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1、在课堂上老师用如图甲所示的小纸锅演示实验,已知纸在空气中温度到达183℃就可以燃烧,·酒精灯火焰外焰温度约520℃,为什么水能烧开而纸锅不会燃烧呢?带着这个问题,同学们探究“水沸腾时温度变化的特点”。
(1)、由图乙可知,实验中水的沸点是℃;(2)、交流评估环节中,同学们提出各自的观点,其中正确的有____(填字母);A、组装器材时若温度计玻璃泡碰到烧杯底部,图甲中应将B处向下调整 B、用初温较高的水做实验,可以缩短沸腾前的加热时间 C、纸锅不会燃烧是因为水的沸点低于183℃,水沸腾时要不断吸热(3)、小科再次探究:实验中给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示.若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是图线。 -
2、双休日,小舟买了爷爷最爱喝的普陀山楂梅酒,去看望爷爷。购买时看到了如图1所示的商品介绍,他对此颇感兴趣。于是进行了如下实验:
(1)、小舟想知道这瓶杨梅酒中的固形物的体积,于是把杨梅酒中的液体全部倒入量筒中,结果如图2所示。由此可得其中的固形物体积为cm3。该方法测得的固形物含量与真实值相比(填“偏大”、“偏小”或“不变”);(2)、为了测定杨梅酒液体部分的密度,小舟进行了以下实验操作:a.将待测杨梅酒倒入烧杯中;
b.将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,测出这部分液体的体积V;如图3 乙所示;
c.用天平测量烧杯和剩余酒的总质量为42.8g;
d.用调节好的天平测出烧杯和酒的总质量m(如图3甲所示);
e.根据密度公式,算出杨梅酒液体部分的密度;
①小舟应采用正确合理的实验步骤为(填字母编号);
②调节天平平衡并测量杨梅酒的质量,当他将最小为5g的砝码放入托盘天平的右盘后,分度盘的指针如图所示,小舟接下来的操作是 , 直至天平横梁平衡;

③由图3可得,杨梅酒液体部分的密度为千克/米3.
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3、泡菜是一种经过微生物(乳酸菌)发酵的腌制食品。泡菜中的亚硝酸盐含量是检验泡菜质量的关键指标之一、人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。如下表是某兴趣小组探究“盐水浓度对泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量的影响”得到的数据,请分析回答下列问题。泡菜发酵过程中亚硝酸盐含量(发酵温度:15℃单位:毫克/千克)
盐水浓度
发酵天数
第3天
第5天
第7天
第9天
第11天
第13天
1号坛4%
1.6
3.2
3.8
3.5
3.4
3.2
2号坛6%
1.2
5.5
4.0
1.8
1.2
1.2
3号坛8%
0.5
2.0
1.8
1.6
1.5
1.2
(1)、制作时,将准备好的原材料和盐水按一定的比例装坛后既要加盖,还要用水来封口,这样做的科学道理是____(填字母)。A、发酵泡菜需要水的参与 B、制造无氧环境,利于乳酸菌发酵 C、防止杂菌进入污染泡菜 D、制造密闭环境,将其他杂菌杀死(2)、由表中数据可知,在一定范围内,盐水浓度高对亚硝酸盐的形成有(填“促进”或“抑制”)作用。(3)、为使制作的泡菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用浓度的盐水(填“较高”或“较低”)。(4)、依据表格中的数据,对“制作泡菜的污法或者泡菜食用”提出一条建议:。 -
4、一次物理课上,老师拿出了4个表面涂着相同颜色漆的大小不同的实心正方体金属块(上面分别标着1、2、3、4四个数字,漆的质量、体积都忽略不计),老师告诉大家画中两个是铁块,另两个是铜块(ρ铜>ρ铁),同学们测量了每个金属块的质量和体积后,老师在黑板上用描点法画图象,如图所示,刚刚描好对应的四个点,聪明的小阳就知道了哪两个是铜块哪两个是铁块。请你判断金属块3是块,和金属块2是同样材料做的是金属块。

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5、图甲是试管婴儿部分操作过程示意图,图乙是身体不同部位生长速度曲线图。请据图回答下列问题。
(1)、在图甲中,过程(填字母)模拟的是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程;在完成过程e后,胚胎发育的主要场所是、填序号)。(2)、在图乙中能正确表示卵巢的相对生长速度的曲线是(填字母)。 -
6、小林在浴室洗澡时,看到浴室内有两根水管,一根水管上有很多水滴,而另外一根水管上却没有水滴,她猜一根是热水管,一根是冷水管,但她又怕烫着而不敢摸,请你帮他判断出有水滴的那根管是(选填“冷”或“热”)水管。严寒冬天的清晨,小林来到教室时发现窗户玻璃的(选填“内”或“外”)侧有一层薄薄的小冰晶。
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7、如图所示的冻豆腐是一种传统豆制品,孔隙多、弹性好、营养丰富、制作简易。小金将一块质量为1千克的嫩豆腐放进冰箱冷冻一天,豆腐里的水结冰,体积增大 , 将豆腐撑开,产生很多孔隙,冻豆腐就制作完成了。划线部分发生的变化属于变化。(选填“物理”或“化学”)。冰的密度为0.9g/cm3 , 其表示的含义是。
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8、在学习了有关物态变化的知识以后,小明国家做了如下实验:甲、乙两个房间里相同的电炉上,相同的两壶水都已烧开,水烧开后壶口留出“白气”。请回答:
(1)、根据甲、乙两图所示情况可以判断出房间 的气温较高:(2)、A、B两幅图中,符合水沸腾时的情形的是图:(3)、如果加大炉火猛烧,则壶内开水的温度(选填“升高”“不变”“降低”)。 -
9、在宏观、微观和符号之间建立联系是科学学科的特点。(1)、物质的组成及构成关系如图所示,图中①是。
(2)、下列说法正确的是____(填字母)。A、氯化钠是由钠、氯两种元素组成的 B、氯化钠是由钠和氯气混合而成的 C、氯化钠是由一个钠原子和一个氯原子构成的(3)、氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的不同; -
10、化学符号是学习和研究化学的重要工具,请按要求填空:(1)、 1个铁原子;2个硫酸根离子;3个氮分子;(2)、写出物质的化学式:氧化铝;碳酸钠。
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11、小科用天平测量一铁球质量,他不小心把游码拨到了如图甲所示位置,然后旋动横梁右端的螺母,使天平横梁平衡;接下来他把铁球放在天平左盘上,通过加减砝码和移动游码,使天平再次平衡,如图乙所示。小宁认为小科的操作方法有误,但还是可以测出铁球的质量为( )
A、60.4g B、59.8g C、60.2g D、59.6g -
12、某物质由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的分子结构模型图,图乙为该物质的元素质量分数圆饼图。据图分析,下列关于该物质的说法正确的是( )
A、元素A、B、C分别表示碳、氢、氧 B、物质的化学式可表示为CH6O2 C、分子中C、H、O原子个数比为2:6:1 D、该物质由碳原子、氢原子和氧原子构成 -
13、已知一个SO2分子的质量为n克,一个SO3分子的质量为m克,若以氧原子质量的 作为相对原子质量的标准,则SO3的相对分子质量( )A、 B、 C、 D、
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14、冬天,天一冷,小金就喜欢吃火锅;而到了夏天,天气一暖和,小金就喜欢吃雪糕。小金观察到,火锅沸腾时会冒“热气”,而吃雪糕时,雪糕周围会冒“冷气”。以下是她对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是 ( )A、“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是汽化形成的水蒸气 B、“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气 C、“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 D、“冷气”和“热气”本质是相同的,都是液化形成的小水珠
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15、 体积和质量都相等的铝球、铁球和铅球, 金属的密度分别为ρ铝=2.7g/6m, ρ铁=7.8g/cm3 , 下列说法中正确的是( )A、若铝球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的 B、若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的 C、若铅球是实心的,则铝球和铁球一定是空心的 D、不可能三个球都是空心的
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16、对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是 ( )
①2O②2NH3③SO2④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A、表示原子个数的是①⑥ B、表示离子所带电荷数的是④⑤ C、表示分子中原子个数的是③⑦ D、表示分子个数的是②⑥ -
17、近期,支原体肺炎病例较多,该病是由支原体引起的。小明查阅资料了解到:支原体是目前发现的最小、最简单的单细胞生物(如图),它有三层细胞膜,没有细胞壁和细胞核。下列生物中比支原体结构更简单的是( )
A、眼虫 B、变形虫 C、草履虫 D、流感病毒 -
18、1911年,卢瑟福在α粒子散射实验的基础上,提出了原子的核式结构模型。按照这一模型,原子的结构与如图所示各物体的结构最接近的是 ( )A、西红柿
B、西瓜
C、面包
D、太阳系
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19、黄花风铃木花色亮黄明艳,花形如风铃。其幼苗对外界铅胁迫具有一定的抗性,可作为土壤铅污染地区改善生态和美化环境的树种。图示中的甲、乙、丙分别为黄花风铃木的花、果实、种子结构示意图,下列叙述正确的是( )
A、①所示结构中有卵细胞 B、当花完成传粉受精后,受精卵会发育成胚珠 C、图乙种子的数量取决于③内胚珠的数量 D、图丙所示的种子结构有利于种子的萌发 -
20、下列客观事实对应的微观解释正确的是( )A、把液化气压缩进钢瓶———分子体积变小 B、公园里闻到花的香味——分子不断运动 C、电解水得到氢气和氧气——水由氢分子和氧分子构成 D、金刚石和石墨的物理性质差异很大——碳原子结构不同