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  • 1、中国近代教育家蔡元培先生一生都在不断学习,他数度去德国和法国留学考察,还深入研究哲学、文学、美学、心理学和文化史等,为中国教育、中国革命作出了卓越贡献。这启示我们( )

    ①初中阶段的学习内容非常丰富

    ②学习能增长我们的能力和智慧

    ③走出国门留学才能成就大事业

    ④学习更关乎民族的未来和发展

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 2、苏格拉底认为世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。追寻这份奋斗的快乐,我们应该   (  )
    A、好高骛远,树立远大理想 B、脚踏实地,勇攀梦想高峰 C、随遇而安,不为梦想所困 D、与时俱进,时常变更梦想
  • 3、小欣在日记中写道:“我觉得自己很平凡。文艺演出时,我总是坐在台下为那些能歌善舞的女孩鼓掌;竞选班干部时,我想为班级服务,但因为胆小不敢上台发言。”下列对她的开导正确的有 (   )

    ①你会欣赏别人,但也应该学会欣赏自己

    ②你要激发自己的潜能,提升自己的能力

    ③你要接纳自己的优点,忽视自己的缺点

    ④你可以通过参加多方面活动来锻炼胆量

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4、认识自己是我们每个人的必修课,苏格拉底曾说:“未经审视的人生是不值得过的。”下列行为中属于通过对“自我的全面分析”来认识自己的有   (  )

    ①老师告诉小强他身体素质有点差,于是他坚持锻炼

    ②新转来的小鑫介绍自己性格开朗,期待与大家成为好朋友

    ③小晨觉得自己有身高优势,便积极报名篮球队的选拔

    ④认为自己擅长领导,小晴在班级中竞选班长的职位

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 5、在七年级的第一节课上,班主任对同学们说:“初中阶段,是你们成长的一个关键阶段,是小学学习的延伸和提高,也为高中更高层次的学习奠定认识、思维、习惯的基础。”这体现了初中阶段  (   )
    A、是决定人生的美好年华 B、在人生道路上最为重要 C、对我们的人生具有独特的价值 D、面临着各种挑战和可能
  • 6、“志不立,天下无可成之事”启示我们要早立志,立大志,常立志。
  • 7、人民教育家陶行知曾经说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这说明教师是我们学习和成长的引路人。   (  )
  • 8、美好集体的愿景是指拥有共同的梦想,认同相同的价值观,形成一致的目标和追求。   (   )
  • 9、生命是不可预知的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。   (  )
  • 10、顺境在一定条件下可以转化逆境,而逆境则不会转化为顺境。
  • 11、由于亲人的离开或新成员的出现,家庭结构会改变,亲情也就不在了。   (  )
  • 12、中学时代很重要,它决定着我们一生的发展。   (  )
  • 13、少年的梦想与个人的人生目标紧密相连,而努力是梦想与现实之间的桥梁。   (  )
  • 14、阅读材料,回答问题。

    材料一:在第二次世界大战中,殖民地人民与宗主国为战胜法西斯而并肩作战,民族自尊心和自豪感提升;经历两次大战,殖民地人民高举民族民主的旗帜向满目疮痍的宗主国宣战……英、法、葡等在非洲的殖民帝国彻底崩溃;二战后一大批独立民族国家构成了当代国际关系的重要组成部分,例如亚非会议的召开、不结盟运动的兴起、非洲统一组织的建立等。

    材料二:1993年诞生后,欧盟在国际事务中的作用不断增强。2012年,欧盟获得诺贝尔和平奖。期间,欧盟不断整合欧洲力量,在欧盟的强力推动下,欧盟人均GDP 增长率达2.6%,超过美国。欧盟的成功让更多地区和组织开始通过一体化来改善本地区体系结构。

    欧元是欧洲联盟中19个国家的通用货币。欧元的规模、优势及其在货币格局中的比重和作用开始改变美元独霸国际货币体系的局面,直接挑战美元的霸权。

    材料三:20世纪是一个伟大的世纪,人类在这100年间取得了一系列重大成就,最主要的是三项:社会主义制度的建立、殖民体系的瓦解、科学技术的飞速进步和经济的快速增长。但20世纪也是一个战乱频仍的世纪,并且遗留下若干如果处理不好就将给人类带来无穷灾难甚至毁灭人类自身的大难题。

    ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

    (1)、根据材料一,概括说明非洲梦的实现因素。
    (2)、根据材料,从经济和政治两方面概述欧盟成立的意义,并谈谈欧洲一体化对世界各国的启示。
    (3)、依据材料提炼一个观点,并结合与材料相关史实对你所确定的观点加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
  • 15、20世纪上半期发生了两次世界大战,给人类造成了深重灾难。热爱和平、避免战争,是人类永恒的追求。阅读材料,回答问题。

    材料一____小华同学整理的关于第一次世界大战的学习笔记如下:

    第一次世界大战学习笔记:

    起止时间: 1914—1918年。

    历史背景:英、美、俄协约国和德、意、奥同盟国为争夺势力范围和世界霸权的矛盾激化。

    战争性质:____。

    材料二  一战爆发时,交战双方都满怀信心地期待着短时间内就能取得胜利,反战声音微乎其微。各国的民众积极支持战争,英国志愿入伍者簇拥在征兵处……在德国,出征的士兵斗志高昂,妇女们争相向士兵枪管里插入鲜花,运兵车上写着“圣诞节回家”……

    材料三

    我要回家!我要回家!

    子弹嘘嘘,大炮隆隆。

    我不想再待在这里……

    ——一战期间英国士兵在战壕里唱的歌

    材料四

    第二次世界大战大事年表(部分)

    时间

    事件

    1941年12月7日

    日本偷袭珍珠港

    1941年12月8日

    美国对日宣战

    1942年1月

    26国代表在华盛顿签署《联合国家宣言》

    1944年6月

    诺曼底登陆

    1945年2月

    召开雅尔塔会议

    1945年8月6日和9日

    美国向日本广岛和长崎各投下一颗原子弹

    1945年9月2日

    日本正式签署投降书

    (1)、学习笔记中有一处错误,请找出并改正。请帮助小华同学补齐学习笔记内容。
    (2)、据材料二、三,人们对战争的态度分别是什么?
    (3)、根据材料四中的相关历史事件,分析美国对第二次世界大战的影响。(提示:选取2个史实并说明)
    (4)、当今世界格局仍存在诸多不安定的因素,当今世界依然不太平。两次世界大战给我们留下了什么深刻教训?
  • 16、世界形势风云变幻,扫清迷雾追根溯源;国际关系错综复杂,抽丝剥茧正本清源。阅读下列材料,完成相关问题。

    材料一  漫画《凡尔赛的榨汁机》

    材料二  美国势力最难渗透进去的地区是苏联控制的地区……利益的严重冲突终于不可避免了……自由主义和共产主义是两个世界性的思想体系,互相“排斥”,水火不相容……一个国家不站在美国领导的阵营内,便站在苏联领导的阵营内,不存在中间道路。

    ——[美]保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

    材料三  当今国际社会力量对比发生深刻变化,西方国家在国际格局中的主导地位不断削弱,新兴市场国家和一大批发展中国家快速发展,国际影响力不断增强,成为近代以来国际力量对比中最具革命性的变化,产生了参与全球治理的强大需求……西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流。

    ——《构建人类命运共同体的中国方案》

    (1)、材料一中漫画反映的是哪一次国际会议的主题?这一会议和华盛顿会议之后确立了怎样的世界格局?
    (2)、材料二中, “利益的严重冲突”的主要方式是什么?由此形成了怎样的世界政治格局?
    (3)、根据材料三,为什么说“西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流”?综合上述材料,对于构建人类命运共同体,需要遵循什么?
  • 17、阅读材料,回答问题。

    材料一 1865-1916年,美国铁路进入发展的黄金时期。南北战争之后,美国迅速从一个农业国向工业国转变。产业结构的变化,凸显了铁路运输的巨大优势,同时,政府通过赠予土地等优惠政策鼓励铁路发展。到1916年,铁路成为国家最重要的交通基础设施。

    ——摘编自孟祥春《美国铁路的历史沿革与管制变迁》

    材料二德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了创造和发明,智力成为这个国家最重要的资源。凭借这一资源,19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。

    美国第一次把专利权写进了宪法,用国家根本大法来保护发明创造,也保护和激发了整个社会的创造热情。第二次工业革命中,美国以重大科技发明为基础,迅速赶上并超过了欧洲各国,成为世界第一大经济强国。

    ——摘编自电视纪录片《大国崛起》解说词

    材料三如图

    (1)、根据材料一并结合所学知识,指出铁路的修建对美国的影响。
    (2)、根据材料二并结合所学知识,概括出德、美两国引领第二次工业革命潮流的原因。
    (3)、材料三中的图片反映了人类面临着哪些共同问题?我们应该如何应对这些问题?
  • 18、下列图片反映的主题是(   )
    联合国徽章世界贸易组织总部不结盟国家和政府首脑会议会场第四次世界妇女大会
    A、两极政治格局的形成 B、走向和平发展的世界 C、信息时代的社会生活 D、多极化趋势逐渐形成
  • 19、下面呈现的史实所反映的时代主题是(    )

    2023年2月,东盟旅游论坛在印度尼西亚日惹特区落下帷幕。

    2023年5月,第十五届金砖国家学术论坛在南非开普敦举行。

    2023年7月,国家副主席韩正在北京出席中英贸易“破冰之旅”70周年活动。

    2023年10月,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。

    A、信息时代来临 B、和平与发展 C、世界多极                     化 D、科技无国界
  • 20、当今世界,不断涌现的在线直播、短视频、移动游戏、在线教育、云计算等新型信息服务模式具有全球消费的特征。这表明(   )
    A、科技进步推动全球化的发展 B、文化全球化已成为发展主流 C、信息化使贸易保护走向终结 D、经济全球化的障碍已经消除
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