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1、班会课上，老师让小梅展示在全市书法比赛中获奖的作品，小梅却害怕被同学嘲笑而不敢拿出来。小梅身上体现出的青春期矛盾心理是 ( )A、独立与依赖 B、闭锁与开放 C、自尊与自信 D、勇敢与怯懦
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2、青春期是身心变化的“加速期”。下列属于心理变化的是 ( )A、体重增长 B、肺活量变大 C、跑步速度变快 D、期待独立自主
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3、钱币是时代的镜像，能折射社会经济与政治格局。下列解读准确的是 ( )
A、①体现经济重心南移已经完成 B、②的出现适应了商业贸易发展的客观需要 C、③反映当时中外经济交流频繁 D、④的广泛流通表明了重农抑商政策被废除 -
4、某同学制作了关于“北宋与辽、西夏关系”的思维导图，下列内容最适合填入框中的是( )
A、维持边境和平，促进经济文化交流 B、使北宋完成全国统一，国力大增 C、加重朝廷财政负担，阻碍民族交往 D、少数民族政权向北宋称臣并割地 -
5、文明互鉴促进发展。唐朝时期，鉴真东渡日本，传播佛法及中华文化；玄奘西行天竺，求取佛经，口述著成《大唐西域记》，记载沿途山川风物社会习俗。二者的共同作用是 ( )A、推动了唐朝社会经济发展 B、实现唐朝文化的和谐统一 C、巩固了唐朝对边疆的统治 D、促进了中外文化双向交流
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6、“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“年年落第去，白发见功名”。下列与诗句描述相符的政策是 ( )A、三省六部制 B、科举制 C、中央集权制 D、崇文抑武
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7、下面是某历史社团研究性学习中出现的一组材料，他们研究的主题应该是 ( )
A、生产工具的革新推动农业发展 B、古代经济重心的南移 C、唐宋时期手工业的发展历程 D、唐代商品经济的繁荣 -
8、王安石变法中的募役法规定：征收役钱，雇人到官府服役，原本不服役的官僚、地主也要缴纳役钱。这一法令在当时引起激烈争议，其主要原因是该法令 ( )A、加重了农民的劳役与经济负担 B、造成官府的财政收入大幅减少 C、触动了大官僚、大地主的利益 D、削弱了北宋中央对地方的控制
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9、七年级(3)班开展了“图说历史”画展活动，以下两幅画《水能载舟》《亦能覆舟》表达的“君舟民水”的思想被唐太宗奉为治国圭臬，它体现的核心治国理念是 ( )
A、虚心纳谏 B、无为而治 C、以民为本 D、知人善任 -
10、隋朝开凿了贯通南北的大运河，对后世影响深远。有学者认为：“大运河的开通，政治意义远大于经济。”这一观点主要依据大运河 ( )A、促进了南北经济和文化交流 B、强化中央对江南地区的管控 C、大大减轻了百姓的徭役负担 D、直接导致了隋朝的迅速灭亡
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11、对下图所示区域地理特征的描述，正确的是 ( )
A、甲区域位于亚洲西部，降水丰富，人口稠密 B、乙区域为青藏高原，是亚洲地势最高的区域 C、丙区域为恒河平原，是亚洲面积最大的平原 D、丁区域位于亚洲东部，以高原山地地形为主 -
12、亚洲地域辽阔，有40多个国家。下列关于亚洲经济发展的叙述，适切的是 ( )A、日本、韩国是经济发展水平较高的发达国家 B、亚洲所有国家经济发展水平差异不大 C、西亚所有的农业国经济发展水平都很高 D、东亚、东南亚各国均已实现工业化
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13、自信是一种“我能行”的态度和信念，是成功的重要条件。
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14、面对他人的批评，我们应该立刻反驳以维护自己的尊严。
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15、情绪是复杂多样的，也是难以驾驭的，所以该哭就哭，该笑就笑。
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16、为了扩大交友范围，消除神秘感，青春期的我们应多与异性独处。
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17、成吉思汗统一蒙古各部，建立了元朝。
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18、安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，大大削弱了唐朝的中央集权。
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19、在人们居住的六个大洲中，无论是经济总量还是按人口平均，亚洲均排名第一 。
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20、帕米尔高原的平均海拔高，去旅游要注意预防高原反应、防寒保暖。