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1、兴趣小组在课外实验中意外发现:将镁条放入碳酸钠溶液中,快速产生较多气泡,并有白色沉淀生成。小组同学通过查阅资料得知:镁能与水缓慢反应生成氢气; 溶液中除含有 外,还含有OH·,请你与小组同学一起完成下列探究:
(1)、产生气体真的是氢气吗?小敏选用图甲中的(选填“A”或“B”)作为反应装置,将适量镁条、 溶液置于其中,按图乙所示方案进行检验。他根据“C中不变浑浊;D处气体燃烧,烧杯内壁有水珠”的现象,确认产生气体为氢气。小组同学讨论认为,要确认烧杯内壁的水珠是由氢气燃烧产生,需要对图乙装置进行的改进是。(2)、快速产生气体的原因是什么?按图丙所示方案进行实验,发现E、G中缓慢产生气泡,F中快速产生较多气泡。同学们由此得出:是 促进了镁与水的反应。则试剂 X 是溶液; -
2、专家表示,人在感染新冠病毒时,比较常见的症状是发烧。发烧时,身体中的酶的活性会降低,从而导致食欲不振。为验证该说法,小舟配置乳白色蛋白液和“胃蛋白液”(内含胃蛋白酶)备用。已知乳白色蛋白液中含有不溶于水的物质,该物质可以被“胃蛋白液”催化分解为可溶性的氨基酸(变澄清)。具体实验方案如下:
①利用37℃水浴装置完成以下实验:②分别改变水浴温度为: 重复上述实验,并记录现象。
(1)、结合实验方案分析,本实验研究的问题是。(2)、本次实验中滴加1滴稀盐酸目的是。(3)、实验中,然后将其混合后水浴加热的原因是 。(4)、实验结果显示,所有温度下的乳白色蛋白液都变澄清了。为便不同组的实验结果出现差异,在不改变温度设置的前提下,可调整的措施有。 -
3、在“探究动能大小与速度的关系”的实验中,小明将质量为m1的小球从斜面上的A点静止释放,少球沿斜面滚下后撞击水平面上的木块,将木块推至虚线位置(如图甲)。然后选择小球从相应的高度静止释放,小球将木块分别推至如图乙和图丙所示的虚线位置。
(1)、实验中,小明通过比较小球动能的大小。(2)、请选择图丁中的器材,在乙图和丙图中斜面的相应位置上,用画图形式将实验补充完整.(3)、小科用图戊所示装置来探究,他将小球从斜面(表面光滑)的不同高度释放..并记录数据如下表:组别
1
2
3
4
小球质量/克
4
4
8
36
小球下滑高度/厘米
5
20
!
20
弹簧的最大压缩长度/厘米
4
8
8
24
根据表中数据,推测第3组时,小球下滑高度为厘米。
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4、如图,利用斜面将一个重450牛的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力F=300牛,拉动的距离s=4米,物体提升的高度 米。此过程中拉力做的功是焦,物体受到的摩擦力为牛,机械效率是。

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5、图甲是关于氢氧化钠化学性质的思维导图,请据图回答问题。
(1)、性质①,将无色酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中,溶液呈色。(2)、性质②,将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中、图乙表示该反应过程中溶液pH的变化曲线,n点溶液中的溶质是(填化学式)(3)、依据性质③,除去硫酸厂在生产过程中产生的二氧化硫气体,化学方程式为。 -
6、如图所示、A、B、C代表健康人体不同的系统或器官,I、II、Ⅲ表示相关物质,①②③④表示心脏的四个腔,请分析并回答下列问题:
(1)、图甲中的淀粉主要经过A中的(填器官名称)最终被分解为小分子物质Ⅰ进入血液;物质Ⅰ随着血液循环经C时,血液物质的Ⅰ的量将发生如图丙所示的变化,造成 ho段变化的原因是结构2对物质Ⅰ的作用。(2)、经过结构C后的血液随血液循环到达心脏的第一个腔室是。(选填序号) -
7、 《天工开物》是我国古代的科学著作,书中记载着大量的古代机械或工具。
(1)、筒车是一种以水流作动力,用来取水的机械,如图甲所示。其工作原理是将水的能转化为水的重力势能;(2)、如图乙是我国古代发明的取火器的模型图。取火时,一手握住套筒,另一手猛推推杆,艾绒立刻燃烧起来。其原理是通过的方式改变内能,使简内空气内能 , 磁度升高,达到艾绒的着火点。 -
8、某校开展的“四个一”工程,大力提倡人人擅长一项生活技能;人人参与一个研究项目。(1)、家务劳动。为家人设计一份食谱。下列食谱中,营养搭配合理的是____。A、面条、红烧带鱼、肉圆、可乐 B、馒头、红烧肉、水煮虾、奶茶 C、米饭、油炸鸡腿、红烧肉、冰淇淋 D、米饭、青椒炒肉、清蒸带鱼、番茄蛋汤(2)、研学实践。走进农田,为了促进农作物生长,提高粮食产量,可施用复合肥。则NH4Cl、KNO3和Ca(H2PO4)2三种化肥中属于复合肥料的是。
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9、下面都是生活中常见的工具,其中可以帮助我们省距离的是( )A、
B、
C、
D、
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10、如图是用来表示物质间发生化学反应的模型示意图,下列说法正确的是( ,
A、反应前后分子种类不变 B、反应前后氧元素化合价发生变化 C、甲的相对分子质量为10 D、反应中乙、丁的分子个数比为2:3 -
11、非洲早季,常用 Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水。下列选项中,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是( )A、
B、
C、
D、
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12、继麒麟芯片后,华为发布业界最高性能处理器鲲鹏920,摆脱了对国外产品的依赖。芯片主要以高纯度的单质硅(Si)为原料制成,在半导体硅元件生产中,常用氢氟酸(HF)来清除硅表面的氧化膜,反应原理为 下列说法错误的是( )A、生成物X的化学式是H2O B、该反应是复分解反应 C、H2SiF6中硅元素显+4价 D、地壳中硅元素含量仅次于氧元素
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13、小芳猜想电流产生的热量与电阻大小有关,下列能支持她猜想的现象是( )A、接线板上接入的用电器越多,导线越容易发热 B、正常工作时, “36V54W”的灯泡比“12V 6W”的灯泡亮 C、电热水壶加热水时,水沸腾前,加热时间越长,温度越高 D、电熨斗工作时发热明显,而与之相连的导线却不怎么热
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14、下列估算最接近实际的是 ( )A、汽油机的效率大约是80% B、教室里1个节能灯的功率约为·1kW C、一个健康成年人安静时的心率约为 120次/分 D、把地上的科学书捡到课桌上约做功2J
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15、天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂一一澳百里酚蓝,澳百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表所示。下列溶液绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色的是 ( )
溶液
中性溶液
碱性溶液
酸性溶液
颜色
绿色
蓝色
黄色
A、氯化钡溶液 B、氢氧化钾溶液 C、硫酸溶液 D、硫酸钠溶液 -
16、蛋白质是机体生长及修补受损组织的主要原料。人体通过食物获得的蛋白质在胃肠中与水反应生成氨基酸。蛋氨酸( 就是其中的一种。请回答下列问题:(1)、蛋氨酸是一种有机化合物。下列物质中同样属于化合物的是:____。A、冰水混合物 B、豆浆 C、液氢 D、食盐水(2)、蛋氨酸中氧、氮、硫原子的个数比为。(3)、蛋氨酸的相对分子质量=。(4)、蛋氨酸中氮元素的质量分数是多少? (结果保留到0.1%,写出计算过程)(5)、298克这种蛋氨酸含氮元素的质量是多少?(写出计算过程)
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17、西北某农业基地开展实践活动时发现:
特性对比
黑籽南瓜
普通黄瓜
根系发达程度
发达,吸收水肥能力强
较弱,吸收能力有限
抗土传病害能力
抗枯萎病、疫病等土传病害能力突出
易受土传病害侵袭(如枯萎病)
耐低温能力
地温低于 12℃仍能生长
地温低于 12℃无法正常生长
开花结果特性
开花后难以结果
正常开花结果
根据以上信息回答下列问题:
(1)、农业上可以通过(填营养繁殖方式)来提高普通黄瓜的产量。营养繁殖具有的优点,所以被广泛应用于栽培农作物和园林植物等。(2)、有些黄瓜花开花后,不能发育成果实,导致该现象的原因可能是。 -
18、用⑧和⑥分别表示氮原子和氧原子,如图所示是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。 请回答下列问题:
(1)、在B图中将相关粒子图形补充完整(画图)。(2)、此过程中发生变化的粒子是(选填“质子”、“原子”或“分子”)。(3)、结合该图,从微观角度解释由A到C变化的实质是。 -
19、为破解原子内部结构的奥秘,一代又一代科学家进行了不懈地探索。
史料一:1897年,英国科学家汤姆生通过实验发现了带负电的电子,并推测原子中还有带正电的粒子,从而建立了西瓜模型。
史料二:1911年,英国科学家卢瑟福进行了著名的α粒子散射实验,实验做法如图甲。发现大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来运动方向;少部分α粒子改变原来的运动方向;极少数α粒子被弹了回来。

根据材料回答下列问题:
(1)、汤姆生推测原子中还有带正电的粒子,推测依据是.(2)、根据α粒子散射实验,统计不同偏转角度的α粒子数量,绘制图像如图乙所示。图乙中能说明“原子内部绝大部分是空的”的数据是点(用字母表示).(3)、根据卢瑟福粒子散射实验的实验现象,不能获得的结论是____(填字母)A、原子核体积很小 B、原子核质量较大 C、原子核带正电荷 D、核外电子带负电荷(4)、从原子结构模型建立的过程中,我们发现____。 (选填序号)A、科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程 B、模型在科学研究中起着很重要的作用 C、卢瑟福的原子模型建立,使人们对原子结构的认识达到了完美的境界 D、人类借助模型的建立,对原子的认识逐渐接近本质 -
20、 小科进行“培养并观察细菌和霉菌菌落”的实验,步骤如下:
步骤1:在烧杯中加入适量营养琼脂和蒸馏水,加热煮沸15分钟,制成透明胶状培养基。
步骤2:将培养基倒入消毒后的培养皿中,冷却凝固后,在空气中敞口放置1小时。随后盖上皿盖,将培养皿倒置,置于室温环境中培养24小时。
步骤3:用放大镜观察培养基表面形成的菌落,记录其形态、大小和颜色特征。
步骤4:用牙签挑取少量菌落制成装片,在显微镜下观察其形态和结构。

根据实验回答下列问题:
(1)、步骤1中煮沸15分钟的目的是。(2)、步骤2中将培养基敞口放置1小时的作用是什么?。(3)、右图是步骤3中在显微镜下观察到的结构,请判断该微生物为(选填“细菌”、“霉菌”)。