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  • 1、春天的早晨,小李面对太阳站在操场上,他的四周方位是( )
    A、前北后南,左西右东 B、前南后北,左东右西 C、前东后西,左北右南 D、前西后东,左南右北
  • 2、在既没有指向标也没有经纬网的地图上,通常用“面向地图,____,____”确定方向。( )
    A、上南下北,左西右东 B、上北下南,左东右西 C、上西下东,左南右北 D、上北下南,左西右东
  • 3、在平面图中,我们要能够清楚表述各种事物时,至少需要以下哪几个要素?( )
    A、方向、比例尺、图例和注记 B、方向、比例尺 C、方向、图例和注记 D、比例尺、图例和注记
  • 4、法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。阅读材料.回答问题

    【成长感悟】

    【问题呈现】

    【针对答题】

    【案例解析】

    (1)王某的行为属于何种性质的违法行为?

    请结合材料阐述理由。

     

    【警醒启示】

    (2)前车之鉴,后事之师。王某的成长轨迹对青少年健康成长有何警示作用?

     
  • 5、网络无处不在,网络改变生活,根据材料回答:

    (1)、从诚信角度,简要评析图1中直播的言行
    (2)、根据漫画图1、图2、图3,简述网络生活带来的积极影响。
    (3)、综合以上材料,阐述我们应该如何参与网络生活?
  • 6、情境探究题,请根据表格内容提示完成下表内容:

    情境

    正确做法

    依据

    情境一:李红和梁冰两人到了图书馆后,发现来图书馆的人很多,但是有个位置能坐三个人,却被一个人全部占着,其它再无座位。这时,李红和梁冰……

    (1)

    (2)

    情境二:晓东打算放学后去参观美术馆,这时,小萌拿着数学试卷过来向他请教一个问题,晓东……

    (3)

    (4)

    情景三:周末早上,孙斌与应文一起到敬老院做义工,一位老人不小心把汤洒在应文的衣服上,老人连忙说:“对不起”,应文……

    (5)

    (6)

  • 7、重温百年奋斗历程,感悟社会变革进步。阅读材料,回答问题。

    【共和号角】

    材料一:共和政体成,专制灭;中华民国成,清朝灭;总统成,皇帝灭;新内阁成,旧内阁灭;新官制成,旧官制灭……

    ——《新城代谢》(《时报》1912 年 2 月 22 日)

    【风云新途】

    材料二:据载:“蔡元培先生于 5 月 2 日将此消息...告诉北大学生……5 月 3 日晚,北大全体学生和其他北京高校的学生举行动员大会,提出拒绝在巴黎和会上签字……6 月 3 日,北平军阀政府大规模逮捕学生,激起了民众的强烈义愤,工人、 商人也参加到示威群众中来……广大的工人阶级参加了‘五四’运动,并发挥了主力军的作用。”

    ——《中国历史》

    【革命摇篮】

    材料三:

    (1)、材料一反映的是哪一历史事件? 从材料可知该事件的主要成果有哪些?
    (2)、材料二中“此消息...”是指什么?根据材料说明五四运动中中国革命的变化带来了怎样的划时代意义?
    (3)、概述材料三中两则材料之间的内在联系
  • 8、为加强中国近代史的学习,某班开展了项目化学习活动。阅读材料,回答问题。材料一:为了完成项目化学习,项目组同学进行了文本阅读,收集了以下史实。

    序号

    史   实

    1842年8月,鸦片战争中清政府战败后被迫签订《南京条约》。

    1851年1月,洪秀全发动金田起义,建号太平天国,反对清朝统治。   

    1860 年10月,英法联军洗劫圆明园并控制北京城,奕诉被迫签订《北京条约》。

    1861 年1月,奕诉上奏《通筹夷务全局酌拟章程六条》,推行自强求富为目标的运动。

    1895 年初,北洋舰队全军覆没,李鸿章前往日本议和,谈判签订《马关条约》。

    1898 年6月,在维新派推动下,光绪帝发布“明定国是”诏书,宣布变法。

    1898 年秋,义和团运动提出“扶清灭洋”口号,采取针对帝国主义的抗击行动。   

    1901年9月,在绞杀义和团并占领北京后,八国联军同清政府签订《辛丑条约》。   

    材料二:围绕中国近代史,项目组同学绘制了以下项目化学习列表。

    项目主题

    项目:屈辱与危机

    项目:抗争与探索

    收集资料

    A(填序号)

    B(填序号)

    形成认识

    C

    逐渐向近代化社会转型   

    材料三:某同学找到了美国著名历史学家费正清关于中国近代转型的观点,并在项目组内展开了讨论。

    “西方是中国近代转型的推动者。鸦片战争以后西方的“冲击”几乎一夜之间改变了中国社会的走向与中国的思想主题……”

     ——费正清《中国对西方的反应》

    (1)、写出史实④所描述的历史事件是什么?
    (2)、在材料一中选择适当的史实填入对应的A、B空格中,并完成C处的填写。
    (3)、你是否赞同费正清关于中国近代转型的观点?请结合项目化学习内容,阐明你的观点,并加以论述。(要求:观点清晰、史论结合;语句通畅。逻辑清晰,表述完整。)
  • 9、河西走廊是我国古代“丝绸之路”的重要通道,随着“一带一路”的战略的实施,这条古老的“丝绸之路”在沉寂数百年后再一次焕发出勃勃生机。阅读材料回答以下问题:

    (1)、图中河西走廊所在的省区为 
    (2)、图中河西走廊以什么地形为主
    (3)、结合图中的气候图,从季风角度分析陇南和敦煌的气候差异及其成因
  • 10、面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争。对此理解正确的是( )
    A、我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,没有义务同违法犯罪作斗争 B、我们要在保全自己的前提下,机智灵活的同违法犯罪作斗争 C、犯罪分子穷凶极恶,惹不起躲得起 D、我们是未成年人,保护好自己就可以了
  • 11、请根据表格提示的内容,空格处可填入的选项是( )

    违法行为

    触犯法律

    结果

     

    《治安管理处罚法》

    被拘留10天

    A、无故旷课,网吧上网 B、拾到百元,拒绝归还 C、无证驾驶,路上飙车 D、敲诈勒索,数额巨大
  • 12、下列图示描述的概念关系正确的是( ) 
    A、 B、 C、 D、
  • 13、管子有云:礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。对于社会发展,文明有礼( )
    A、决定一个人成就的大小 B、是一个人立身处世的前提( ) C、体现民族尊严和国家形象 D、有利于形成安定有序的社会
  • 14、下列名言中强调要尊重他人的有( )

    ①道不可坐论,德不能空谈 
    ②平等待人,换位思考

    ③敬人者,人恒敬之 
    ④己所不欲,勿施于人

    A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
  • 15、对右图漫画解读正确的是( )

    A、社会规则保障社会秩序的实现 B、违反规则要受到舆论谴责 C、违反规则要追究刑事责任 D、社会秩序明确社会规则的内容
  • 16、行星说,自由就是在各自的轨道上运行;火车说,自由就是在铁轨上奔跑;鱼儿说,自由就是在河流里嬉戏;汽车司机说,自由就是握好方向盘,按交通规则行使,这说明( ) 

    ①规则划定了自由的边界 
    ②自由是不可以随心所欲的

    ③没有规则就没有自由 
    ④规则是对自由的束缚

    A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
  • 17、我们青少年要在网上传播正能量,以下朋友圈信息,你认为值得转发的有( )

    ①九旬老人走失,爱心接力寻人 
    ②扫二维码可获得千元红包

    ③电影《万里归途》,道出中国力量 
    ④测测你今年的运势特别准

    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 18、小明同学在上下学路上,经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的书包很累,但是小明觉得帮助了别人,自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为 ( ) 
    A、谦让 B、分享 C、关心社会发展 D、乐于助人
  • 19、“恰同学少年,风华正茂。”同窗情谊值得你我珍惜。诗句中提到的社会关系属于( )
    A、血缘关系 B、地缘关系 C、业缘关系 D、友情关系
  • 20、根据下边地图,完成问题

    (1)、下边中国地形图中A、B、C和D是我国重要山脉的标注,其中能体现太行山脉相关地理现象的选项是( )
    A、A B、B C、C D、D
    (2)、读图我国航天发射基地分布图,我国四大卫星发射基地所在地形区的说法正确的是( )
    A、太原卫星发射中心位于黄士高原 B、西昌卫星发射中心位于柴达木盆地 C、酒泉卫星发射中心位于准噶尔盆地 D、文昌卫星发射中心位于东南丘陵
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