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1、 下列属于生活服务类劳动者的是（ ）A、稻农 B、理发师 C、印刷工人
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2、 帮我们修理坏掉的冰箱、洗衣机的劳动者是（ ）A、家电维修员 B、司机 C、裁缝师傅
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3、 我们背的书包、用的文具，是（ ）制造出来的A、医生 B、工人 C、园林设计师
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4、 家里的电灯能亮、电视能看，离不开（ ）的付出A、电力工人 B、面包师 C、导游
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5、 我们餐桌上的米饭、蔬菜，主要是由（ ）辛勤劳动换来的A、纺织工人 B、农民 C、理发师
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6、有人说：“这些为国家发展奋斗的人离我们太遥远了，他们的精神对我们来说没有意义。”请结合第一单元所学知识，谈谈你的看法。
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7、请列举三个你认识的公共文化服务场所。
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8、你知道彭士禄爷爷为我国核动力事业作出了哪些贡献吗？
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9、“六老汉”治理荒漠的事迹让我们学习到了怎样的精神。
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10、核动力事业的发展与普通百姓的生活没有关系。
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11、农家书屋的建设让农村居民的文化生活更丰富。
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12、“六老汉”的后人们接过了父辈治沙的接力棒，体现了奋斗精神的传承。
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13、奋斗精神只在过去需要，现在生活好了就不需要了。
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14、乡镇（街道）文化站不属于公共文化服务设施。
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15、中国航天人只为国家发展作出了贡献，与人类进步无关。
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16、我国粮食生产连年丰收。
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17、八步沙“六老汉”用“一棵树、一把草，压住沙子防风掏”的方法治理荒漠。
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18、下列体现传承奋斗精神的是（ ）。A、后代不继续前人的事业 B、“六老汉”的后人继续治沙 C、遇到困难就放弃
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19、公共文化服务体系的健全带来的好处是（ ）。A、让人们的物质生活更加匮乏 B、让人民精神文化生活更加丰富 C、让交通更拥堵
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20、小明想从武汉去北京看望奶奶，现在最快捷的交通方式是（ ）。A、骑自行车 B、步行 C、乘坐飞机