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1、没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?
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2、班级之间有哪些不正当的竞争行为?
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3、你作为家庭中的一员，哪些做法是错误的( )。A、互相陪伴 B、依赖父母 C、做力所能及的家务事，减轻父母负担。
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4、下面哪些做法是正确的( )。A、早上起床后要爸妈叠被子。 B、回到家里主动承担家务劳动。 C、给同学起侮辱性外号。
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5、如果你与父母发生了摩擦，你会( )。A、离家出走 B、一个人生闷气 C、退一步，站在父母的角度想一想
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6、下列关于如何看待校园内同年级班级间的关系的说法，正确的是( )。A、同年级班级间只有竞争没有合作 B、同年级班级间不需要合作 C、同年级班级间竞争是正常的，但也需要合作
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7、哪个班你不会为他们喝彩?( )。A、四（1）班设立了图书角，但是并没有同学认真读书 B、四（3）班在学校运动会上跑得特别快 C、我们班在校园话剧比赛中获得了一等奖
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8、我为班级献计献策，下列不属于金点子的是( )。A、班级干部岗位轮换 B、帮好朋友打架 C、爱护公物
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9、班徽的设计没有统一的标准，不同的班级班徽也不一样。
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10、每个班级都有自己的 ， 都有值得的地方，能够为他班喝彩﹐就是对他们的认可和赞赏。
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11、根据你所搜集调查的班级有什么特点?哪些地方值得学习?
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12、请列举你为了减少父母为我们操心都做了哪些工作?至少列举四条。
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13、选定体现主题词的象征图案和颜色。
把选定的图案有机地组合起来。
写上解说词。
确定能体现班级奋斗目标的主题词。
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14、有了为家庭的精神，我们就会处处为家庭 ， 主动做的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。
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15、是班级共同生活的规则，班规可以让班级生活.使同学们在班里能愉快、安全地和活动。
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16、家人之间的相互 ， 相互 ， 相互 ， 就是家庭成员对家庭的贡献。
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17、是个班级的标志，是班集体的 ， 代表了一个班的
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18、放学后又快又好地完成家庭作业，是我们应该做好的。
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19、有些人有天赋，天生就能把家务做好。
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20、父亲是维系家庭成员之间亲情的纽带。