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1、如图是电解水的微观示意图，下列说法正确的是（ ）
A、反应前后分子的种类和数目没有改变 B、水是由氢和氧组成的 C、水是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D、水分子由氢气和氧气构成 -
2、如图，冬虫夏草菌的孢子侵入蝙蝠蛾的幼虫体内，并长出菌丝吸收营养，使幼虫死亡。然后，相当于蘑菇子实体的棒状菌体从幼虫头部伸出，又会释放孢子。下列说法错误的是（ ）
A、冬虫夏草菌是真菌 B、蝙蝠蛾细胞有细胞核 C、冬虫夏草菌是由受精卵发育而来的 D、蝙蝠蛾的发育方式属于完全变态发育 -
3、如图为桃花的结构示意图，下列叙述中正确的是（ ）
A、只有4、5、6组成的雌蕊才是花的最重要部分 B、图中结构1中的花粉落到4上的过程称为受精 C、图中结构3将发育成果实，6将发育成种子 D、图中结构1、2、4、5在受精后会渐渐枯萎 -
4、“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐。”这就是蝉的生活，蝉的发育过程与蝗虫相似，下列叙述正确的是（ ）A、蝉的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段 B、盛夏，雄蝉在枝叶间高声鸣叫，这不属于繁殖行为 C、“金蝉脱壳”是指蝉在生长过程中的蜕皮现象 D、蝉具有极强的繁殖能力，受精方式是体外受精
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5、建立模型是学习科学的重要方法，下列模型描述正确的是（ ）
A、物质的构成与组成 B、原子结构 C、X表示单质，Y表示化合物 D、地壳中元素含量 -
6、下列关于分子和原子的说法错误的是（ ）A、物质可以由分子构成 B、由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C、在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子 D、分子和原子之间都有空隙，分子间空隙比原子间空隙大
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7、病毒种类繁多，增殖速度快，给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害，下列病毒增殖过程排列顺序正确的是（ ）
A、④①⑤③② B、①④③⑤② C、④①③⑤② D、①④⑤③② -
8、大熊猫以竹子为主要食物，不同季节采食竹子的不同部位。下列有关生物结构层次表述正确的是（ ）A、大熊猫和竹子的细胞结构相同 B、大熊猫的表皮属于保护组织 C、竹笋是竹子的茎，属于营养器官 D、大熊猫和竹子均有呼吸系统
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9、《本草纲目》中“冬月灶中所烧薪柴之灰，令人以灰淋汁，取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3 ， 其中C元素的化合价为（ ）A、+4 B、-4 C、+2 D、-2
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10、如图表示细胞的部分生理过程，下列叙述错误的是（ ）
A、过程a表示细胞生长，使细胞体积增大 B、过程b表示细胞分裂，使细胞数目增多 C、过程c表示细胞分化，形成不同的组织 D、①②的遗传物质相同，③④的生理功能相同 -
11、下列科学用语表述正确的是（ ）A、Cu—铜分子 B、3O—3个氧元素 C、N2—2个氮原子 D、4H+-4个氢离子
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12、党的二十大报告中提出，优化人口发展战略，建立生育支持政策体系。下列有关生殖发育的叙述正确的是（ ）A、受精卵开始分裂和胚胎发育初期的营养来自母体 B、卵细胞是由卵巢产生的，但受精部位在子宫内 C、睾丸一次只产生一枚精子，能分泌雄性激素 D、胚胎附着在子宫内膜上，女性就怀孕了
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13、今年央视春晚舞台上，宇树科技的人形机器人H1进行了精彩的表演。已知每个H1机器人质量约为47千克，在表演过程中，机器人双脚站立在水平舞台上，与地面的接触面积为200厘米2。请回答：
(1)、机器人遇到障碍物会及时躲避，这需要中央处理器快速处理摄像头捕捉到的光电信号，中央处理器相当于人体反射弧中的____。A、感受器 B、神经中枢 C、效应器 D、传出神经(2)、人形机器人的制作需要用到PEEK复合材料，该材料只含碳、氢、氧三种元素，现将4.6克该材料放在氧气中充分燃烧，产生的气体通过装有足量浓硫酸的洗气瓶后，再缓慢通入装有足量饱和澄清石灰水洗气瓶，瓶内产生的沉淀质量随通气时间的变化情况见下表：时间(秒)
0
5
10
30
40
沉淀质量(克)
0
10
20
30
30
求该材料中碳元素的质量分数为多少?
(3)、求H1机器人双脚站立时对水平舞台的压强。 -
14、目前我国生活垃圾中厨余垃圾和塑料垃圾占比很大，亟待对其进行“减量化、无害化、资源化”处理。下面是利用微生物处理厨余垃圾的模式图。
请回答：
(1)、经甲烷杆菌发酵产生的沼气主要含有甲烷、二氧化碳和硫化氢等，为防止沼气污染，可用氢氧化钠溶液除去杂质硫化氢(H2S)，写出这一反应的化学方程式。(2)、厨余垃圾中的淀粉可被淀粉乳酸杆菌分解为乳酸，乳酸可用于生产可降解塑料。下表为A、B、C三种不同的淀粉乳酸杆菌对淀粉(原有淀粉浓度为8克/升)的分解测定结果：根据下表可得，菌株(选填“A”“B”或“C”)分解淀粉的能力最强。菌种
成分浓度
无菌株
菌株A
菌株 B
菌株 C
淀粉浓度/(克/升)
8
4
2
5
乳酸浓度/(克/升)
0
4
6
3
(3)、淀粉乳酸杆菌是乳酸菌的一种，列举一种生活中利用乳酸菌发酵制作的食品：。(4)、某小区每个垃圾桶压实后可装生活垃圾180千克，垃圾清运车将一满桶压实后的生活垃圾提升2米后倒入车厢，垃圾提升的过程中，克服生活垃圾的重力所做的功为多少焦耳? -
15、长时间放在普通环境里的鸡蛋易变质，变质后鸡蛋的密度会降至 1.03克/厘米3以下。生活中，我们可以把鸡蛋放入密度为1.03 克/厘米3(溶质质量分数为6%)的食盐水中来判断鸡蛋是否变质。
请回答：
(1)、三个鸡蛋放入盐水中静止如图a所示，其中最有可能变质的鸡蛋是(选填“甲”“乙”或“丙”)。取出的鸡蛋表面变干后附上了一层极细小的颗粒，你认为小颗粒的成分是。(2)、在配制一定质量分数的氯化钠溶液实验过程中，要用到下图b所示仪器外的一种玻璃仪器是(填名称)。(3)、小金同学欲配制溶质质量分数为6%的食盐水1000克，需要实验室已配好的溶质质量分数为20%的食盐水多少克? -
16、图甲是小金测试“坐位体前屈”的情景，将其电路简化如图乙所示，通过电压表的示数来反映前屈的成绩(滑动变阻器足够长)。
资料1：“恒流源”是一个特殊电源，工作时无论怎么移动滑片，如图电路中电流即电流表示数保持不变。
资料2：测试前，滑片P在电阻最左端，向前推滑块相当于向右移动变阻器滑片；电阻Rp的阻值随长度的变化规律如图丙所示，向右移动滑片使电阻 Rp的长度从1厘米推到2厘米，电压表的示数变化了0.1伏。
请回答：
(1)、根据资料1，小金向前推滑块，电压表的示数(填“变大”“变小”或“不变”)。(2)、根据资料1、2，当滑片P移动到最左端时，电流表的示数为安。(3)、小金测试时，滑块向前推动的距离为20厘米时，求此时滑动变阻器 Rp消耗的电功率。(4)、若推动滑块的长度变化值相同时，电压表示数的变化值越大，该装置的灵敏度越高。若要增大该装置的灵敏度，可适当(选填“增大”或“减少”)恒流源的输出电流。 -
17、“鱼——菜共生”是一种新型生态农业模式，其运行原理为：①鱼类排泄物和残饵被硝化滤池内的微生物(硝化细菌)分解为含氮、磷等无机盐；②蔬菜根系吸收水中养分，净化水体；③净化后的水循环回鱼池重复利用。该系统实现了“养鱼不换水，种菜不施肥”的可持续循环，模式图如下。
请回答：
(1)、该“鱼——菜共生”生态系统中，鱼属于生态系统成分中的 ， 菜生长需要的能量最终来源于。(2)、在该系统中，若鱼群数量过多，水中溶解氧含量会显著下降，除鱼群自身消耗氧气外，还与分解者作用消耗大量氧气有关。(3)、与传统农业相比，下列属于鱼——菜共生系统的优势有____。①减少化肥使用，更环保 ②需要频繁换水，更加麻烦③循环利用水，更加节约 ④该模式只适用南方丰水区
A、①② B、①③ C、②④ D、①④ -
18、“用微观思想解决宏观物质问题”是重要的学科观念，能有效建立物质检验、分离提纯、溶质成分推断等方面问题解决的思维路径。如“物质检验”可建构如图甲思维模型：
请回答：
(1)、物质检验：乙图1为探究酸的性质实验，根据实验②可确定X是盐酸。①在X中滴加AgNO3溶液和稀HNO3 ， 是检验上述思维模型中的(填“阴离子”或“阳离子”)。
②根据思维模型的检验路径推断，乙图1实验①中Y可以是。
(2)、确定溶质成分：从微观角度分析，乙图2实验①、实验②中共有六种离子，根据实验③的现象，可以确定实验③烧杯中一定存在的离子有。(3)、小金同学认为，实验③烧杯里的溶液中还有一种离子是可能存在的，请你写出该可能存在的离子并说明理由。 -
19、小金和同学一起探究“电阻大小与长度的关系”，实验电路如图所示。实验时多次改变某一合金丝接入电路的长度L、调节滑动变阻器的阻值，分别记录电流表(0-0.6安；0-3安)、电压表的示数，计算得到相应电阻的值，如下表所示。已知电源电压保持3伏不变。
L/厘米
30
40
50
60
R/欧
2.1
2.7
3.3
4.0
请回答：
(1)、在某次测量时，电压表的指针位置如图所示，则读数U=伏。(2)、为方便实验操作，在实验中更适合使用的是(选填“0-20欧”或“0-200欧”)的滑动变阻器。(3)、根据实验可得出的结论是。(4)、仅根据上述实验得出的结论，通过增大电阻丝长度来增大电阻的方法是否适用于其他各种合金丝，请说明理由。 -
20、“低碳”小组开展以二氧化碳为主题的项目式学习并设计了以下活动。请回答：
(1)、实验室制取二氧化碳的装置由图1中的A 改成B，请你说出改进后的优点：。(2)、小组同学用如图2装置研究二氧化碳与氢氧化钠的反应，用注射器分别注入等体积的水和氢氧化钠溶液，测得压强随时间变化的图像如图曲线Ⅰ和Ⅱ所示。①设置实验1的目的是。
②小组同学得出氢氧化钠溶液比水吸收二氧化碳的能力更强的证据是。
(3)、在上述实验后，小组成员查阅资料发现：实现碳中和，可以通过人工固碳、海洋固碳和生物固碳等途径，其中人工固碳的常见方法如下：
①上述三种方法中所涉及的反应中属于化学变化的是。
②请例举一种自然界中的生物固碳方法。