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1、 从2024年底到2025年初，小柯发现班里出现大量同学感染甲流的情况，通过查阅资料小柯了解到48小时内服用奥司他韦或玛巴洛沙韦两种药物可以有效治疗甲流。如图是奥司他韦颗粒的相关信息，请计算：
(1)、奥司他韦由种元素组成。(2)、奥司他韦分子中氮、碳原子个数比为。(3)、奥司他韦中各元素的质量比为。(4)、对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重——剂量表”服用“奥司他韦”。体重
小于等于15kg
15~23kg
23~40kg
大于40kg
每次用量
30mg
45mg
60mg
75mg
假如患者的体重是30kg，在治疗过程中，需每天服用“奥司他韦”颗粒2次、若氮元素全部来自于奥司他韦，则每天患儿摄入氮元素质量为多少？（计算结果精确到0.1mg）
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2、 “福建号”航空母舰于2024年12月3日完成了第5次试航，其满载排水量为8万吨。（海水的密度取近似值1.0×103kg/m3）。请回答：
(1)、当战斗机返回停在甲板上，福建舰受到的浮力将 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。(2)、“福建舰”满载时受到的浮力大小。(3)、“福建舰”满载时排开海水的体积。 -
3、 实验室常用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳。某同学用质量为10克的石灰石和100克过量的稀盐酸反应，该同学测得的有关实验数据如图所示。（反应： ， 假定杂质不溶于水，也不参加反应。）请回答下列问题：
(1)、该石灰石的纯度为。(2)、反应生成的CO2的质量为多少？(3)、从图中有关实验数据，计算参加反应的稀盐酸的质量分数是多少？ -
4、 现代家庭电器化程度越来越高，用电安全是一个十分突出的问题。下表提供了一组人体电阻数据：
测量项目
完全干燥时
出汗或潮湿时
手与手之间电阻
200千欧
5千欧
手与脚之间电阻
300千欧
8.8千欧
手与塑料鞋底之间电阻
8000千欧
10千欧
如图所示，用电器R为44欧姆，接在电压为220伏的电源上，电路中还有额定电流为10安的熔断丝(俗称保险丝，电阻忽略不计)。则：
(1)、只有用电器R接入电路时，通过熔断丝的电流为多少?(2)、一个潮湿的人，赤脚站在地上，由于不小心，手接触火线，发生触电事故，则通过人体的电流是多少？并分析为什么熔断丝不会断。 -
5、 为探究种子的萌发条件，某同学利用实验室的电磁继电器、热敏电阻R1、可变电阻器R等器件设计了一个恒温箱控制电路（如图甲所示），R1处于恒温箱内，图乙是R1的阻值随温度变化的关系曲线。控制电路的电源电压 ， 电磁继电器线圈的电阻忽略不计，当电流为20mA时，电磁继电器的衔铁被吸合。
(1)、当恒温箱内的温度升高时，控制电路中电流（选填“增大”、“减小”），电磁铁的磁性增强。(2)、为了实现温度控制，恒温箱的加热器（加热器的电热丝图中未画出）应该选择连接的两个接线柱是。(3)、如果要使恒温箱内预设的温度可调节范围是 ， 变阻器R2的最大阻值至少为多少？(4)、若要提高恒温箱控制的温度，合理的操作方法是。 -
6、 回答实验室制取氧气的相关问题。
(1)、写出用高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式：。某同学用排水法收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低、原因可能是。（填字母）a．收集气体前，集气瓶没有注满水
b．导管口开始有气泡冒出，立刻收集
c．收集气体后，集气瓶中仍有少量水
(2)、实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。极易溶于水。制取并收集 ， 应该从上图中选择的装置是（填编号）。(3)、为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置（填编号）。
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7、 某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验（见图I）进行了大胆改进，设计图（Ⅱ）（选用容积为45mL的试管作反应容器）实验方案进行，收到了良好的效果。请你对比分析下面图I、图Ⅱ实验，回答下列有关问题：
(1)、图I实验中可以推测氮气具有的性质是 （写出2点）。(2)、图Ⅱ实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是 （填序号）。(3)、图Ⅱ实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约 mL刻度处才停止。(4)、细心的小明同学认为上述改进实验过程中当注射器活塞起始刻度不变时不用夹紧弹簧夹也能测定空气里氧气含量，请评价该同学说法是否合理并说明原因 。 -
8、 科学发现往往闪耀着科学家们智慧的光芒。
(1)、如图，将一根直导线放在静止小磁针的上方，接入电路后，闭合开关，观察到小磁针偏转，该实验探究的是。闭合开关时，小磁针N极向纸外偏转，则电源（填“A”或“B”）端为正极。(2)、下列关于此实验的说法正确的是____（填字母）。A、该实验必须放在地球赤道上进行 B、通电直导线必须竖直放置 C、通电直导线应该水平东西方向放置 D、通电直导线应该水平南北方向放置 -
9、 为验证“氮是植物生长的必需元素”。小玉进行了以下实验探究：
【查阅资料】
资料一：土壤中含有植物生长所必需的各种无机盐，其中氮元素在植物蛋白质合成、叶绿素形成中起着关键作用。当植物缺乏氮元素时，会出现植株瘦弱，叶片发黄等明显症状。
资料二：完全营养液可以提供植物生长所需的各种矿物质元素。
【实验步骤】
①选20株长势旺盛、大小相似的青菜幼苗，用蒸馏水洗净根上的泥土备用。
②取2只玻璃器皿，编号甲、乙。甲组加入适量完全营养液，乙组加入等量____，将幼苗随机均分栽入其中。
③将装置放在适宜的环境中，每隔一段时间观察并记录幼苗的高度、叶片颜色等生长指标。
据此回答以下问题：
(1)、实验中青菜幼苗选20株而不是2株，其优点是。(2)、“用蒸馏水洗净根上的泥土”这一操作的目的是。(3)、步骤②划线处应填的内容为____（选填字母）。A、缺氮的完全营养液 B、含氮的蒸馏水 C、普通的蒸馏水(4)、若实验结论正确，请预测甲、乙两组出现的实验现象：。 -
10、 兴趣小组同学使用银边天竺葵进行了以下研究。
(1)、用黑色不透明卡纸对甲图暗处理后的叶片进行部分覆盖，其目的是探究对光合作用的影响。对实验后的叶片进行脱色、漂洗，碘液染色后如图乙，叶片中变蓝的区域是（填“A”、“B”或“C”），说明光合作用产生了淀粉。(2)、小阳将点燃的木条伸入暗处理一昼夜后的装置中，发现木条马上熄灭，出现此现象的原因是：。(3)、不同的植物生命活动情况不同，甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图丙，某同学认为e点时甲、乙合成的有机物量相等。小阳不同意他的观点，并说明理由。(4)、写出光合作用文字表达式。 -
11、 “工业用盐”亚硝酸钠易溶于水，能与硝酸银反应生成沉淀，微溶于乙醇等有机溶剂。(1)、亚硝酸钠的化学性质是：。(2)、亚硝酸钠在外观上与食盐十分相似，但有较强的毒性，亚硝酸钠中有毒的离子是。(3)、在医院放射科检查食道、胃等部位时，常服用“钡餐” ， 有毒，而服用钡餐却不会中毒，是因为。
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12、 如图是菠菜叶片的结构示意图，据图回答下列问题：
(1)、是植物蒸腾失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”，图中序号为。(2)、2和3是叶肉细胞，由于它们含有大量的叶绿体，所以叶肉细胞是叶片进行的主要部位。 -
13、 氧循环和碳循环是自然界中的重要循环（如图）。
(1)、氧循环指的是（填“氧元素”、“氧气”或“含氧物质”）的循环。(2)、空气中的“碳”转化为生物体内的“碳”主要通过途径⑤植物的实现。(3)、分析两种循环，其中正确的是____。A、途径①会增加空气中二氧化碳含量，加剧温室效应 B、氧气只有通过燃烧才能参与碳循环 C、两种循环各自独立，彼此之间无联系 D、氧循环和碳循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定 -
14、如图所示是元素周期表的一部分，请回答有关问题：
(1)、表中①②③④所代表的四种元素中，属于非金属的是（填序号）。(2)、写出表中②和④组成的化合物的化学式：。(3)、以下判断正确的是____。（多选）A、原子序数：④>③ B、核外电子数：①=③ C、③和④处于同一周期 D、①和③的电子层数相同 -
15、 请用化学式表示(1)、一水合氨。(2)、氮气。(3)、硫酸铁。(4)、硝酸铵。
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16、 不同品牌的洗手液一般不同，有四种不同品牌洗手液pH如图所示。下列说法中，正确的是（ ）
A、洗手液a用蒸馏水稀释后pH减小 B、洗手液d能使紫色石蕊试液变红色 C、洗手液b的酸性比a强 D、洗手液d的碱性比c强 -
17、 氧原子相对原子质量是16，硫原子相对原子质量是32，若氧原子的质量为m，则一个二氧化硫分子的质量为（ ）A、m B、2m C、3m D、4m
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18、 下列说法与符号含义相符的是A、Na＋：钠元素的化合价为＋1价 B、 ：1个镁离子带2个单位的正电荷 C、2NO2：2个二氧化氮分子 D、2H：1个氢分子由2个氢原子构成
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19、 食盐、食醋、纯碱均是家庭厨房中常用的物质，利用这些物质能够完成的实验是（ ）
①检验自来水中是否含有氯离子
②除去热水瓶中水垢
③区分食盐和纯碱
④检验鸡蛋壳中是否含有碳酸盐
A、①② B、①③ C、①④ D、②③④ -
20、 下列对图中各曲线的分析，正确的是( )
A、如图表示在透明的密闭温室里，水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化，第10～20天之间，氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用 B、如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线，可判断该气体是二氧化碳 C、如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知，增加光照强度有利于提高农作物产量 D、如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况