• 1、爸爸妈妈下班后,请他们休息一下 ,帮他们做点力所能及的家务活,学会关心父母。(     )
  • 2、我帮奶奶择菜,还帮她洗菜,奶奶说:“我的乖宝宝,你可真是奶奶的好帮手呀。”(     )
  • 3、做作业(是   不是)家务活。
  • 4、我们可以用的方式提醒自己做家务。
  • 5、只要 , 我们都可以学会。
  • 6、会做的经常做,不会做的
  • 7、做家务让我动脑筋、
  • 8、我做过的家务活有
  • 9、他们是如何发现自己父母的闪光点的?请发现自己父母的“美” ,并给他们点个赞! (见课本第9页)
  • 10、问问长辈,请他们说说我们现在与小时候相比,在言谈举止、行为表现方面发生了哪些比较大的变化。了解一下家人与我们相处时有哪些困惑。( 见课本第3页)
  • 11、你是否与家人之间产生过不愉快呢?当时你有怎样的感受?为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢? (见课本第2页)
  • 12、居家学习期间,冬冬每天在家用电脑上网课,顺便打打游戏、刷刷抖音看看综艺节目。这让家人可愁坏了,一方面担心他沉迷网络,另一方面担心他开学变“盲人”。多次劝说无果,家人就把电脑锁起来。冬冬非但不领情,反而朝他们怒吼:“你们不让我上网,我就不学习。”

    请指出冬冬做得不对的行为,并告诉他如何化解与家人的矛盾。

  • 13、“妈妈,周末我可以去同学家一起学习吗?”

    妈妈一:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。

    妈妈二:你的理由是什么? (能互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。

    (1)、从两位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?
    (2)、你怎样理解这些不同方式的爱?
  • 14、小明想去同学家玩,可是妈妈却问“去哪个同学家?”“和谁一起去?”“什么时候回来?”小明觉得妈妈不相信他,他一点都不自由,真扫兴。对于小明的想法,你是怎么看的?
  • 15、下面家人的爱分别体现在哪里?

    摔倒时鼓励我自己站起来,会说“你真棒”         锻炼我成为独立自主的人

    长辈们热爱读书,注重培养我的阅读习惯           生活的每个细节中

    我从小和爸爸妈妈一起做家务                     行为中

    父母以身作则,培养我良好的行为习惯             严谨的作风

  • 16、爸爸下岗了,我们作为子女,正确的做法是(     )。
    A、替爸爸抱怨 B、不要零花钱了 C、陪爸爸喝酒解闷 D、一家人打牌取乐
  • 17、常听父母讲很怀念我们小时候的乖样子,原因是(     )。
    A、我们变了 B、父母变了 C、我们和父母的想法不一致了 D、父母不能控制我们了
  • 18、下面的关爱方式中,能让我们体会到亲情的是(     )。

    ①对我们的学习和行为习惯严格要求   ②精心照顾我们的生活起居

    ③和我们心平气和地商量事情         ④父母之间吵架

    A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
  • 19、父母经常让我做家务,是为了(     )。
    A、减轻他们的负担 B、锻炼我的独立自主能力 C、节约家庭开支 D、在朋友面前炫耀
  • 20、和家人发生矛盾时,我应该( )。
    A、和他们吵,把事情说清楚 B、他们说什么我都左耳朵进,右耳朵出 C、反思自己,和家人一起商量解决的办法 D、不说话
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