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1、亮亮和妈妈在超市买的电饭锅，用了两周就坏了，面对这种情况，下列做法不利于他们维权的是（ ）A、自认倒霉 B、与超市协商解决 C、向市场监督管理部门投诉 D、拨打12315进行投诉
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2、明确规定“未成年人不得有打架斗殴、导骂他人等行为”的法律是（ ）A、《中华人民共和国消费者权益保护法》 B、《中华人民共和国非物质文化遗产法》 C、《中华人民共和国道路交通安全法》 D、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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3、句子“言必行，行必果；学季布，诺千金”告诉我们要（ ）。A、团结友爱 B、说话算数 C、节约粮食 D、合理消费
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4、交朋友要有诚意，下列行为不能够交到朋友的是（ ）A、缺乏原则，搬弄是非 B、真诚待人，谦逊有礼 C、说话客气，做事公道 D、热心帮助，不斤斤计较
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5、下列不属于浪费行为的是（ ）A、请客吃饭，碍于面子，尽量多点餐 B、为了便宜，一次性过多购买保质期短的食物 C、在家里，按需做饭，不挑食 D、虽然不饿，但还是要多做菜
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6、阅读材料，回答下列问题。
“绿水青山就是金山银山”，这句深富内涵、极具韵味的经典论述早已成为中国人民耳熟能详的“金句”，润物无声地融入了人民的日常生活之中。2005年8月15日，在浙江安吉余村时任浙江省委书记的习近平同志创造性地提出“绿水青山就是金山银山”的重要理念。18年过去了，“绿水青山就是金山银山”的重要理念已经并将继续对我国生态文明建设产生广泛而深远的影响。
(1)、通过第四单元“让生活多一些绿色”的学习，我们对身边的环境污染有了进一步了解，下面是我们生活中存在的一些污染现象。它们属于什么污染?又造成了哪些危害?请你填一填。①工厂排出的废水又黑又臭，还漂浮着一些污秽物。
②燃烧秸秆，产生了很多有毒气体。
③公园的草坪上常有游人丢弃的塑料袋，既不卫生，又影响市容。
④家里每天吃的瓜果蔬菜等可能有农药残留。
污染名称
污染现象(填序号)
带来的危害
白色污染
大气污染
水污染
农药污染
(2)、谈谈你对习近平总书记所说的“绿水青山就是金山银山”这句话的理解。并说一说作为小学生可以为保护环境做哪些力所能及的事情?(至少列举四点) -
7、以下是小昭生活中的情境，请你运用所学知识，对其进行探究。
四年级的小昭对网络游戏非常上瘾。他在一款赛车游戏中靠完成各种虚拟任务来获得合币，并在该游戏的金币排行榜中排名第一。同时，在另外一款宠物养成游戏中，看着他养的“小猪”慢慢长大，他非常有成就感。现在，小昭整天都想入非非，对生活中的人和事都提不起兴趣。上课时，总想着网络游戏，无法专心听讲。课后，小昭一玩就是好几个小时，不愿意停下来，学习成绩急剧下滑。
(1)、请你帮小昭分析一下沉迷于网络游戏的危害有哪些?(至少列举两点)(2)、你认为小昭应该采取哪些方法来避免沉迷于网络游戏?(至少列举四点) -
8、一滴水只有放进大海里，才能永远不干涸；一个学生只有融入班集体，才能健康成长。现在，你所在的班级准备召开一次“我爱班集体”主题班会，请你参与进来，回答下列问题。(1)请你说一说你们班有哪些优点?(至少列举三点)(1)、每个班级都是学校大家庭中的一员。你认为可以开展哪些活动来增进班级间的合作?(至少列举三点)
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9、请你将下列垃圾进行分类。(只写文字即可)
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10、在经济全球化和互联网时代，人们要注意信息安全，注保护私。（ ）
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11、全球气温升高，南极冰川消融的现象是温室气体过盘排放造成的。（ ）
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12、拖地、叠衣服这样的家务活不是学习，只会让我们很累，形响学习。（ ）
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13、多数废弃物都有可再利用的价值，如果不充分利用，不仅污染环境，还会造成巨大的资源浪费。下列不属于废弃物再利用的是（ ）A、上海世博会活动场馆的座椅是用废弃的牛奶盒制成的 B、用废旧轮胎做花盆 C、用废弃的瓶盖做象棋 D、拿没有写字的新纸张折各纸飞机
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14、生活中，广告无处不在，无孔不人，无所不包，无奇不有。对于商业广告，正确的认识是（ ）A、商家制作广告的目的是传递信息，提高商品知名度，劝说消费者购买 B、广告的内容都不可信，所有广告都是虚假广告 C、虚假广告只要不对消费者造成伤害，不会受到法律的制裁 D、有名人代言的广告不用怀疑，可以放心购买
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15、电视就像一个神奇的“宝盒”，能变幻出一个个不同的神奇世界。养成良好的看电视习惯，对于小学生的身心健康发展十分重要。下列关于看电视的说法，错误的是（ ）A、换台的瞬间，对眼睛的刺激很大 B、长时间在沙发上看电视，会变成“沙发里的土豆” C、总是沉迷于看电视，可能会导致散、木、消极、自闭 D、看电视的时候，眼睛与电视的合理距离是电视屏幕对角线长度的1-2倍
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16、班徽是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。关于班徽的说法，正确的一项是（ ）A、班徽是给别人看的，只要做得漂亮就行 B、班微要有含义，例如设计的图案可以表示班级很团结 C、设计班徽对我们小学生来说是一种负担 D、班级发展靠大家，所以班徽可有可无
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17、材料1：
放寒假时，轩轩和小伙伴在竹林里玩火，被姑姑发现了。姑姑罚他在寒假期间每天上午、下午巡视竹林，防止有人玩火，并让他写一份检查。轩轩写好检查后，奶奶郑重其事地把检查贴在客厅的墙上。轩轩认为家人太小题大做了，自己不过是玩下火而已，又没有造成不良后果。
材料2：
我国从2001年开始，把每年5月的第三周定为“科技活动周”。它已经成为一项具有广泛社会影响、深受人们喜爱的全国性科普活动。
(1)、结合材料想一想：轩轩和小伙伴在竹林里玩火的行为正确吗?如果轩轩的家人不严格要求轩轩，而是纵容他的玩火行为，可能会导致什么样的后果?(2)、结合材料想一想：你参加过哪些科普活动?有哪些收获? -
18、宇宙只有一个地球，人类共有一个家园。保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢?(至少写2条)
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19、具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。请你说说当地震发生时如何自救?(至少写2条)
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20、掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请你说说反思的方法?(至少写2条)(6分)