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1、我们是班级的一员，应该针对班级的问题与不足，、想办法，用自己的智慧为班级。
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2、我们在一起学习已经年多了，年多的班级生活给我们留下了许多。
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3、如图所示，俊希爸爸工作之余，还一直学习书法。你觉得他的做法对吗？为什么？
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4、从出生到现在，我们学会了哪些本领？这些本领是通过哪些途径获得的？
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5、从出生到现在，我们已经有了很多本领。以下本领哪些是天生就有的？ 。哪些是通过后天学习获得的？ 。
①能听见欢快的歌声 ②硬笔书法写得很棒 ③能熟练背诵《三字经》
④能看到美丽的景色 ⑤自行车骑得很熟练 ⑥能感受 到冬天的寒冷
⑦能表演优美的舞蹈 ⑧能闻到浓郁的花香 ⑨能熟练使用筷 子
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6、下列关于学习的说法正确的是（ ）。
①成长离不开学习 ②学习是为了掌握更多的知识
③小孩子需要学习，大人不需要学习 ④不学习就不能赚大钱
A、①③ B、①② C、②④ -
7、小丁正在看新闻，我认为（ ）。A、这是一种学习，能更多地了解时事 B、这是大人应该关心的，与我们小孩儿无关 C、没什么意义，还不如和我一起玩会儿
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8、学习的途径有很多，处处可学习。以下是通过在学校学习的是（ ）。
A、俊希在妈妈的带领下去野外观察昆虫 B、同学们参加学校组织的宪法宣传讲座 C、假期，聂铭到叔叔家学习弹钢琴 -
9、红红的叔叔每天都在学习英语。对此，下列说法正确的是（ ）。A、活到老，学到老，值得提倡 B、年纪大了，学了也没用 C、不应该学习，应做点其他事
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10、爸爸说：“玩耍不能学到知识，只能通过学习获得知识。”（ ）
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11、“人过三十不学艺”就是说人过了三十岁就不用学习了。（ ）
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12、科学家已经拥有丰富的知识，不需要再学习了。（ ）
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13、学习没有用，因为没有上大学的人也可以赚大钱。（ ）
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14、我很聪明，所有的本领都是天生就有的。（ ）
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15、材料一：南京市江宁区将军山小学的8名学生观察到校门口有机动车违停、行人横穿马路、红绿灯设置时间短等问题。他们来到江宁市民中心的人大代表联系点，向人大代表反映所发现的问题。人大代表经现场调研，结合实际，向交警部门反映。交警部门很快解决了问题。
思考
材料二： “黄海洋同学在人大官网上给人大代表留言”。
叔叔阿姨，你们好!我是一名小学生。我觉得现在网络上总是会有一些“键盘侠”，使用不良用语抨击别人，却往往可以不承担任何责任。我身边也有同学有样学样，我感到很担心。我希望政府部门能出台相应的网络净化条例，让网络变得更正能量!
(1)、为什么军山小学门口的问题能很快得到解决？(2)、相信同学们也可以象黄海洋那样，围绕你所关心的问题积极建言、参政议政。我选择的方式：
我想反映的问题或表达的看法：
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16、张丽丽的爸爸刚刚开了一家饭馆，区市场监督管理部门的工作人员检查时，认为饭馆的厨房不符合卫生标准，吊销了饭馆的许可证。
张丽丽的妈妈说：“认罚吧！老百姓哪能告政府？就是告也告不赢。”
张丽丽的爸爸说：“我不服，我要去告他们”。
(1)、你认同的他们的观点吗，为什么？(2)、张丽丽的爸爸不服区市场监督管理部门的行政处罚，起诉到法院。法院判决认定：行政机关的处罚决定事实不清，证据不足，依法予以撤销。你知道法院是依据哪部法律作出的判决吗？
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17、我们可以通过哪些方式建言献策？
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18、最高级别的“一府一委两院”分别指什么？
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19、退休的老人没有选举权。
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20、人民政府只包括政府本身。