相关试卷
- 人教版(新课程标准)2017-2018学年一年级上册道德与法治第四单元测试卷
- 人教版(新课程标准)2017-2018学年一年级上册道德与法治第三单元测试卷
- 人教版(新课程标准)2017-2018学年一年级上册道德与法治第二单元测试卷
- 人教版(新课程标准)2017-2018学年一年级上册道德与法治第一单元测试卷
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第一节我学会了同步练习
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第二节向“谁”学同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第一节我的家乡在哪里 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第三节浓浓的乡土情 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第二节家乡的美景家乡的人 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第四单元第一节通信连万家 同步练习
-
1、子贡问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧。”这段对话让我们明白( )。A、宽容是我们必备的品质。 B、宽容意味着事事都要迁就他人。 C、宽容就是在任何问题上都不让步。
-
2、下列属于有限度、有原则的宽容的思想或做法是( )。A、以眼还眼,以牙还牙 B、金无赤足,人无完人 C、理解孩子的调皮行为
-
3、以下哪种行为不能宽容?( )。A、人贩子拐卖小孩 B、同学踩脏了我的鞋 C、小东无意把我的书扔在地上
-
4、“君子和而不同”出自。这句话的意思是,君子在与人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不附和别人,不人云亦云。
-
5、宽容让我们面对他人的无心之失时要、不计较,同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的 , 懂得他人。
-
6、阅读材料,回答问题。
一堂公开课后
前段时间,某小学六(1)班举行了一节《道德与法治》公开课。全县近百名领导和老师参与听课,整节课上学生们表现得非常好,老师讲的也特别棒,听课领导和老师都给出了大大地赞扬。放学后……
小红悄悄地写一篇日记记录今天课上的表现和收获;小亮拿出自己的积累本,以《我最喜欢的一节课》为题写了一篇作文;小明写了张便笺“今天我是最棒的,加油!”贴到了墙上;小敏回家后,沮丧地跟妈妈说:“妈妈,今天的公开课我太紧张了,老师提问我都未答上,我需要锻炼自己的胆量。”
(1)、一节公开课后,六(1)班的学生都用了哪些小方法进行了反思?(2)、你觉得反思对我们有什么意义?写出三条来与大家一同分享吧。 -
7、足球比赛结束后,老师让队员们针对这次比赛进行反思。小明认为比赛已经输了,心情本来就不好,让自我反思就是在“揭伤疤”,一点也不开心。小明的想法对吗?并说明理由。
-
8、说一说,反思的定义是什么?反思的方法有哪些?
-
9、连线题。
吃一堑,长一智
学会宽容
君子和而不同
学会反思
燃煤电厂正在排放废气
人人有责
石油、天然气过度开采
环境污染
保护环境
资源短缺
-
10、反思是健康成长的一部分,反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。 ( )
-
11、同桌经常对纠错本上的错题进行揣摩研究,这样时时反思,必会进步。( )
-
12、我们在成功时可以反思,错误没必要反思。( )
-
13、“吾日三省吾身”,这个非常注重反思的人是孔子。( )
-
14、反思时机把握不当的是( )。A、晚饭后和父母一起散步时 B、晚上准备睡觉前 C、考场上正在答题中
-
15、以下哪个典故中的名人不善于反思自己( )。A、负荆请罪的廉颇 B、吾日三省吾身的曾子 C、纸上谈兵的赵括
-
16、反思一开始有难度,一旦( )做起来就轻松了。A、有了父母提醒 B、制定计划 C、形成习惯
-
17、我们的生活离不开反思,因为( )。A、反思是自我完善的一种方式 B、反思能总结经验,促进自身发展 C、以上都是
-
18、正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有( )。A、月考考赢对手,总结经验 B、正在进行紧张期末考试时 C、今天的练字明显比昨天有进步时
-
19、情境再现:晚上,白天的事情经常在我眼前过电影,我总是想到自己的失败和错误,自我反思一点都不让我开心。反思,听起来似乎是一个很抽象的话题。有关反思的意义,下列观点正确的是( )。
①反思可以让我们发现自己的缺点、错误,下次改正
②过去的事就让它过去呗!想来想去也不会有多少改变,有什么好想的,多累啊!
③反思可以让我们总结经验,进一步提升自己
④反思虽不能改变已经发生的事情,但是有可能改变未来发生的事情啊,反思可以让自己做得更好。
A、①③④ B、①②③④ C、②③④ -
20、下列不属于反思的是( )。A、回想起同学的笑柄 B、回想起老师的讲授课程 C、回忆自己做事情的方法