初中-试题列表-第1323页

1、1861年，法国巴特勒上尉写信给著名作家雨果，要雨果歌颂他们。这位上尉认为，“此次远征行动干得体面而漂亮。” 这次“远征行动”的表现有（）

A、割占香港岛 B、大肆抢劫并放火烧毁圆明园 C、攻占威海卫 D、割占中国150多万平方千米领土

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2、它的签订改变了中国在国际格局中的地位，中国长期独立自主发展的历史从此结束，被迫融入资本主义向全球扩张的潮流之中。“它”指的是（）

A、《南京条约》 B、《马关条约》 C、《辛丑条约》 D、《天津条约》

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3、马克思在《鸦片贸易史》中写道：“鸦片贩子在腐蚀、败坏和毁灭了……人的精神以后，还杀害他们的肉体。”在这句话中，马克思强调了鸦片走私的危害是（）

A、摧残人们的身心健康 B、威胁到政府财政 C、导致清政府政治腐败 D、削弱军队战斗力

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4、【西方的兴起】探寻西方兴起的历程，汲取历史的智慧。阅读材料，回答问题。

材料一：租地农场主自己没有土地或只有部分土地主要靠租佃土地、雇佣农业工人进行耕地。这种租地农场有两个突出的特征：为市场而生产，以及一定规模的雇佣劳动经营。

材料二：（这一运动）基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。

材料三：奴隶们聚集在等候区，在那里他们也许会等待几个月的时间，然后像货物一样被分装，开始了臭名昭著的中央航路之旅。即使是一个自由的水手，穿越大西洋的征途也是极其不舒适的，……这是一个备受折磨且常常是致命的旅程。

材料四：这一法案的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。

(1)、材料一中的租地农场具有什么经济性质？租地农场主们又逐步发展成为哪一新兴阶级？

(2)、材料二反映的是那一场运动？其本质是什么？起到了什么作用？

(3)、材料三反映的是哪一历史事件？这一事件始于哪一事件的发生？其对西方的兴起又起到了什么作用？

(4)、材料四中这一法案是什么？这一法案后该国确立了何种政治体制？根据材料概括这一法案起到的作用

(5)、综合上述材料，谈谈你对西方兴起的认识。

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5、【法制的脚步】法制建设是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。

材料一：奴隶打自由民的嘴巴或不承认自己的主人，要处以割耳之刑。倘理发师未告知奴隶之主人而划去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。法典中还有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

材料二：查士丁尼认为旧有法律文献过于庞杂，必须整理完善，才能稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。为此他命人编修新的法律文献，编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》4部法律文献，统称为《罗马民法大全》。

材料三：

(1)、材料一是对哪部法律的描述？该法在世界法制史上有何地位？

(2)、材料二中查士丁尼命人编写新的法律文献的主要目的是什么？根据所学知识，写出《罗马民法大全》的渊源是哪部法律及其影响。

(3)、根据所学知识，补充完整材料三示意图中①②③，并说明这一体制是由哪部法律规定的。

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6、【制度的创新】多样制度是多元文明的体现。阅读材料回答问题。

材料一：四个等级在地位、权利、职业、义务等方面有严格的规定……各个等级之间高低贵贱有别，下一等级人的人没资格从事高等级人的职业，不同等级的人不得通婚。

材料二：我们的政治制度不是从我们的邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……

材料三：这一制度使得社会连成一个整体，有了某种秩序，从上到下形成了所谓责任的“链条”。由于有效忠关系、经济关系，封君和封臣之间的关系十分紧密，虽然会造成权力的分散，但确实给地方带来了安定，形成了一个很有序的社会。

(1)、材料一是哪种制度？写出这一制度的中统治阶层的名称，并指明该制度的实质是什么？

(2)、材料二中的“民主政治”是指哪个国家的政治制度？你是否赞同“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”？请说明理由。

(3)、依据材料三内容，阐述封君封臣制的主要作用是什么？结合所学知识，简要概括封君封臣制的基本特征。

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7、【文明的交融】阅读以下材料，回答问题。

材料一：在人类从野蛮走向文明的漫漫征途中，东方文明出现得最早，都不约而同地产生于大河流域；西方文明紧随其后，多以海洋为中心。东西方文明随着东西方的战争、商贸往来、和平交往、新航路开辟、殖民扩张而互相交融，对世界各地的文明产生了深刻影响。

材料二：帝国庞大的规模，它同欧亚大陆各地区的实际联系，它从几大文明中心获得的极为丰富的遗产，都有助于伊斯兰教科学取得实实在在的成就……。那里的学者除了翻译和研究波斯和印度的科学论文外，还研究希腊科学家和哲学家的著作。……最初，他们是仿制希腊的星盘，但是在兼容和创新精神的推动下，很快就青出于蓝而胜于蓝。

(1)、根据材料一，列举实例，概括说明东西方文明的不同类型。

(2)、指出材料二中“帝国”的名称。根据材料概括帝国“取得实实在在的成就”的原因。并根据所学知识，列举史实说明该帝国在不同文明交流中所起到的所用

(3)、综合上述材料，概括出古代文明交流的两种主要方式。并谈谈你对人类文明交流的认识。

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8、“它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个巨大的缺口，为拉丁美洲殖民地民族独立战争树立了范例”。这里的“它”（）

A、实践了启蒙思想，获得了民族解放 B、结束了封建专制，开启了新的政体 C、改变了社会性质，扫除了封建残余 D、提高了议会地位，实现了王在法下

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9、“1453年5月29日，一种文化被无情地消灭了。它曾在学术和艺术中留下了光辉的遗产，它使所有的欧洲国家摆脱了野蛮，并给予其他国家文化精华。它的能力和智慧在几个世纪中一直保护着基督教世界，君士坦丁堡在11个世纪中始终是西方文明世界的中心。”材料主旨是（）

A、惋惜首都君士坦丁堡的陷落 B、强调基督教在中世纪欧洲的作用 C、肯定拜占庭文化的深远影响 D、探讨拜占庭帝国灭亡的原因

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10、下列关于希腊罗马文化成就的组合中，对应不正确的一项是（）

A、古希腊——《掷铁饼者》 B、苏格拉底——原子论 C、亚里士多德——创立逻辑学 D、雅典——帕特农神庙