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1、新疆长绒棉具有纤维柔长、整齐度佳、强度高等优良性状。为比较新疆棉和普通棉的保温效果，某实验探究小组进行了如下实验。实验小组分别取相同质量的新疆棉和普通棉两种保温材料用作填充物，并取两个相同的烧杯，倒入等量热水，放入两个相同的硬纸外壳，放置在相同的恒温环境中，如图甲、乙所示。实验测得的数据如下表所示。
时间( min)
0
20
40
60
··
120
140
甲组水温 (℃)
95
74
56
41
27
25
乙组水温(℃)
95
65
?
35
25
25
(1)、本实验的环境温度 (即室温)为℃。(2)、利用表格数据，本实验可以通过观察比较这两种材料的保温性能。(3)、小科同学通过实验得出：新疆棉的保温效果更好，则他的实验过程中 (选填“甲”或“乙”)装置中的保温材料为新疆棉。(4)、根据本实验过程中水温下降的特点，请你分析时间为40min时，乙组的水温可能是下列选项中的哪一个 ____。A、45℃ B、50℃ C、55℃ D、60℃ -
2、肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升(mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。(1)、测量气体的体积也可以利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如下图所示的 abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是 。(选填a或b或c)
(2)、若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量 (选填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(3)、如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积150mL(填大于、等于或者小于)(4)、选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是 ____。(选填A或B或C)A、
B、
C、
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3、如图所示的是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片实验步骤，请根据图回答问题。
(1)、将图中操作步骤正确排序应为：____。A、①⑥⑦④⑤②③ B、②①⑤⑥③⑦④ C、②①③④⑤⑥⑦ D、②①⑦④③⑥⑥(2)、进行了如图所示的操作⑥，该操作的作用有。①用吸水纸吸去过多的水，防止盖玻片漂浮
②用吸水纸吸水，有利于排出盖玻片下的气泡
③用吸水纸吸水，有利于让染色剂给细胞染色
(3)、若此序列图标表示制作人口腔上皮细胞的临时装片的实验步骤，则图①所滴的液体是 (选填“清水”或“生理盐水”)(4)、目的是 ____(填字母)。A、利于染色 B、利于盖盖玻片 C、杀灭细菌 D、维持细胞形态 -
4、小科通过微信公众号“胜哥课程”学习了长度和温度测量后做了以下几个实验：
(1)、用如图方法测得的硬币直径为厘米。(2)、如图所示，是一个医用注射器，注射器上的刻度表示活塞拉到该位置时，针筒内部的容积。用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后计算出活塞的横截面积为平方厘米(保留2位小数)。 -
5、许老师带领小科等同学参加了农作物栽培课程。他们做了一个提高小白菜产量的实验：在三个温室中分别种植生长状况相似的一株小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如表所示：
温室编号
①
②
③
二氧化碳浓度
2.0%
2.0%
0.2%
温度
20℃
15℃
15℃
(1)、如果要研究温度对小田菜产量的影响，应选择(填序号)两组进行对照实验。(2)、种植一段时间后，观察到第②组小白菜比第③组长得茂盛，由此可以说明：。
(3)、该实验存在的不足：。 -
6、下面是制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验。请分析图1~图3，回答问题：
(1)、图1是制作人的口腔上皮细胞临时装片的几个步骤，其中步骤⑤的目的是 。(2)、将图2中的物像再放大观察，需依次调节图3中显微镜的结构是(填标号)。 -
7、小科学会了一些测量方法，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
(1)、上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有 ， 其中木块长度精确度更高的测量值为厘米。(2)、如图所示，甲温度计的读数为：℃，图乙温度计的读数为：℃。
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8、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)、图甲乙中，属于植物细胞的是图。(2)、番茄在生长过程中，吸收含钙的无机盐较多，而对含硅的无机盐吸收却很少，具有控制物质进出功能的结构是(填序号)。(3)、切开番茄，有许多汁液流出，这些汁液来自细胞结构[5](填名称) 。(4)、番茄品种不同，口味不同，主要的遗传物质存在于(填名称)。 -
9、完成下列换算。
0.7米=毫米； 21000微米=米；
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10、有一支温度计刻度不准，将温度计放在冰水混合物中示数是-3℃，放在1标准气压下的沸腾的水中的示数为97℃，若放在室内空气中示数是 20℃，则室内空气的实际温度是（ ）A、17℃ B、20℃ C、23℃ D、19.2℃
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11、下列单位换算正确的是 （ ）A、5.8米=5.8×1000=5800毫米 B、3.4分米2=3.4分米2×100=340厘米2 C、2小时=2×3600秒=7200秒 D、4.5升=4.5升×1000 毫升=4500 毫升
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12、漠河在冬天时，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至--40℃，假如在一40℃的冰下有流动的河水，那么关于水与冰交界处的温度以下可能正确的是 （ ）A、低于-40℃ B、等于-40℃ C、0℃ D、略高于一40℃
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13、小科学会了利用量筒和水可以测量不规则小金属块的体积，以下说法中不正确的是（ ）A、量筒内的水不能太少，是指物体能浸没在量筒的水中 B、量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒中时，水不能溢出量筒 C、用这种方法测小金属块的体积，要读数两次 D、读数时，视线要与凹形液面的最低处相平
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14、跳舞草是目前发现的唯一能根据声音变化，叶子自然舞动的植物。构成跳舞草的结构和功能的基本单位是 （ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
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15、“小眼镜”成为全社会的“大关切”，有人大代表建议要高度重视近视低龄化问题。
(1)、如图甲所示，正常人眼看远近不同物体时能实现自动变焦，使物体都成像在视网膜上，看清近处物体时的焦距(填“大于”“等于”或“小于”)看清远处物体时的焦距。(2)、如图乙所示，现流行的全飞秒近视手术，在眼角膜上削去一部分并从切口取出，从而使角膜形成一个(填“凸透镜”或“凹透镜”)的形状，达到矫正近视的目的，但也有一定的后遗症。(3)、人能看见物体，形成视觉的部位是。 -
16、为了观察太阳系内的各种行星，同学们在老师的指导下制作了开普勒望远镜，小正制作的望远镜原理如图甲所示。
(1)、该望远镜由两个凸透镜组成，物体经过次折射成像。生活中与图中物镜工作原理相同的工具是 。(2)、中秋节小jE用肉眼看到的月亮如图乙所示，则他利用望远镜看到的像是____，A、
B、
C、
D、
(3)、小正发现若物镜和目镜的距离太远，通过目镜就会看不到月亮的像，出现该现象的原因是： -
17、在学习“凸透镜成像的规律”后，某校科学兴趣小组的同学针对“手机视频 app投屏需要收费”开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【投影原理】凸透镜成像规律
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒(规格：28cm×20cm×12cm)、纸板、胶水、剪刀等。
(1)、【透镜选择】实验需要选择焦距合适的凸透镜，如图所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是
(2)、根据合理的方法，小组同学测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为30cm。
【产品制作】将凸透镜固定在硬纸盒的一侧，并在纸盒中卡入纸板便于放置手机，纸板可在纸盒内前后移动。产品实物图及原理图如上图所示。
【产品调试】
调试①：为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该选择(填“甲”或“乙”)的放置方式：
(3)、调试②：小东同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小正同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由：；
(4)、【产品评价】以下表格为该小组同学制定的部分评价量表。“自制手机投影仪设计”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理，结构完整
结构较完整
结构不完整，有缺失
指标二
能模拟投影仪成像，成像清晰
能模拟投影仪成像，但成像效果一般
无法模拟投影仪成像
兴趣小组的同学根据评价量表对某同学自制的投影仪进行评价，“指标一”评为优秀，“指标二”评为待改进。请结合凸透镜成像规律的相关知识，你认为该同学自制的投影仪还需要进行的改进是：。
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18、通过学习了平面镜成像后，爱思考的小正发现这样现象：白天在教室里对着窗户的玻璃看，很难看到同学的像，而晚自修教室里灯光通明却很容易看到同学在窗户的玻璃所成的像，仔细观察还能发现每位同学成两个像。
资料1：当强光和弱光同时射入眼睛时，人的眼睛对强光较为敏感。
资料2：为了隔音效果，教室里窗户上为双层玻璃(每层厚度不计，如右图是玻璃截面示意图)。
(1)、通过分析玻璃截面示意图，双层玻璃能有效隔音原因是。(2)、根据已学的知识和以上资料，解释小正同学发现的现象。 -
19、根据要求画出光路图。
(1)、根据平面镜成像特点，在图甲中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。(2)、甲图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜，请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。(3)、如图乙所示，S为发光点，请在图中画出发光点S在平面镜MN中所成像S'的位置，并画出由S 点发出，经平面镜反射后通过P点的光线。 -
20、用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)、如图甲所示，凸透镜的位置固定，当把发光的小灯泡放在40 cm刻度线处时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为cm。(2)、小正用蜡烛代替小灯泡继续做实验，蜡烛在如图乙所示位置时能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。若将蜡烛远离凸透镜移动，则像的大小将。(3)、在图乙中，小正借来老师的眼镜，并将其放在凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是透镜。