，并按图示连接电路，回答下列问题：
(1)、电磁铁的上端是极。电磁铁和线圈 abcd在电路中的连接方式是(填“串联”或“并联”)。(2)、闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈转动，若只将电源的正负极互换，则线圈转动的方向会与原来的转动方向 。(填“相同”或“相反”)。(3)、请写出一个减小线圈转速的措施：。 -
13、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
(1)、在演示奥斯特实验时，如图甲所示，①闭合开关；②放置小磁针观察指向；③摆放一根长直导线；为了减弱地磁场的影响，正确的实验操作顺序为 ____。A、①②③ B、②③① C、②①③ D、③①②(2)、 由图乙(a)、(b)、(c) 可知： 电流周围存在磁场， 且(3)、小李推理：若一束电子沿着水平方向平行飞过小磁针上方，如图乙(d)所示，小磁针也会发生偏转。其依据是：；(d)中小磁针N极偏转方向和图乙 (填序号)的小磁针偏转方向相同。 -
14、如图是电工师傅用一盏“220V 40 W”的完好灯泡 L0取代保险丝来检修某家庭电路故障。若同时闭合开关S和S1 ， 灯L0和L1的连接方式为 (填“串联”或“并联”)。若L0不亮，则说明该支路 ， 若L0暗红色，说明该支路 (选填“正常”“断路”或“短路”)
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15、电吉他的发音是通过拾音器连接扬声器来实现的。拾音器的基本结构如图所示，其工作原理是：金属弦在磁体的磁场中被磁化，当其被拨动而产生振动时，在线圈中会产生感应电流，将声音信号转变为电信号。
(1)、要保证弦的磁化效果，制作材料中可能含有的金属是(填一种)。(2)、当金属弦振动时，与线圈间产生了相对运动，相当于线圈切割金属弦磁场的：从而产生感应电流。线圈中感应电流的方向是(填“变化”或“不变”)的。 -
16、利用如图所示装置研究“磁场对通电导体的作用”。
(1)、图甲装置中MN之间应接入 (填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”)。(2)、图乙装置中，当通入恒定不变的电流后，线圈的 ab段和(填字母)段会受到力的作用。(3)、要使图乙中的线圈持续转动，可以在其外部加装结构。 -
17、如图甲是法拉第发明的紫铜圆盘发电机，转动摇柄使圆盘旋转起来，电路中就会产生电流，圆盘相当于图乙中的。如果要改变圆盘发电机产生的电流的方向，可采用的方法是 。（写出一点即可)
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18、如图是用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知，b点的磁场比a点的磁场(填“强”或“弱”)；若在b点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其N极指向(填“P”或“Q”) 处。
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19、(1)、我国家庭电路交流电电压为V，频率为Hz，每秒电流方向变化次。(2)、测电笔可以用来辨别火线和零线，如图测试时持笔方式正确的是(填“甲”或“乙”)。当使用测电笔测试火线时，氖管发光，此时(填“有”或“没有”)电流通过人体。
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20、如图是探究电与磁关系的实验装置，其中EF是光滑的金属导轨，铜棒 cd固定。当铜棒 ab在金属导轨EF上水平向右快速移动时，下列说法不正确的是( )
A、该电路中铜棒 ab相当于电源 B、该电路中铜棒 cd中有热量产生 C、铜棒 ab移动时机械能转化为电能 D、铜棒 cd在磁场中不受到力的作用