• 1、如果老师对你的批评不够恰当,你的正确做法是(   )。
    A、给老师写信,让老师了解当时的情况 B、打电话让家长来处理 C、和老师顶嘴
  • 2、当老师对我们产生了误会时,我们可以向老师 , 也可以向老师 , 提建议的时候要注意 , 也要
  • 3、我们再给老师提出建议的时候要注意也要
  • 4、校园里除了老师,还有等工作人员。我们要每一位工作人员。
  • 5、今年教师节,我们很多同学感恩老师说地最多的一句话就是,“老师,您了。”
  • 6、当老师的不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以向老师情况,也可以向老师提出建议。提建议的时候要注意方式方法,也要老师。
  • 7、老师不但从上指导我们,还从生活上关心我们;日是我国的教师节。
  • 8、因为学校工作人员的默默工作,我们的校园才更加。我们要学校的每一位工作人员,他们的
  • 9、有时候我们当时不能理解或接受的做法 ,但事后发现老师是的。
  • 10、从幼儿园开始,就陪伴着我们。我们和老师之间,曾经有过许多的故事。
  • 11、情景分析。

    小丽早上去学校,在路上看到一位晕倒的老奶奶,她怕老奶奶出事,一直在旁边守着,等救护车到达后才跑去学校,这时已经上课了。老师批评她上课迟到,没有纪律性。如果你是小丽,你会怎么做?

  • 12、今年三(1)班换了新的英语老师,有的同学却认为原来的老师都不教自己了,就不用尊重他了。你认为这样做对吗?
  • 13、老师工作很辛苦,我们怎样做可以减轻老师的负担?(写出3点)
  • 14、请选择学校工作员工与相应的工作。

    组织和管理少先队活动                    校长

    管理学校图书室的图书                    少先队辅导员

    负责学校的全面工作                       图书管理员

    组织班集体活动                              后勤工作人员

    负责学生的饮食和生活                    班主任

  • 15、从幼儿园开始,老师就陪伴我们成长,老师关心、爱护我们是应该的,我们犯了错,批评我们也应该,但老师是不允许疏忽大意或者是误解我们的,不允许,坚决不允许。( )
  • 16、批评学生的老师不是好老师。( )
  • 17、老师的工作很辛苦,我们要减轻老师的负担。( )
  • 18、班级开展集体活动时,要认真听老师安排,不要自行活动。( )
  • 19、在日常生活中,经常和老师分享快乐,向老师倾诉烦恼,这是师生关系和谐的表现。( )
  • 20、我每次写作业都特别认真,字写得很工整,这样老师批改作业会轻松些。( )
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