相关试卷
- 冀教版品德与生活一年级上册第三课我爱老师同步练习
- 冀教版品德与生活二年级上册第三课做事有始有终同步练习
- 冀教版品德与社会三年级下册第一单元第四课我为学校添“绿色”同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第一课祖先的科学技术成就同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第四课让科学技术走进生活同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第三课崇尚科学,破除迷信同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第二课科学技术改变我们的生活同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第一课让健康伴我行同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第四课永恒的记忆同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第三课成长的轨迹 同步练习
-
1、哥白尼提出“地球是宇宙中心”,得到广泛认可。( )
-
2、科学家取得了伟大的成就,值得我们尊敬和学习。( )
-
3、我不想当科学家,学校举办科技活动和我一点关系都没有。( )
-
4、小冰认为发明创造是科学家的事,与普通人无关。( )
-
5、在日常生活中,我们会从科技工作者的探索发现和发明创造中受益。( )
-
6、科技给生活带来了巨大变化。下列是科技给生活带来的积极变化的是( )。A、AI(人工智能)帮助人们处理大规模的数据,提高工作效率 B、科技发展为社会制造了废水、废气和各种垃圾 C、高科技产业的发展导致部分工人群体面临失业风险
-
7、下面属于科技的发展给生活带来便利的是( )。A、无人机帮助进行紧急救援和灾害应对 B、网络让人们沉迷于虚拟世界 C、私家车的增多增加了空气污染
-
8、下列不能看出科技就在我们身边的是( )。A、网约车的高效出行 B、屠呦呦获得诺贝尔奖 C、小学生发明智能垃圾桶
-
9、下列能体现科技改变观念的是( )。A、以前很多人认为地球是方的,现在地球是球体已成为常识 B、用锄头耕地 C、乘坐马车出行
-
10、2025年春晚舞台上一段机器人舞蹈,让我们感受到了科技与艺术完美结合的别样魅力。关于科技,下列说法不正确的是( )。A、科技为人类社会带来高效率、便捷和创新力 B、科技可能会引发失业、隐私泄露等新问题 C、科技梦助推中国梦的实现,小学生要积极参加创新实践
-
11、下列属于科技的发展给生活带来便利的是( )。A、科技的发展带来环境污染。 B、网络让人们沉迷于虚拟世界。 C、无人机帮助进行紧急救援和灾害应对。
-
12、地质力学创立者是( )。A、钱学森 B、李四光 C、邓稼先
-
13、下面几位同学的说法,你赞同哪一个?( )A、丽丽说:“科技改变生活,因此我们没有必要再去练习书法。” B、壮壮说:“生活中处处有科学,我们要留心观察,多多思考。” C、阳阳说:“只有科学家才需要研究科学,小学生不用。”
-
14、我们要学习科学家精神,从小爱科学,学好科学文化知识,养成科学的 , 为未来成为科学家努力。
-
15、科学研究是一个的过程,每一项科学发现都离不开科学家勇于质疑、严谨求实的精神品质。
-
16、著名科学家从小爱观察昆虫,长大后写出了《昆虫记》,他的故事告诉我们要保持对自然的好奇。
-
17、联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物,是人类为和平与发展长期努力的结果。第二次世界大战即将结束时,各国人民希望建立一个能够维护世界和平与安全的国际组织。1945年4—6月,中国、苏联、美国、英国、法国等国家的代表在美国旧金山举行制宪会议,通过《联合国宪章》。10月24日,宪章生效,联合国正式成立。截至2023年底,联合国有193个会员国。(1)、联合国是什么样的组织?有什么作用?结合材料写一写。(2)、联合国有这么多会员国,各国语言大不相同。那么,联合国用什么语言开展工作呢?
-
18、判断下列国际组织是世界性还是区域性国际组织,是一般性还是专门性国际组织。请在对应的括号内打“√”
世界性国际组织
区域性国际组织
一般性国际组织
专门性国际组织
国际奥林匹克委员会
东南亚国家联盟
世界银行
世界卫生组织
联合国
-
19、中国在联合国中发挥了哪些积极作用?请举例说明。
-
20、强国在国际事务中应拥有更多话语权,小国服从大国安排。( )