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1、正确操作是实验成功、保证安全的关键。下列实验操作正确的是( )A、
闻硫酸气味
B、
测定硫酸的pH
C、
胶头滴管加稀硫酸
D、
稀释浓硫酸
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2、台湾是我国领土不可分割的一部分,实现祖国统一是两岸人民的共同愿望。2021 年 7月 16 日大陆在东海进行了实际使用武器训练,如图能准确表示出北纬 28 度、东经 122 度海域的是 ( )A、
B、
C、
D、
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3、小宁设计并制作了如图的咸水淡化装置,同时针对该装置设计了评价表。
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一:装置结构
结构完整,有加热、冷却和收集装置
结构较完整,缺少较好的冷却装置
结构不完整,有1处以上缺失
指标二:淡化效果
能从咸水中制得淡水,速度较快、连续稳定
能从咸水中制得淡水,但效果不明显
不能从咸水中制得淡水
指标三:?
……
……
……
(1)、塑料瓶的外面包裹冷水浸湿的布,作用是;(2)、易拉罐中的咸水先经过汽化,后经过液化变成淡水流入容器,则易拉罐内咸水溶质的质量分数将(选填“变大”“变小”或“不变”);(3)、根据评价需要,请你提出一项评价指标写在指标三“?”处。 -
4、“天气瓶”和“彩球温度计”是两款不同的现代居家饰品,都可以获知天气冷暖变化。

(1)图甲为“天气瓶”,当外界温度降低时,瓶中晶体增多。由此推测瓶中晶体的溶解度随温度降低而。
(2)图乙为“彩球温度计”,当温度降低到小球所标注的温度值时,该小球会浮起。某时,只有“20℃”、“18℃”的小球沉底,则此时的气温范围为。
(3)图乙中漂浮的“24℃”小球重5克,则其所受浮力为牛。(g取10牛/千克)
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5、根据氯化钠和硝酸钾的溶解度表,回答下列问题:
温度(℃)
10
20
30
40
50
60
70
氯化钠溶解度(克)
35.8
36.0
36.3
36.4
37.0
37.3
37.8
硝酸钾溶解度(克)
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
138
(1)、若发现硝酸钾固体中混有少量氯化钠固体,可采用方法提纯硝酸钾。(2)、在室温下(温度不变),有一杯配制好的饱和氯化钠溶液,露置在空气中一段时间后,发现溶液底部有少量晶体析出,在这个过程中_________。A、氯化钠的溶解度变小了 B、溶剂的质量变小了 C、溶液变成了不饱和溶液 D、溶液中氯化钠的质量分数不变(3)、硝酸钾与氯化钠具有相同溶解度的温度范围是。 -
6、为防止溺水事故的发生,江西科技学院的大三学生邓鼎怀研发出救生手环,小虞网上购买了救生手环(如图所示),并在湖泊中进行了性能测试。他戴上该手环下潜到湖面下处(未接触湖底),打开手环开关,手环瞬间弹出一个体积为的气囊,随后气囊将小虞带出水面。已知小虞的质量为 , 密度是 , 不计手环的质量和体积,不考虑水面下人体体积的变化(、),回答下列问题:
(1)小虞完全浸没后向下潜水的过程中,受到的浮力(选填“增大”“不变”或“减小”);
(2)小虞的体积是多少?
(3)通过计算说明小虞打开手环开关后上浮的原因。


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7、如图所示高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,空心柱小孔的横截面积为10mm2 , 限压阀的质量为100克的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105Pa。
p/105Pa
0.98
1.13
1.29
1.48
1.69
1.80
2.00
t/℃
99
103
107
111
115
117
120
(1)此高压锅内气体达到的最大压强为多少?
(2)锅内水的最高温度能达到℃;
(3)经商品质量检测部门检测,此高压锅内气体的最大压强不能超过1.8×105Pa,如果要使此高压锅能继续安全使用,原来的限压阀不能使用,应再配一个质量比原来的限压阀(选填“大”或“小”)的新限压阀。

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8、由于“新冠”疫情,“二氧化氯”消毒液广泛应用于学校教室、食堂、寝室等的卫生消毒。某二氧化氯消毒液瓶上的标签如表所示。
二氧化氯1000mL
溶质质量分数
80%
密度
1.2g/cm3
强腐蚀性,阴冷,密封储藏
(1)这1000毫升二氧化氯消毒液中含溶质二氧化氯克。
(2)需欲配制48千克溶质质量分数为10%的稀二氧化氯消毒液用于消毒,请计算需要这种二氧化氯消毒液多少千克?
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9、小红在学习了物质的溶解这一专题后,对“气体在液体中溶解能力强弱与气压的关系”进行了研究,并设计了如图所示的实验:用20毫升一次性注射器吸取10毫升某碳酸饮料(饮料中溶解有二氧化碳气体),并用胶头封闭注射器针孔。在图Ⅰ中,小红用力向外拉动注射器,管中出现许多小气泡;图Ⅱ中,用力向里推注射器,小气泡减少。
(1)、图Ⅰ中,小红向外拉注射器活塞的目的是;(2)、请尝试分析,图Ⅱ中小红用力向里推动注射器后小气泡减少的原因。;(3)、气体的溶解度还受温度的影响。“一些工厂向河里排放热水,河里的鱼会因缺氧而死亡”。这个现象说明氧气在水中的溶解性与温度之间的关系是。 -
10、某小组同学计划用如图所示的实验研究影响冰糖溶解快慢的因素,请回答下列问题。
(1)、根据图示的信息,你认为该组同学做出的假设是影响冰糖溶解快慢的因素有是否搅拌、等。(2)、若研究搅拌对冰糖溶解快慢的影响,应选择(填烧杯编号)与A进行对照。(3)、选择A和C同时进行实验时,小科发现A中冰糖溶解得快,他由此得出结论:块状冰糖比粉末状冰榶溶解得快。你认为他的结论对吗?理由是。 -
11、小博用注射器估测大气压值, 实验装置如图甲所示, 把注射器的活塞推至注射器筒的底端,用细绳一端连接注射器活塞尾部, 另一端连接弹簧测力计, 水平向右慢慢拉动注射器针筒, 发现测得的大气压值与实际值相差很大, 为此他展开思考并改进实验。
(1)、实验中, 分析研究的对象是大气对(填“活塞”或“橡皮帽”) 的压力。(2)、图甲中, 活塞与针筒壁间摩擦力的存在会使测得的大气压值(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”) 。(3)、为消除摩擦力的影响,小博设计图乙的实验装置, 针筒被固定在桌面某一位置,实验步骤如下:①把注射器的活塞推至注射器筒的底端, 用橡皮帽封住注射器的小孔;
②向烧杯中缓慢加水, 当活塞向左匀速滑动时, 活塞受到的拉力大小等于烧杯和水的总重G1;
③然后向外缓缓抽水, 当活塞向右匀速滑动时, 活塞受到的拉力大小等于烧杯和水的总重G2;
④测得活塞面积为S;
⑤计算大气压值p。
则小博测得大气压p的值为(用测量步骤中的字母表示) 。
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12、
科学家笛卡尔最早造出了“浮沉子”。小科学习笛卡尔也在家庭实验中自制了一个“浮沉子”。

【实验步骤】
①在小药瓶的瓶盖处开一个小孔,水可通过小孔进出瓶体;
②小药瓶装满水后拧紧瓶盖,放入装有适量的水的贮水筒内;
③用薄橡皮膜把筒口蒙住并扎紧。
【预期现象】
小药瓶就是一个“浮沉子”,用力按压橡皮膜,小药瓶下沉,松手后上浮。
(1)按压橡皮膜时,贮水筒内气体压强(选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)“浮沉子”与“潜水艇”浮沉的原理相同,都是通过改变来控制升降;【反馈改进】
(3)实验现象与预期不符,是因为实验步骤中出现了问题,请指出并改正:。 -
13、小科在探究浮力大小和哪些因素有关;他把金属块竖直挂在弹簧测力计上,在空气中读出示数为5牛。然后将其分别浸入水和酒精中的不同位置,如图所示。(水=1g/cm3 , 酒精=0.8g/cm3)
(1)、上述四种情况,金属块受到的浮力最小是牛;(2)、为了探究金属块浸没在液体时,浮力与深度的关系,应选择两次实验进行比较;(3)、通过比较丙丁两次实验,可以得出的结论是;(4)、通过以上探究,可知浮力大小与液体密度、有关。 -
14、如图,将一个吸盘按照如图的方式,排尽吸盘内空气,吸盘与玻璃的接触面积为 , 试分析:(标准大气压为1.01×105Pa)。
(1)吸盘能够“吸”在天花板的玻璃上而掉不下来,是由于的作用。
(2)已知吸盘内的气压为0.81×105Pa,若用力将吸盘从玻璃上拔下来(忽略吸盘自身的重力),力F至少是N。

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15、小科按照“综合实践活动手册”的要求制作简易密度计。
(1)、取一根粗细均匀的饮料吸管,在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是;(2)、将吸管放到水和另一液体中的情景分别如图甲、乙所示,用液、水分别表示该液体和水的密度,则液水(填“=”“>”或“<”)。 -
16、联合国确定2023年“世界水日”的主题为“Accelerating Change”
(1)从组成角度看:水是由组成的。
(2)从微观角度看:下列图1中可以表示水的微粒的是。(填写图示编号)

(3)从能源角度看:电解水产生理想的清洁高能燃料氢气。
水电解的文字表达式为。
(4)从净化角度看:图2所示净化河水简易装置的说法错误的是。
A.水本身是一种物质资源 B.此装置可以将可溶性矿物质去除
C.利用此装置可得到蒸馏水 D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
(5)从变化角度看:电解一定量的水(如图3),当正极端产生5mL气体时,理论上在负极端产生气体的体积为mL。
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17、小科同学在t℃用某固体溶质的溶液做恒温蒸发结晶实验,如图所示,请回答下列问题:

(1)乙中的溶液属于溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
(2)该固体溶质在t℃时的溶解度为。
(3)甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是。
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18、水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的义务。
(1)、如图甲所示为水循环示意图,图中各序号表示水循环中相应的环节,其中③表示。人们常常通过对地表的改造,影响地球上水循环的过程,我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题,南水北调工程是对水循环环节中的(选填序号)施加影响。(2)、如图乙是我国东部地区人均水资源拥有量随纬度变化的图像,由图可知我国东部地区人均水资源拥有量的分布规律是。 -
19、兴趣小组开展粗盐提纯实验并配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。
(1)、图甲为实验操作流程图,则图甲中的操作③为图乙中的(填字母)。(2)、若配制100克12%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量是克。 -
20、小君周末到五马街观察灯盏糕的制作过程,请利用所学科学知识进行解释:

(1)灯盏糕制作过程中需要用到的材料有:面粉、油、食盐等,上述食材能分散于水中并形成乳浊液的是;
(2)炸灯盏糕时,面粉团在油中会变得蓬松,小君发现一开始沉底的灯盏糕浮上来了,灯盏糕上浮是因为增大导致浮力增大;
(3)卖灯盏糕的小摊上还摆着红糖水,摊主只要取出少量红糖水品尝,就能知道整锅红糖水甜度是否合适,这是因为溶液具有的特点。