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1、中国史与世界史相互联系，密不可分。以下能体现这一特征的选项有( )
序号
世界史
中国史
①
巴黎和会召开
五四运动的爆发
②
《九国公约》签署
日本实现“门户开放”
③
俄国十月革命胜利
中国共产党诞生
④
第一次世界大战爆发
新文化运动开始
A、①② B、②④ C、①③ D、③④ -
2、帕尔默在《现代世界史》中写道：“第二次世界大战的起因与1919—1920年之间签订的和平条约的失败相关。和平条约制造出的问题与解决的问题几乎一样多⋯⋯埋下了会滋生罪恶的种子。”对作者这段话的理解正确的是( )A、《凡尔赛条约》使日本走上了法西斯道路 B、华盛顿体系没有从根本上解决各国间矛盾 C、第二次世界大战是第一次世界大战的延续 D、凡尔赛体系埋下了第二次世界大战的祸根
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3、这次战争使参战的老牌帝国俄、英、法、德遭受了长年的战争消耗和人口锐减，此后它们对全世界的影响力大幅下滑；而这样的“消减”带来的则是另一个国家的兴盛，这就是美国。这次战争是( )A、南北战争 B、第一次世界大战 C、美苏冷战 D、第二次世界大战
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4、历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历史解释的是( )A、1914年，萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火索 B、1882年，德国、奥匈帝国和意大利正式组成三国同盟 C、1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战，一战正式爆发了 D、1916年，德法两国军队在法国的凡尔登展开了阵地战
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5、下表直接反映了( )
欧洲主要国家国防预算的增加情况(单位：千万英镑)
时间
德国
奥匈帝国
意大利
英国
法国
俄国
1890年
2.88
1.28
1.48
3.14
3.74
2.9
1914年
11.08
3.66
2.82
7.68
5.74
8.82
A、各国经济迅速发展 B、欧洲列强扩军备战 C、两极对峙局面形成 D、多极化趋势的出现 -
6、巴黎和会是华盛顿会议的继续，一战后国际秩序得以重建，被称为“凡尔赛一华盛顿体系”。 ( )
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7、由于死亡人数太多，凡尔登战役有“绞肉机”“地狱”“屠场”之称。( )
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8、1918年11月，德国投降，第一次世界大战以同盟国的胜利而结束。( )
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9、某校九年级学生对学校周边居住小区垃圾分类开展情况进行了社会调查。
活动一 探查分类的真实现状
同学们探查了学校周边的几个居住小区，发现都安装了垃圾分类投放箱，居民们大都能正确分类、精准投放，但有个别居民只是将垃圾放在了投放箱旁。在一幢居民楼下，他们还看到有人将没有分类的一大袋垃圾扔在楼道旁，于是马上向居委会反映了情况。
活动二 寻找分类的有效方法
同学们从网上搜集了以下推进垃圾分类的有效方法：
方法一 方法二 “栋长负责制”是落实垃圾分类的有效制度。栋长负责宣传垃圾分类，督促该栋楼的居民正确分类、精准投放。 在宁波，每家每户垃圾袋上都印有专属的二维码，扫一扫就能追溯垃圾源头。在桐庐，则推行红黑榜积分奖惩制度。 (1)、为撰写调查报告，同学们根据活动内容制作了一张简表，请你帮助完成。调查主题
垃圾分类，我们在行动
调查方法
、
思考
与
建议
反映的现状
(根据活动一)
现状：
我们的建议(根据活动二的相应举措)
建议一：要落实垃圾工作责任制，将垃圾分类工作纳入制度化的轨道。
建议二：
(2)、同学们参加此类活动对自身的健康成长有何意义? -
10、近年来，越来越多的杭州市民积极参与到网络问政中，下表是一则问政问题征集公告，某同学想反映上学和放学期间校门口的交通乱象。他可以做的工作有( )
问政问题征集
问政主题
让城市更畅通
线索范围
道路规划、停车难、交通违法⋯⋯……
如果您对上述问题有情况反映或建议，请及时提供线索！
网络问政热线： ×× ×××× 电子邮箱： ××××××
①通过问卷调查，向全体同学征集建议
②搜索违章司机个人信息，并公之于众
③积极为校门口如何规范停车建言献策
④严格执法，严厉打击交通违法的行为
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、某班同学计划利用周末时间参与社会调查，提前搜集了如图资料，由此可知，他们研究的课题是( )
2023年8月，日本排放核污水；工业革命后伦敦“雾都”研究；西北地区土地荒漠化治理；
2023 年浙江省雾霾天气统计。A、工业革命 B、环境保护 C、雾霾治理 D、资源开发 -
12、为推进节水工作，某市统计局对 3000户居民的用水情况进行了调查，统计结果如下图。读图，回答下小题。
(1)、该统计局最有可能选用的调查方法是( )A、问卷调查 B、个别访谈 C、查阅资料 D、实地考察(2)、统计结果显示该市( )①节水护水意识很强
②还需加强节水宣传③节水工作任重道远
④水资源污染很严重A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
13、调查成果有多种形式，可以是撰写一份报告，也可以是绘制一幅地图等。( )
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14、社会调查方法很多，应该首选问卷调查。( )
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15、社会调查是获取信息的重要途径，也是我们了解、认识社会的主要渠道。( )
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16、抉择是一种智慧。某校历史学科小组的同学们以“危机与抉择”为主题开展探究式学习，邀你一起参与完成。(1)、【危机出现】
19 世纪中期，俄国、美国和日本都出现了危机。请根据图片呈现的历史信息，分别指出三国面临的危机。
(2)、【应对之道】面对危机，俄国、美国和日本都采取措施，战胜了危机。请写出下表序号代表的相关内容。
国名
俄国
美国
日本
领导人物
①
林肯
明治天皇
历史事件
废除农奴制
南北战争
③
法令
《废除农奴制法令》
②
《五条誓文》
共同作用
④
(3)、【经验总结】依据上述材料，谈谈你对应对危机途径的认识。
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17、17—19世纪，英国、美国和法国通过革命确立了资本主义制度；到19世纪五六十年代，俄国、日本、意大利和德意志等也走上了资本主义道路，资本主义制度已经在世界范围内确立起来。推动上述历史进程出现的根本原因是（ ）A、统治者主导的改革 B、近代民主思想的传播 C、各国革命相互支援 D、资本主义经济的发展
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18、《剑桥日本史》描述明治维新时期的日本：采用太阳立法、星期天休假日，并规定双排扣长礼服的西方服饰为正式场合的标准盛装。这表明，明治维新（ ）A、实行废藩置县 B、实施“殖产兴业” C、推行地税改革 D、提倡“文明开化”
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19、社会转型是指人类历史上发生的结构性或根本性的社会变动，它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是（ ）A、启蒙运动 B、彼得一世改革 C、明治维新 D、新航路开辟
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20、“从南北战争开始起，最直接的问题乃是联邦能否获胜，然而更根本的问题却是：即使取胜，这一胜利能不能使美国国家重新振作起来。⋯⋯强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚精神?而这种精神却是联邦的实质所在。”文中“更根本的问题”是指（ ）A、争取民族独立 B、废除黑人奴隶制度 C、维护国家统一 D、解决农民土地问题