• 1、梭梭是分布在我国西北荒漠中的一种重要植被,它不仅能忍受干旱和极端温度,其抗盐性也很强。科学研究员对“食盐溶液浓度对梭梭种子萌发的影响”进行了探究实践,为大面积种植梭梭林提供科学依据。具体步骤如下:

    ①将梭梭种子放在 5℃、10℃、15℃、20℃、25℃和30℃恒定温度下进行萌发,统计种子的萌发率(如图甲)。

    ②在一定温度下,将梭梭种子放在不同浓度的食盐溶液中,一段时间后统计种子的萌发率A。

    ③将步骤②中未萌发的种子转移至蒸馏水中继续培养数天后,统计种子恢复萌发的萌发率B。

    食盐溶液浓度 (%)

    0

    0.6

    1.2

    2.3

    3.4

    4.5

    5.5

    6.6

    萌发率 A (%)

    76

    64

    61

    44

    31

    7

    5

    2

    蒸馏水处理后的萌发率 B (%)

    5

    4

    3

    12

    14

    45

    44

    43

    (1)、实验中,对梭梭种子的要求有。  (写出一点即可)
    (2)、实验步骤②中的一定温度应设为℃。
    (3)、分析步骤②所得数据,你可以得出的结论是:.
    (4)、在自然生长环境中,刚播种在沼泽地(盐分浓度大于 4.5%)的梭梭种子会处于休眠状态。结合实验结果,请推测梭梭种子能否在来年融雪时期萌发,并说明理由:
  • 2、小科按图甲装置进行电解水实验。在水电解器的玻璃管内注满水,接通直流电源后,两侧玻璃管中气泡缓缓上升。请根据图甲回答下列问题:

    (1)、实验开始前需在玻璃管内注满水,目的是
    (2)、图甲中可观察到(填a或b)试管产生气体更快,试管 b 中产生的气体用检验。
    (3)、通过本实验可得出结论:
  • 3、  学习了分子的性质后,同学们做了如下实验。

    【小资料:氨气易挥发,具有刺激性气味:溶于水生成氨水,氨水能使无色酚酞试液变红色。】

    【实验一】为探索“分子的无规则运动”,同学们按图Ⅰ进行实验。

    (1)、可以观察到甲烧杯中的现象为 

    【实验二】小科对原实验装置进行了改进,设计了如图Ⅱ所示的装置:在U形管的两个管口分别放入卷成简状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL酚酞试液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了2mL 浓氨水的注射器。

    (2)、请分析小科改进的实验装置的优点:(写出一点即可)。

    【实验三】若小科想利用以上装置进一步探究温度对分子运动的影响,按以上方法再组装好另一套相同的装置后,将其中一套装置的下端放入热水中(如图Ⅲ),并同时向两支U形管中注入浓氨水。

    (3)、实验三中小科应观察记录的指标是
  • 4、阅读以下材料并回答问题。

    【材料一】氕、氘、氚原子模型如下:

    【材料二】核废水中含有三种水,分别是水( 11H2O重水 12H2O和超重水 13H2O.

    【材料三】放射性元素的原子核放出射线的过程叫做衰变,超重水 13H2O中的氚(3H)元素会发生β-衰变,在这个过程中,氚原子核内的一个中子会变成一个质子。

    (1)、根据材料一,判断⊗为 , ○为(填质子,中子或电子)。
    (2)、根据材料一和材料二,可知超重水( )H2O)的相对分子质量是;把“水”、“重水”、“超重水”三种物质按照氧元素的质量分数由大到小排列:.
    (3)、根据材料三,当核废水中的氚(3H)元素发生β-衰变时,会变成(填元素符号).
  • 5、  在综合实践活动中,小科选择种植珍珠番茄。经历了播种、发芽、幼苗生长、开花结果等阶段,一个个饱满的珍珠番茄挂满枝头,小科体会到了劳动和收获的快乐。

    根据以上信息回答下列问题:

    (1)、成熟的珍珠番茄果实属于植物的(选填“营养”、  “生殖”)器官。
    (2)、小科把成熟的珍珠番茄果实带到学校,按下图的操作步骤将果肉制成临时装片,其中步骤b中滴加的液体是。观察发现番茄果肉细胞的细胞壁薄、液泡较大,判断果肉属于组织。

  • 6、 小科同学观察小麦种子结构的实验步骤如下:

    步骤一:取一粒浸软的小麦种子,观察它的外形

    步骤二:用刀片将这粒小麦种子从中央纵向剖开

    步骤三:在纵剖面滴上稀碘液,观察小麦种子各部分的颜色变化根据以上实验回答下列问题:

    (1)、序号是新植物体的幼体。
    (2)、步骤三中可观察到小麦种子(填序号)变蓝,说明该部位含有丰富的营养物质,而菜豆种子中营养物质储存在中。
  • 7、  化学用语是学习化学的重要工具,请用化学用语填空。
    (1)、写出下列物质的化学式:金属铁 , 硫酸镁 , 氩气
    (2)、写出下列微粒的化学符号:2个氢分子: , 3个硝酸根离子:
    (3)、 写出“CO2”中2的含义: 
  • 8、综合利用二氧化碳、实现“碳中和”是当下的研究热点。以CO2和H2为原料合成有机物是二氧化碳转化利用的有效途径,其相关反应的微观示意图如下图所示。下列说法正确的是( )

    A、从宏观组成上看:丙物质由4个氢元素和2个碳元紊组成 B、从微观结构上看:1个丙分子由2个氢分子和2个碳原子构成 C、从符号表征上看:丁物质的化学式为H2O D、从质量占比上看:丙物质中氢元素和碳元素的质量比为2:1
  • 9、元素周期表不仅揭示了原子结构与性质的周期性规律,还通过不断补充新元素保持科学前沿性,是现代化学研究的核心工具。下表是元素周期表的一部分,以下说法正确的是( )

    A、①和②处于同一周期,所以化学性质相似 B、H与 He本质的区别是中子数不同 C、表中③元素位于周期表的第三周期,ⅡA族 D、钾原子的核外电子数是18个
  • 10、 在 N2、NO、N2O5、NaNO3四种物质中, N元素表现出的化合价共有(  )
    A、1种 B、2种 C、3种 D、4种
  • 11、研究和学习科学,有许多重要的方法与技能。下列方法中所举示例错误的是( )

    选项

    方法

    示例

    A

    归纳

    氧气、臭氧是由分子构成的,归纳出所有含氧元素的物质都是分子构成

    B

    分类

    根据元素性质不同,可将元素分为金属元素和非金属元素

    C

    控制变量法

    探究温度、空气、水分对种子萌发的影响

    D

    提出问题

    鸟类在繁殖过程中有哪些行为?

    A、A B、B C、C D、D
  • 12、下列是四种粒子的结构示意图,下列说法错误的是 ( )

    =

    A、只有②表示的是原子 B、①③分别表示是阳离子、阴离子 C、②④属于同种元素 D、④的化学性质比②稳定
  • 13、北斗卫星导航系统的铷原子钟使用国产星载铷钟,其授时精度可达百亿分之三秒。如图是铷在元素周期表中的信息,下列有关铷的说法正确的是( )

    A、铷原子核内有37个中子 B、铷元素的元素符号为 Rb C、铷元素属于非金属元素 D、铷原子的质量是85.47g
  • 14、某原子的“相对原子质量”是该原子的质量与“标准质量”的比值。若小科以一个碳-12原子质量的 14为“标准质量”,则镁原子的“相对原子质量”为( )
    A、4 B、8 C、12 D、24
  • 15、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或复杂的现象。仔细观察下列四幅图片,其中不属于模型的是 ( )
    A、水受热蒸发 B、杭州城标 C、电路图 D、速度公式v=st
  • 16、如图所示,一环形金属丝布满一层肥皂膜,环上系三根松弛的棉线,中间连在一起。用热针刺破甲处肥皂膜,则乙处和丙处肥皂膜形状将变为图中的( )

    A、 B、 C、 D、
  • 17、在一定条件下,给水施加弱电场,能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”),其微观变化如图所示。则水结成“热冰”后( )

    A、水分子变成其它分子 B、水分子的无规则运动停止 C、水分子的大小发生改变 D、水分子之间的空隙改变
  • 18、从深海到冰川,从土壤到大气,微生物的多样性和适应性使其成为自然界最基础的生命力量。下列有关微生物的叙述,不正确的是 ( )

    A、①属于单细胞真菌,可以用于发面、酿酒等 B、②与人类关系密切,都对人体有害 C、③主要通过产生孢子的方式进行繁殖 D、①②③的细胞内都没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活
  • 19、诺如病毒是一种能够引发急性胃肠炎的常见病原体,感染后常导致腹泻、呕吐和腹痛等症状,具有高传染性且全年可传播。关于它的特征,以下说法不正确的是( )
    A、具有蛋白质外壳 B、离开寄主细胞不能进行生命活动 C、个体微小,结构简单,属于微生物 D、病毒细胞没有成形的细胞核
  • 20、棉花是一种多功能的天然纤维材料,用途广泛。关于棉花的生长发育,以下说法不正确的是( )
    A、选择饱满的棉花种子,为种子萌发提供充足的营养 B、播种前翻地松土,为棉花种子萌发提供充足的空气 C、棉花种子萌发时,子叶发育成棉花的幼叶 D、适时给棉花打顶,抑制顶端优势来提高产量
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