• 1、以下不是学习途径的是( ) 。
    A、看书 B、玩耍 C、打架
  • 2、经过刻苦练习,我的绘画水平提高了很多,我体会到了(   )的快乐。
    A、进步 B、阅读 C、劳动
  • 3、我们( )为学校的环境建设出点力。
    A、有责任 B、不需要 C、没必要
  • 4、以下同学( )属于不愿意提问题或害怕提问题。
    A、认真听讲,积极回答问题 B、我的问题是不是太傻了 C、争先恐后地提问题
  • 5、阅读下面文字,说说你有什么好办法来抵御文段中“彩色落菇”的诱惑?

    现在,不少电视台都开通了少儿频道,这些频道中除了播放动画片外,还播放各种儿童产品的广告,例如玩具、零食、漂亮衣物等。这些针对儿童的广告就像彩色蘑菇一样引人注目,不少孩子抵御不了这类广告的诱惑,要求父母为自己买广告产品,甚至自己打电话购买。

  • 6、阅读下面的材料,回答问题材料:

    暑期,张柏林在地铁站看到一位男青年抓着一位女生的手不放,他就拍了张照片发布到网络上,并附言“不良男青年欺负善良女生”,该图不久就在网上引起轩然大波,男青年承受了一波网暴。该男青年解释“女生是自己妹妹,因和母亲闹矛盾离家出走,自己拉着地的手不放是为了防止她跑掉。问题:张柏林的做法错在哪里?会给别人带来怎样的伤害?

  • 7、说一说你喜爱的电视节目,并填一填推荐卡。

    推荐卡

    节目名称

     

    喜欢看的原因

     
  • 8、学校经常开展班级合作活动有何意义?你从中收获到了什么?
  • 9、孩子是亲情的纽带,请你完成下面“家庭任务袋”里的任务。

  • 10、观察下图,请把虚假广告对不同人的危害的正确答案序号填在横线上

    对消费者:

    对商家: 

    ①误导消费者,造成不必要的损失

    ③对消费者的生命财产造成损害

    ②破坏自身良好的形象和信誉

    ④侵害消费者的权益

    ⑤受到法律法规的惩罚

  • 11、网络世界有规则,请把下面的网络文明公约用线连一连。

    要善于网上学习             不沉溺虚拟时空

    要诚实友好交流            不破坏网络秩序

    要增强自护意识            不侮辱欺诈他人

    要维护网络安全           不浏览不良信息

    要有益身心健康            不随意约会网友

  • 12、名人代言的广告目的是想借助名人的超高名气,增加商品的吸引力。(   )
  • 13、广告如果不夸张,就不是广告了。(   )
  • 14、飞机让辽阔的地球变成了一个“小村庄”(   )
  • 15、承担家庭责任只是一时的,不需要长期坚持。(   )
  • 16、家人之间要互相陪伴、互相关心、互相支持。(   )
  • 17、在学校里我经常帮助别人:在家里,我就什么都不做。(   )
  • 18、其他班也有值得我们学习的地方。(   )
  • 19、赵方看到别的同学乱扔垃圾,他也跟着乱扔。(   )
  • 20、做家务有很多小诀窍,以下诀窍不可取的是(   )
    A、白色皮鞋不小心弄上油污,可以用风油精擦拭 B、用湿抹布擦过玻璃后,再用废旧报纸擦干水迹,玻璃更明亮 C、爷爷退休后可以让他多做家务,这样还可以锻炼身体,一举两得 D、扫地时顺着纹路扫,细小的垃圾都能被扫掉
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