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1、现有下列仪器：
(1)、写出以下编号的仪器名称：b； c； e。
(2)、用于少量液体进行反应，应使用(填仪器名称)。(3)、熄灭酒精灯时要用。(4)、化学实验中，如果不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，你应采用的灭火方法是。 -
2、请在下面的空白处填上合适的单位和数值。(1)、珠穆朗玛峰的海拔高度为8848.86。(2)、大拇指指甲的面积约为1.5。(3)、一罐普通可乐易拉罐的体积约为350。(4)、2mL=m3。(5)、3.2分米=微米。
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3、下列有关生物与环境关系的叙述正确的是（ ）A、“草盛豆苗稀”————草和豆苗是共生关系 B、“南橘北枳”————非生物因素空气对生物的影响 C、“千里之堤，溃于蚁穴”————环境影响生物 D、“雨露滋润禾苗壮”————非生物因素水分对生物的影响
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4、下列有关生物与环境关系的实例中，与其他三项所描述的关系不同的是（ ）A、地衣能够加速岩石的风化 B、仙人掌的叶特化为刺 C、企鹅皮下脂肪很厚 D、雷鸟的保护色
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5、有关分类单位的叙述中，正确的是（ ）A、分类单位越小，所包含的种类越多 B、分类单位越小，植物所包含的共同特征越多 C、同一分类单位中，植物的特征是完全相同的 D、越小的分类单位，植物的种类越多
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6、“鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝。这是因为（ ）A、藏羚羊失去了栖息地 B、偷猎者的疯狂猎杀 C、生存环境受到污染 D、外来物种的入侵
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7、地球上的植物种类繁多，可以根据它们的结构特征加以区分。下列生物及其主要特征对应正确的是（ ）A、水绵————有根、茎、叶的分化 B、苏铁————有种子和果实 C、花生————有真正的花和果实 D、葫芦藓————有根和输导组织
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8、用光学显微镜的……个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察人口腔上皮细胞装片(如图)，下列相关说法中，错误的是（ ）
A、与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B、图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C、若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动 D、制作人口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片 -
9、风仙花又名“指甲花”，因其花瓣可以捣碎染指甲而得此名，风仙花细胞内的色素从细胞内释放出来，经过的结构有（ ）A、液泡→细胞核细胞膜 B、液泡→细胞膜→细胞壁 C、叶绿体→液泡→细胞膜 D、叶绿体→细胞膜→细胞壁
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10、对于全球气候变暖的现象，有科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的（ ）A、提出问题 B、建立假设 C、制定计划 D、搜集证据
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11、用温度计测量沸水的温度，操作正确的是（ ）A、使用温度计时，必须首先看清它的零刻度、量程和分度值 B、只要温度计的玻璃泡全部浸在水中就行 C、读数时，视线要与温度计中液柱上表面相垂直 D、温度计的玻璃泡全部浸在水中，稍候一会儿，再做出读数
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12、下列现象与其表现的生物特征对应相符的是（ ）A、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米————生物能繁殖后代 B、种瓜得瓜，种豆得豆————生物能排出体内产生的废物 C、一枝红杏出墙来————生物能对外界刺激作出反应 D、春华秋实————生物的生活需要营养
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13、化学实验应高度关注安全问题，下列化学实验操作正确的是（ ）A、闻气味
B、滴加蒸馏水
C、引燃酒精灯
D、装入二氧化锰粉末
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14、一位同学在实验室里测量一物体的长度，测量结果是5.37cm，那么他用的测量工具是（ ）A、能准确到1mm的刻度尺 B、能准确到0.1mm的游标卡尺 C、能准确到0.01mm的螺旋测微器 D、不能判定用的是什么测量仪器
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15、某学生在测量记录中忘记写单位，下列数据的单位为毫米的是（ ）A、普通课本一张纸的厚度是70 B、茶杯的高度是10 C、科学书的长度是257 D、他自己的身高是16.
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16、测量是科学研究的基础和前提，测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。在下列关于测量的儿种说法中，选出你认为最优的一项（ ）A、测量前要观察测量工具的量程，以选择合适的测量工具 B、测量前要观察测量工具的分度值，以满足测量精度的要求 C、测量前要观察零刻度，以确定是否有零误差 D、测量前上述三种做法都是必要的
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17、体重超标已影响了部分中学生催身心健康，为了动态监测学生的体重情况，班级科技创新小组设计了一台由电流表改装而成的简易体重计，其电路如图甲所示。已知电源电压恒定，定值电阻 ， R为压敏电阻，其阻值与所受到的压力关系如图乙所示，电流表量程为 踏板重力不计，求：
(1)、闭合开关S，当体重计空载时，电路中的电流为0.12A，电源电压为多少。(2)、当体重计示数为600N时， 两端的电压为多少。(3)、此体重计所能测量的最大体重为多少。
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18、电梯为了安全，都设置超载自动报警系统，其工作原理如图甲所示。已知控制电路电源电压U=6V，保护电阻. ， 压敏电阻 R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。
(1)、电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K 与触点接触，电铃发出警报声，同时电动机(选填“能”、“不能”)工作。(2)、当电磁铁线圈电流达到20mA 时，衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时，此时电梯是否超载?(g取10N/ kg) -
19、物理学中常用磁感线来形象地描述磁场，用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱，它的国际单位是特斯拉(符号是T)，磁感应强度B越大表明磁场越强； 表明没有磁场。有一种电阻，它的大小随磁场强弱的变化而变化，这种电阻叫做磁敏电阻，图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质，小刚设计了如图2所示的电路进行实验，请解答下列问题：
(1)、当S1断开， 闭合时，电压表的示数为3V，则此时电流表的示数为(2)、只闭合S1 ， 通电螺线管的左端为极；闭合 和 ， 移动两个滑动变阻器的滑片，当电流表示数为0.04A时，电压表的示数为6V，由图象可得，此时该磁敏电阻所在位置的磁感应强度为T。(3)、实验中小刚通过改变滑动变阻器连入电路中的阻值来改变磁敏电阻所在位置的磁感应强度，请你再提供一种改变磁感应强度的方法。 -
20、某实验小组用图甲所示的电路测未知电阻的阻值，电源电压不变。
(1)、检查电路时发现有一处导线连接错误，请你在甲图中连接错误的导线上打“×”，用笔画线代替导线正确连接电路(注意导线不要交叉)。(2)、闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到某处时，电压表的示数为3V，电流表的示数如图乙所示，则被测电阻R的阻值为Ω。(3)、小明在测量未知电阻的阻值实验过程中电压表已损坏，老师从实验室拿来一只最大阻值为R0的滑动变阻器，并设计了如图丙所示的实验电路，按如下步骤进行实验：①闭合开关S，调节滑片位于最左端a，读出电流表的示数为.
②闭合开关S，调节滑片位于最右端b，读出电流表的示数为.
③未知电阻的阻值： Rx=(用R0、I1、I2表示)。