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1、我国交流电的电压 ， 频率是。我们知道，用测电笔可辨别火线和零线，已知测电笔内部有一个大电阻，这样当笔尖接触火线时，加在人体上的电压在安全电压(36V)以内。若测电笔氖管发光时的电流为0.2毫安，则此大电阻的阻值应不小于多少欧?(不计氖管电阻)
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2、按要求画出相应的图形：
(1)、如图1，根据放在两个磁极间小磁针的指向，标出两个磁极的名称及a、b两条磁感线的方向。(2)、根据小磁针静止时的指向，在如图2所示中标出通电螺线管的N、S极和电源正负极。(3)、小李同学观察学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏灯泡就会正常发光。请按要求连接好如图3所示电路。(4)、请把图4电路元件接入照明电路中，开关控制小灯泡，且符合安全用电原则。 -
3、青田素有“九山半水半分田”的地形，许多公路沿线有泥石流沟，若泥石流爆发时汽车恰好经过，后果将不堪设想。小张为此设计了一个报警装置，如图所示。
(1)、请你替小张介绍它的工作过程：当泥石流冲垮阻挡墙(墙上有导线，会随墙垮而断开)时，电磁铁电路(填“闭合”或“断开”)，电磁铁(填“有”或“无”)磁性，铁块(填“被吸引”或“掉下”)，使电铃电路通路，电铃发出警示声，警告过路车辆注意。(2)、小李认为山中由于泥石流、暴风雨等产生的巨大声响，会听不见电铃声。请你提出可行的改进办法： 。 -
4、小明同学参加了学校“研究性学习小组”，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题。他做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下。
(1)、实验中用到的科学研究方法是____。A、类比法 B、转换法 C、控制变量法 D、等效替代法(2)、从小明的实验可得出的初步结论是。(3)、根据这一结论，小明大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁的磁性减弱，无法(填“排斥”或“吸引”)弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警。(4)、同组的小王同学却认为小明设计的温度报警器没有如图丙所示的这种设计好。请你比较两种温度报警器，指出小明设计中的不足之处。 -
5、小明利用如图所示的实验装置探究“导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”。
(1)、磁铁不动，闭合开关，导体棒沿(填“上下”或“左右”)方向运动时，电流表指针会发生偏转。(2)、导体棒不动，闭合开关，磁铁上下运动，电流表指针(填“会”或“不会”)发生偏转。(3)、断开开关，无论磁铁如何放置、导体棒怎样运动，电流表指针都不偏转。由此小明得出结论：闭合电路的的一部分导体在磁场中做运动时，电路中就产生感应电流。(4)、小明进一步猜想，感应电流大小可能与导体运动速度和磁场强弱有关。为了探究感应电流的大小与磁场强弱是否有关，他应进行的操作是：。 -
6、如图为一种椭球体磁铁，该磁铁磁性最强的部位在哪里呢?在研究椭球体磁铁的磁极分布情况，几位同学提出了以下三种猜想：
(1)、利用所学知识，断定猜想肯定是错误的，你判断的依据是：。(2)、为了验证其他两个的猜想，他做了如下的实验：步骤1：将两个磁铁如甲图放置，手拿住上面的磁铁，将下面磁铁的两端分别接触上面磁铁的下端，下面磁铁均掉落。
步骤2：将两个磁铁如图乙放置，手拿住上面的磁铁，下面的磁铁不会掉落。根据实验，可判断出猜想又是错误的。
(3)、要确定该磁铁磁性最强的部位，你的实验方案是。 -
7、为了探究电动机为什么会转动，小明制作了一台简易电动机，如图。他用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连，用漆包线绕一个矩形线网，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮。将线圈放在支架上，磁体放在线圈下方，闭合开关，用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。
(1)、将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用与直流电动机中的作用相同；(2)、要想改变线圈的转动方向，可采用的措施是：、(写出两点)；(3)、开关闭合后，如果电动机不转，可能的原因是：(写出一点) ；(4)、要使实验装置能调节电动机转速，还需要增加一个主要器材是：；(5)、电动机工作时把电能转化为能。 -
8、用表面涂有绝缘漆的漆包线绕在铁钉上做成了线圈上有四个接线柱a、b、c、d的电磁铁，使用不同的接线柱，可改变电磁铁线圈的匝数。电磁铁和其他实验器材组成如图所示电路，用该电路来研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”。请完成如下问题：
(1)、实验中电磁铁磁性的强弱用电磁铁吸引来反映的。(2)、电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是。(3)、连接电磁铁线圈的接线柱a，闭合开关，调节滑动变阻器，可以探究电磁铁磁性强弱与是否有关。(4)、分别连接电磁铁线圈的接线柱 a、c，并调节滑动变阻器使不变，可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关。 -
9、某科学兴趣小组将几颗铷磁铁叠在一起，与干电池负极相连，把铜线弯折成心形线框，套在电池外面，心形线框就能绕电池转动(如图)。
(1)、心形线框能绕电池转动的原理是。(2)、要增大心形线框的转速，可采取的措施有。 (写出一条即可) -
10、从分子、原子的角度认识化学反应是化学研究的基本方法.如图是某密闭容器中氢气燃烧变成水验过程的微观示意图.(“ ”表示氧原子，“◯”表示氢原子)
请回答：
(1)、变化Ⅰ过程中没有发生变化的最小微粒是(填微粒名称)。反应后生成水，不再有氢气的化学性质，可见，是保持氢气化学性质的最小微粒。(2)、下列关于变化Ⅱ的说法中，正确的是____(填写序号)。A、分子的化学性质没有改变 B、分子变小了 C、分子间的距离变小了 D、分子的种类发生了改变(3)、由该实验可知：分子是由构成的。是参加化学变化的最小粒子。化学反应的实质重新组合过程。 -
11、图示为小方同学设计的一个自动控制电路，在这个电路中，当S闭合时，工作电路的情况是( )
A、灯不亮，电动机不转，电铃不响 B、灯不亮，电动机不转，电铃响 C、灯亮，电动机转，电铃响 D、灯亮，电动机转，电铃不响 -
12、如图所示，闭合开关S，弹簧测力计的示数减小。下列分析正确的是( )
A、c端是S极，a是电源的正极 B、c端是 N极，a是电源的负极 C、若滑动变阻器的滑片向左滑动，通电螺线管的磁极会改变 D、若将电源正负极接线的位置对调，弹簧测力计示数减小 -
13、如图所示，新型智能手机无线充电技术主要是应用电磁感应原理，当交变电流通过充电底座中的线圈时，线圈产生磁场，带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能产生电流，通过“磁生电”来实现充电。下列实验也是利用“磁生电”原理的是 ( )
A、
B、
C、
D、
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14、为了形象地表示光的传播情况，我们常用一条带箭头的直线表示光的传播路线和方向，这线叫做光线。在下列几个科学研究的实例中，与引入“光线”这一概念的方法相同的是 ( )A、在研究串联、并联电路时，引入“总电阻”的概念 B、在研究磁体的磁场时，引入“磁感线”的概念 C、在研究压力作用效果时，分别研究与压力大小、受力面积大小的关系 D、在研究物体运动快慢时，得出
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15、学了电学知识以后，大伟将电灯的开关断开，从开关内两个触点引出两根电线接在一个插座上，然后将录音机的插头插入插座，此时录音机 ( )A、有电流通过，不能正常工作 B、有电流通过，能正常工作 C、没有电流通过，不能工作 D、无法判断能否正常工作
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16、在下列现象中：①插座中的两个线头相碰；②开关中的两个线头相碰；③电路中增加了大功率电器；④户外输电线绝缘皮损坏，可能引起家中保险丝断的是( )A、只有①② B、只有②③ C、只有②④ D、只有①③
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17、下列从微观角度对宏观事实的解释不合理的是( )A、石油气压入钢瓶液化——分子间的间隔减小； B、夏天汽车轮胎炸裂——分子种类发生改变； C、丹桂飘香——分子在不断地运动； D、氧气和液氧都能支持燃烧(同种分子)——化学性质相同
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18、“珍爱生命、注意安全”是日常生活中必须具备的意识。关于安全用电，正确的做法是( )A、发现有人触电时，应立即用手把他拉开 B、家里的断路器跳闸，应立即合上断路器恢复供电 C、用测电笔辨别火线和零线时，手应接触笔尾金属体 D、为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯
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19、 a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示，下列说法正确的是( )
A、P点没有磁场 B、磁体周围的磁场方向都相同 C、磁感线是真实存在的 D、Q点的小磁针静止后N极指向右边 -
20、随着人们生活水平的逐步提高，家用电器的不断增多，在家庭电路中，下列说法正确的是( )A、灯与控制它的开关是并联的，与插座是串联的 B、检修电路一定要小心，一只手接触火线一定会触电 C、电路中电流过大的原因之一是使用的电器总功率过大 D、增加大功率用电器时，只需换上足够粗的保险丝即可