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1、情景对对碰。
地球“发烧”的原因 “地球村”
剩饭剩菜 “温室气体”
儿童商业广告 厨余垃圾
过度看电视的人 “彩色蘑菇”
互联网的影响 沙发里的“土豆”
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2、我们使用的本子和纸，如果用完还可以再利用。( )
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3、购物遇到问题，与商家协商无果时，可以向消费者协会或者工商部门投诉。( )
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4、大自然中存在着丰富的淡水资源，它是取之不尽用之不竭的可再生资源。( )
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5、看电视是一种最常见的休闲方式，你认为长时间看电视对眼睛造成（ ）不良影响。
①疲劳 ②干涩 ③明亮 ④视力下降
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③（D和A重复了） -
6、下列物品属于可回收垃圾的是（ ）。
①废纸 ②玻璃瓶 ③废电池 ④易拉罐
A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③ -
7、大地妈妈哭泣的原因是（ ）。
①森林砍伐 ②大气污染 ③水源污染 ④土壤污染
A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ -
8、父母外出工作不在家，我可以做到（ ）。
①打扫家里卫生 ②认真完成作业 ③熬夜看电视、打游戏 ④给花草浇水
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④ -
9、下列与团结合作有关的名言是（ ）。A、不信不利，不诚不行 B、温故而知新 C、众人拾柴火焰高 D、今日事，今日毕
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10、制订班规的方式很多，比较合理的方式是（ ）。A、借用别的班的班规 B、从网上下载一个班规 C、师生共同制定班规 D、我们还小，班主任自己制定就可以
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11、下面班微中，（ ）象征着吹响嘹亮的号角，向着阳光，扬帆起航。A、
B、
C、
D、
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12、红红说：“爸爸，我要这个书包，同学们都用这个牌子。”这是一种（ ）。A、从众心理 B、贪便宜心理 C、明星效应 D、简单重复
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13、“绿水青山就是金山银山。”是（ ）于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。A、邓小平 B、习近平 C、毛泽东 D、江泽民
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14、农村秸秆焚烧可以成为肥料，对环境没有影响。( )
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15、爸爸身体有些超重，李想为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起去踢足球。 ( )
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16、陪伴、关心、支持家人是为家庭做贡献，做亲情的纽带也是为家庭做贡献。( )
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17、班徽是一个班的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。请把下面设计班徽的步骤按先后顺序排列。
A.选定体现主题词的象征图案和颜色。 B.把选定的图案有机地组合起来。
C.确定能体现班级奋斗目标的主题词。 D.写上解说词。
步骤一： 步骤二： 步骤三： 步骤四：
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18、各类垃圾混在一起丢弃，垃圾就很难再利用。要想更好地对垃圾再利用，必须进行垃圾。
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19、下面是几位同学关于做家务的想法，其中正确的是（ ）。A、明明：爸爸妈妈是最爱我们的人，帮我们做家务是理所应当的 B、豆豆：我们年龄还小，做家务是大人的事，等我们长大了再学也不晚 C、晴晴：父母工作很辛苦，我们应该帮他们做一些力所能及的家务活
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20、下列行为属于绿色低碳生活方式的是（ ）。A、尽量步行或者乘坐公交出行 B、每天按时放学回家，不在外面逗留 C、认真按时完成老师布置的作业 D、胡乱丢废弃的电池