• 1、如图所示是杂技表演项目“顶缸”,图中演员顶着缸静止不动时,下列说法正确的是

    A、缸受到的重力与演员受到的重力是一对平衡力 B、演员对地面的压力与地面对演员的支持力是一对平衡力 C、缸受到的重力和演员对缸的支持力大小相等,方向相同 D、缸对演员的压力与演员对缸的支持力是一对相互作用力
  • 2、如图所示,一枚硬币置于陶瓷茶杯底部,当人移动到特定位置时,硬币会消失不见(如图甲);当向茶杯中注入一些水后,硬币又重新可见了(如图乙)。能够正确反映人看见水中硬币的光路是

    A、 B、 C、 D、
  • 3、如图是带调光器的台灯,调光器通过改变电阻来调节流过灯泡的电流,从而改变灯泡亮度。关于该调光器(实质为滑动变阻器)的说法,正确的是

    A、调光器(滑动变阻器)与台灯中灯泡是并联 B、调光时,滑动变阻器是通过改变电阻丝的材料来改变电阻 C、当调暗灯光时,滑动变阻器接入电路的电阻变大,电路中电流变小 D、滑动变阻器的最大阻值越小,台灯可调节的亮度范围越大
  • 4、远洋海轮上有两种方式可将海水转化为淡水供船员日常饮用。一种方式(如图甲)是反渗透膜在压力作用下只允许水分子通过,而将盐分等杂质截留而获得淡水。另一种方式如图乙的方法获取淡水,则

    A、两种方法获得淡水的原理相同 B、图甲出水口b流出的是淡水 C、图乙的方法本质上就是蒸馏法 D、图乙海水温度不变,析出晶体的过程中,食盐质量分数持续变大
  • 5、如图所示,将一根筷子插入土豆中,用铁锤快速向下敲打筷子上端,观察到土豆并未下落,反而沿筷子向上移动。下列关于这一现象的解释正确的是

    A、土豆因为受到惯性力的作用而向上运动。 B、筷子向下运动时,土豆由于惯性保持原来的静止状态,因此相对于筷子向上移动。 C、铁锤敲击筷子时,对土豆产生向上的力,使土豆向上运动。 D、筷子向下运动时,对土豆产生向上的摩擦力,摩擦力大于土豆的重力,使土豆向上移动。
  • 6、用手托起一本八年级上册《科学》书本所用的力约是
    A、 0.45N B、 4.5N C、 45N D、450N
  • 7、如图所示,小王利用气球等材料制作了一个简单的“喷气火箭”。松开封口的夹子,气球就会向前运动。使气球向前运动的力的施力物体是

    A、外界空气 B、气球本身 C、气球喷出的气体 D、细绳
  • 8、如图所示,用大小相同的力F分别向右推动可乐瓶的底部和顶部,可乐瓶出现了不同的现象。这个现象说明影响力的作用效果的

    A、力的方向 B、力的大小 C、力的作用点 D、力的大小、方向、作用点都有关
  • 9、如图是小区门口常见的人脸识别系统。屏幕上的摄像头相当于凸透镜,影像传感器(相当于光屏)用来接收图像,下列说法正确的是

    A、为了让屏幕上的人脸图像变大,人应该远离摄像头。 B、影像传感器上接收到的人脸图像是正立的。 C、夜晚光线暗时,人脸能被识别是因为人脸本身会发光,属于光源。 D、摄像头拍摄人脸时,影像传感器上成的是倒立、缩小的实像
  • 10、如图所示,小女孩和妈妈路过一盆鲜花时,她们闻到了花朵散发出的阵阵清香。形成“花香”这种感觉的部位在

    A、鼻腔 B、嗅觉感受器 C、嗅觉神经 D、大脑的嗅觉中枢
  • 11、关于声现象的描述,下列说法中不正确的是

    A、图甲中,钢尺伸出桌面越长;拨动时音调越低 B、图乙中,抽去真空罩内空气,闹钟铃声逐渐减弱 C、图丙中,用力敲击音叉,乒乓球被弹开的幅度更大 D、图丁中,倒车雷达是利用次声波的回声定位
  • 12、换流变压器阀侧套管是换流变压器的重要组件,其安装是换流站(一种电力设施)建设中的关键工序,对位精度要求极高。如图1所示为专用起重机将阀侧套管吊装至半空,并调整至安装角度后处于悬停状态时的情景。图2为该情景下起重机的部分起吊装置和阀侧套管的简易示意图。阀侧套管自重18t,长28m,重心在O点。

    (1)、使用时,滑轮M 的作用是
    (2)、吊装过程中的某阶段,起重机将套管沿竖直方向匀速吊升2m,在此过程中拉力F大小保持80000N,若不计空气阻力,在这个匀速吊升阶段,滑轮组的机械效率是多少?
    (3)、图2中, A、C是固定套管的专用吊环, 左侧吊带AB=20m, 右侧吊带BC=15m, AC=25m, 套管重心O在大吊勾B的正下方,A点和C 点到竖直线BO距离均为12m,求此时吊带BC上的拉力。(不计吊带和吊环的重力)
  • 13、3D打印笔是具有立体绘画功能的画笔,如图1所示,通电后笔内电热丝发热使笔内绘画材料熔化。如图2所示是小科和小仑设计的简易打印笔电路,已知电源电压恒为12V,R0是电热丝,忽略电热丝阻值随温度变化。闭合开关S后,电流为3A。

    (1)、 求 R0通电 10s产生的热量。
    (2)、使用时发现加热模块内温度高于熔化材料所需的温度,为降低温度,小科和小仑设计了不同的改进方案。小科在加热模块内a点处串联电热丝 R0 , 小仑在加热模块外b点处串联电热丝 Rb,两人的改进方案中加热模块内的电功率大小相同。

    已知 Ra=5Ω,求出小科的改进方案中加热模块内的电功率大小。

    (3)、请你根据上述信息判断,(选填“小科”或“小仑”)的方案更加节能,请说明理由:
  • 14、实验室里有A、B两瓶氢氧化钠固体,久置未用。为确定两瓶固体是否完全变质,兴趣小组进行了探究:

    【定性分析】甲同学取少量A瓶固体溶于水中,取适量该溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,充分反应后过滤,测定滤液的pH值。

    (1)、甲同学得出瓶内氢氧化钠部分变质的结论,依据是测得滤液的pH7(选填“>”、“<”或“=”)
    (2)、【定量实验】乙同学从B瓶中取出一定量干燥的固体样品,均分成四组进行实验,四组的实验数据如下:

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    取用样品的质量/g

    2

    2

    2

    2

    加入氯化钙溶液的体积/mL

    8

    16

    24

    32

    得到沉淀的质量/g

    0.4

    0.8

    W

    1

    表中的W=(填数值)。

    (3)、生成的沉淀是
    (4)、根据实验数据分析,乙同学得出瓶内氢氧化钠部分变质的结论。请你结合计算加以说明。(写出计算过程)
  • 15、2025年12月1日,甘肃一浙江±800千伏特高压直流输电工程的浙江段线路基础工程全面竣工。该工程采用“双八百”(±800千伏输电电压、800万千瓦输电功率)特高压直流输电技术,每年可将超360亿千瓦时的西北风电、光伏等清洁电力输送至浙江,有力支撑浙江绿色低碳转型和能源安全。

    (1)、图1中,风力发电机组工作时将机械能转化为能。
    (2)、如图2所示,若太阳能电池板的面积为2m2 , 光电能量转化效率为20%,则在1000W/m2的光照强度下,这块太阳能电池板每小时可以输出的电能为
    (3)、如图1所示,单个风电机组功率可达107W,这样一个风电机组在此功率下稳定工作15分钟,产生的电能相当于多少千克焦炭完全燃烧放出的热量?(已知焦炭的热值为3.0×107J/kg)
  • 16、反式脂肪酸(如反油酸,化学式C18H34O2)是一种不饱和脂肪酸,常见于氢化植物油加工食品中。过量摄入会增加心血管疾病风险,是日常饮食中需要警惕的有害物质。
    (1)、反油酸属于(选填“有机物”或“无机物”)。
    (2)、一个反油酸分子中碳原子、氧原子的个数比为 , 141g反油酸中碳元素的质量为g。
  • 17、小科同学做“测定小灯泡电功率”的实验,设计的电路图如图1所示,电源电压是3V,小灯泡的额定电压是2.5V。

    (1)、用笔画线代替导线,连接完整如图1所示的实物电路。
    (2)、将滑动变阻器滑片P移到阻值最大处,闭合开关,随后移动滑片P到某处时,电压表示数如图2所示,若小科想测量小灯泡的额定功率,应(选填“增大”或“减小”)滑动变阻器接入电路中的阻值。
    (3)、多次测量,根据记录的数据,得到通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图像如图3,根据图像提供的信息,小灯泡的额定功率为W。
    (4)、由于电压表的实际内阻并非无穷大,工作时有微弱的电流通过。实验中灯泡两端电压达到额定电压时,小灯泡额定功率的测量值真实值(选填“大于”、“小于”或“等于”)。
  • 18、小科设计了如图甲、乙所示的实验装置,分别进行木炭和一氧化碳还原氧化铜的实验。请回答:

    (1)、图乙实验前,先通入一段时间的CO的目的是
    (2)、图甲实验中木炭和氧化铜反应体现了木炭的(选填“还原”或“氧化”)性。
    (3)、写出实验乙中硬质玻璃管中的反应的化学方程式
    (4)、小科对两次实验进行分析,下列说法不正确的是____(填字母)。
    A、木炭、一氧化碳与氧化铜反应都是置换反应 B、图乙实验中酒精灯②的作用是处理CO 尾气 C、甲乙实验中,都可观察到黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊
  • 19、为了比较水和食用油吸热本领的大小,某兴趣小组进行了如图1所示的实验:将水和食用油分别装在两个相同的烧杯中,用电加热器进行加热,每隔1min记录一次温度,绘制出水和食用油的温度随时间的变化曲线,如图2所示。

    (1)、实验中,应该向两个烧杯中加入(选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油。
    (2)、本实验通过比较加热时间来反映水和食用油吸收热量的多少,因此两个加热器的规格必须要
    (3)、在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。
    (4)、实验结束后,老师向他们提出一个问题:如果水和煤油的质量m不同、加热时间T不同、升高的温度 At 也不同,怎样比较才能得出水和食用油的吸热本领大小?小组同学认为可以通过比较 tmT的比值大小来进行判定,比值越大表示该物质的吸热能力越(选填“强”或“弱”)。
  • 20、数字化实验具有实时、准确、直观、操作简便等特点。兴趣小组利用图1装置进行稀盐酸与氢氧化钠溶液的“无明显现象反应的可视化探索”,测得溶液电导率随时间变化情况如图2所示,已知电导率与离子浓度(单位体积溶液中的离子数)成正比。请根据图1、图2回答下列问题。

    (1)、观察到烧杯中溶液由色变为无色,证明二者发生反应。
    (2)、下列说法中正确的是____(填字母)。
    A、b 点时 NaOH 溶液和稀HCl 恰好完全反应 B、ab段电导率下降是因为烧杯内溶液中离子总数在减少 C、a、b、c三点对应的烧杯内溶液中NaCl的质量为:mc>mb>ma D、将 NaOH 溶液换成相应浓度的 Ba(OH)2溶液也可以获得类似的图像
    (3)、实验结束后,小组同学对烧杯中无色溶液的溶质成分进行探究,并构建了一般情况下酸碱反应后溶质情况的思维模型(图3)。

    首先,根据溶液的颜色状态,小组同学推断溶液中溶质成分的组成情况可能是Ⅰ和(从“Ⅱ、Ⅲ”中选择,不考虑指示剂)。

    (4)、随后,为进一步确定溶液中溶质的成分,小组同学不能选用以下药品中的____(填字母)来鉴定溶质的成分。
    A、氢氧化铜 B、锌粒 C、碳酸钠 D、硝酸银
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