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1、当同学遇到困难，我们应该（ ）。A、主动伸出援手，帮他解决问题 B、装作没看见，继续做自己的事 C、告诉老师，让老师去帮忙
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2、同学不小心弄坏了你的铅笔，你会（ ）。A、原谅他，因为他不是故意的 B、生气地骂他，让他赔新的 C、告诉老师，让他受批评
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3、下列行为中，做法正确的是（ ）。A、小美画画很好看，但我不想让她教我，怕她笑话我 B、小强跑步摔倒了，我赶紧扶他起来并问他有没有受伤 C、小强的腿受伤了，走动不方便，但是我不想帮他打饭
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4、同学不小心弄坏了雯雯的文具，你认为下列做法正确的是（ ）。A、雯雯应该大声责怪他 B、雯雯说“没关系”，并一起想办法解决 C、雯雯再也不理他
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5、你不认可三（1）班同学的哪个做法？（ ）A、课间活动时，大家一起玩游戏 B、有同学埋怨小明在比赛中没有获奖，没能为班级争光 C、联欢会中大家分工合作，积极布置教室
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6、运动会上，即使自己班级没拿到名次，也应该为参赛的同学鼓掌加油。
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7、课间休息时，大家一起聊天、做游戏，让校园生活更快乐。
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8、小刚觉得和成绩差的同学一起玩会被“拖后腿”，所以不愿意和他们做朋友。
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9、班级拔河比赛时，只要自己用力拉就行，不用管其他同学的动作。
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10、同学之间应该互相帮助，共同进步。
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11、在集体活动中，我们不需要顾虑别人的感受。
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12、明明说，我一个人玩也很快乐，我才不要跟他们一起玩。
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13、课间和同学跳绳、踢毽子，能收获很多快乐。
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14、同学们在一起学习、玩耍，可以取长补短，完善自己。
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15、我们每个人如同一个个 ， 组合成的班集体就是一首美妙动听的。
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16、同学相伴的日子，留下了许多难忘的。
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17、因为每个人的才让世界变得多姿多彩。
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18、与不同的人交往，可以弥补自己的 ， 可以学到不一样的东西。
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19、班级是棵 ， 每一位同学就像是树上的一片。
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20、学校是我们成长的天地。我们已经在这里生活了两年多，学到了很多本领，交到了很多朋友，参加了各种活动。学校的各个角落都留下了我们的足迹。(1)、你最喜欢的校园一角是 ， 喜欢它的原因：。(2)、如果让你调查自己的学校，你最想了解学校的。(3)、在学校生活中，我们遇到的各种事情都可以找到对应的部门解决。我想借几本课外读物，要去借，我们在科学课上做实验用了的器材，应该归还到。(4)、如果让你为学校环境建设提建议，你的建议是。