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  • 1、央视纪录片《如果国宝会说话》以全新视角带您认识读懂中华文化。以下是小甬同学观看纪录片后为部分国宝设计的描述,其中符合史实的有( )

    我是司母戊鼎,制成于商代后期,是迄今世界上出土最重的青铜器。

    我是玉琮,来自于良渚遗址,象征着权力,是中华五千年文明的实物例证。

    我是利簋,与司母戊鼎同属一个王朝,腹内铭文记述了楚汉战争的时间。

    我是人面鱼纹彩陶盆,出现于旧石器时代,是河姆渡先民们创造了我。

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 2、下边为1928-1936年美国国民生产总值趋势图,下列表述与图片信息吻合的是( )

    A、19世纪20年代末,美国经济开始下滑 B、第一次世界大战期间美国经济持续下滑 C、1936年美国经济发展超越1928年水平 D、美国经济在罗斯福新政期间得到了复苏
  • 3、学习历史需要区分历史史实和历史结论。历史史实指客观发生的历史事件,历史结论是关于历史史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史史实的有( )
    A、英国议会于1689年通过了《权利法案》 B、《罗马民法大全》奠定了欧洲民法的基础 C、《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生 D、第二次工业革命标志着人类进入电气时代
  • 4、小波同学在复习中国历史时,制作了下面知识卡片。他复习的主题最可能是( )

    ★742年北方与南方人口比例为3:2:1080年比例为2:5

    ★谚语:“苏湖熟,天下足”

    ★中央的财政收入主要来自南方,特别是东南地区

    A、海外贸易繁盛 B、经济重心南移 C、水稻产量增加 D、都市经济繁荣
  • 5、中国自古就是统一的多民族国家。下列属于元朝对西藏地区进行有效管辖的机构是( )
    A、西域都护府 B、北庭都护府 C、宣政院 D、伊犁将军
  • 6、宁波某校地理兴趣小组绘制了我国兰新高铁沿线及其附近区域示意图。如果乘坐高铁从兰州到乌鲁木齐,沿线经过的省级行政区域有( )

    ①甘肃省

    ②广西壮族自治区

    ③青海省

    ④新疆维吾尔自治区

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、下图中①、②、③为我国四大地理区域的界线,其中界线②确定的主导因素是( )

    A、降水量 B、民风民俗 C、地形地势 D、经济发展水平
  • 8、第33届夏季奥运会将于2024年7月26日--8月11日在法国巴黎举行。读下图,下列描述符合法国地理特征的有( )

    ①在南半球东半球

    ②西部濒临太平洋

    ③地形以平原为主

    ④位于中纬度地区

    A、①② B、①③ C、②③ D、③④
  • 9、2024年4月10日,习近平总书记在北京会见马英九一行时表示,我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。要推动两岸关系和平发展就必须( )

    ①坚持一个中国原则的“九二共识”

    ②将民族区域自治制度作为基本政治制度

    ③反对“台独”以及外部干涉势力

    ④以更有力的措施推动两岸交流交往交融

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10、图示法有利于揭示概念间的关系。小宁同学在复习过程中用图示法整理了如下知识点,你认为表示正确的是( )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、2023年9月17日,中国“普洱景迈山古茶林文化景观”被获准列入《世界遗产名录》,成为全球首个茶主题世界文化遗产。普洱景迈山古茶林文化景观申遗成功( )

    ①能够提升中华文化的世界影响力

    ②反映出中国茶叶将走向世界市场

    ③有助于推动世界文化遗产“活”起来

    ④说明中华文化的源远流长,博大精深

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 12、自2024年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一条规定:为了加强新时代爱国主义教育,……根据宪法,制定本法。这说明宪法( )
    A、是我国所有法律的总和 B、具有最高的法律效力 C、确认了我国的国家性质 D、制定的程序特别严格
  • 13、2023年11月30日至12月13日,《联合国气候变化框架公约》第二十八次缔约方大会在阿联酋举行。中国代表团与各方广泛对话沟通,全方位展示中国积极应对气候变化、强化气候变化国际合作的务实行动和显著成效。这充分证明我国( )

    ①为全球治理贡献中国智慧

    ②推动构建人类命运共同体

    ③积极开展中国特色大国外交

    ④不断提升在世界的领导地位

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 14、从2014年起,浙江省委宣传部、省文明办等单位每月联合开展“发现最美浙江人一一浙江好人榜”推荐评选活动,到2023年底,共有3178人上榜。这项活动的开展( )

    ①扩大了公民的民主权利

    ②促进了浙江精神文明建设

    ③践行了依法治国基本方略

    ④弘扬了社会主义核心价值观

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 15、人的成长是一个不断社会化的过程。右边漫画《睁眼瞎》启示我们要( )

    ①遵守社会公德,做文明的人

    ②帮助他人,养成亲社会行为

    ③珍爱生命,爱护自己的身体

    ④拒绝冷漠,关切和善待他人

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 16、2024年是全国人民代表大会成立70周年,中国人民政治协商会议成立75周年。对此,下列说法正确的是( )

    ①两者都是国家机构的组成部分

    ②全国人大是最高国家权力机关

    ③两者都是我国的基本政治制度

    ④人民政协履行参政议政的职能

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 17、十四届全国人大常委会第八次会议2月27日通过新修订的保守国家秘密法,自2024年5月1日起施行。这说明( )

    ①我国不断推进依法治国步伐

    ②保守国家秘密是公民的基本义务

    ③我们要树立总体国家安全观

    ④有了该法就能确保国家秘密安全

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 18、2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“千村示范、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》于2月3日发布。当前,推进乡村全面振兴有利于( )

    ①全面小康社会的实现

    ②促进区域协调发展

    ③维护社会的公平正义

    ④实现城乡同等富裕

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 19、《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。阅读材料,回答问题。

    【其来有自,铿锵有声】

    2019 年,党中央印发《新时代爱国主义教育实施纲要》 ,对该项工作作出全面部署。 

    2020 年,全国两会上,代表、委员们提交多份议案、提案,呼吁加强爱国主义教育。 

    2023 年 6 月,十四届全国人大常委会第三次会议对爱国主义教育法草案进行初审。 

    2023 年 6 月至 7 月,该法律草案在线公布并向社会公开征求意见,共收到 311 人提出的 586 条意见。 

    2023 年 10 月 24 日,十四届全国人大常委会第六次会议通过本法。

    【崇尚法治,理解精神】

    2023 年 9 月 13 日,广东一列火车上发生了一起令人震惊的事件。一名男子在车厢内不断污蔑国民和国家,他的侮辱性言语刺痛了整个车厢的旅客,该男子的行为令车厢内所有人义愤填膺,纷纷起身要求该男子道歉,一位大姐勇敢地站起来制止他的不当言论,直接上手锁喉,最终单手掐住了这名男子。

    (1)、《爱国主义教育法》的实施,说明我国坚持落实哪一治国基本方略?
    (2)、结合该法的出台历程,阐释我国如何践行“坚持党的领导、人民当家作主、法治治国有机统一”。
    (3)、有人说,大姐不应该采取行动,她会因在公共场所行衅滋事而被拘留。但更多人支持大姐的勇敢行为,赞扬她的威严和不屈精神。综合上述材料,以“爱国守法”为主题,写一则简短的新闻评论。
  • 20、时光镌刻不凡,奋斗铸就华章。阅读“2023嘉兴发展进程”材料,回答问题。

    改革饭”越吃越香

    以增值化改革促进政务服务再升级,营商环境评价进入全国地级市前十,“大综合一体化”行政执法改革指数全省第 2,“民声一键办”等改革入选全省“最佳实践案例”,首届嘉兴人大会隆重举行,新老嘉兴人齐聚南湖畔共建共享、共同富裕典范城市标识更具清晰度。

    “开放路”越走越宽

    通苏嘉甬高铁、沪嘉城际铁路等一批重大项目加快建设,嘉兴港全球百大集装箱港排名晋升至第 75 位,全年实际利用外资 30.1 亿美元、总量列全省第 3,出口占全国份额创近 6 年来新高,列全国外贸百强城市第16 位。世界互联网大会乌镇峰会交出“十年之约”高分答卷。

    “创新牌”越打越活

    研发投入强度、创新指数、制造业投资额均居全省第 2,排名全国先进制造业百强市第 21 位,勇夺浙江制造天工鼎。国家专精特新“小巨人”企业累计达 155 家、居全国地级市第 5,科技部正式批复南湖实验室挂牌全国重点实验室。

    (1)、依据材料,概括2023年嘉兴发展进程的鲜明特色。
    (2)、世界互联网大会乌镇峰会交出“十年之约”高分答卷、“大综合一体化”、“民声一键办”等展现着“数字中国”建设成就,也表明数字技术广泛应用于社会生活领域。请构思一项数字技术融入校园生活的创意,并简要阐述该创意的价值。
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