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1、下列做法错误的是（ ）。A、赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。 B、丽丽在课堂上总是认真听讲，积极发言。 C、借阅图书时，小东非常爱护图书，看完就会放回原位。
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2、读懂家人的心，体会家人的爱。下列做法或想法错误的是（ ）。A、小青每天吃过饭后，妈妈都让她洗碗，小青认为这是妈妈想把自己锻炼成为能独立自主的人。 B、爸爸对小猛严格管教，要求小猛养成好的行为习惯，小猛认为只要学习成绩好就行，爸爸是多此一举。 C、爸爸特别注重对小浩读书习惯的培养，小浩非常理解爸爸的用心。
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3、家里的大人总是不让我们做这个，不让我们干那个，这时我们应该（ ）。
①要想好说服大人的理由，比如做家务对我们有好处。
②坚持，让家人明白我们做家务的决心。
③选择一项力所能及的家务，做给家人看看，让他们知道我们能行。
④为了让家人放心，我们就听大人的话，什么也不做。
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④ -
4、（ ）是班规的内容。A、进出校门讲礼貌 B、教室卫生勤打扫 C、公共财物要爱护 D、以上都是
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5、下列关于班集体的说法，错误的是（ ）。A、一个优秀的班集体要有共同目标。 B、建设优秀的班集体需要很多人的共同努力。 C、班集体成员自己做自己的事，不管其他人，照样能办成大事。 D、一个优秀的班集体需要大家团结协作，互助前行。
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6、小刚帮妈妈洗碗不小心打碎了碗，挨了批评，他应该（ ）。A、以后不洗碗了 B、对着妈妈发脾气 C、以后洗碗小心点
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7、下列属于班级之间不正当竞争的是（ ）。A、接力比赛中，四年级一班齐心协力战胜了其他班级，夺得了冠军。 B、卫生检查员检查到自己班级时，看到地上的纸片，如实记录后，捡了起来。 C、摄影比赛时，有的同学用家长的作品参赛。 D、为了在朗诵比赛中取得好成绩，我们班同学每天放学后都认真练习。
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8、以下做法违反班规的有（ ）。
①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳。
②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团。
③小明不小心打破了班级窗户上的玻璃，他主动向老师承认错误，并和爸爸一起安装上了新玻璃。
A、①② B、①②③ C、②③ -
9、仔细看、动嘴问、爱思考、多动手可以帮助我们学会做家务。
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10、作为孩子，家庭事务只是大人的事情，我们对家庭不必做出自己的贡献。
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11、小凡妈妈出门买菜去了，他在家给客人倒茶、洗水果。
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12、我还小，父母不让我做家务活，我就不用学着做了。
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13、比赛时只在意胜败的结果，其他都不重要。
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14、班规一旦制定就不能改了。
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15、班规只要由班委会的几个成员制订就行了。
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16、作为家中的小成员，我应当做些力所能及的 ， 减轻父母的负担。
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17、班级与班级之间既有 ， 也有竞争。竞争给我们带来成长和收获。班级之间的竞争必须使用方式。
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18、我们是班规的制订者，也是班规的。大家一起制订的班规，是对班集体所有成员的要求，每个人都应该自觉。
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19、四（1）班同学和老师制订的违反班规处理办法规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学，班长要吴林写一份检查，吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎么处理？
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20、你对家庭的贡献有哪些？至少写出三条。