• 1、游戏和比赛如果没有就无法正常进行。
  • 2、图片分析题。
    A:嘿嘿,个子矮拿不着吧,我来帮你吧!
    B:多管闲事,我自己的事情自己能解决。
    A:瞧你走路真费劲,我看着就难受,我去帮你买饭吧!
    B:不用你管,我自己能行!

     

     

    (1)、为什么这两位同学不愿意接受别人的帮助?
    (2)、你认为应该怎么做?
  • 3、帮助别人也是一种学问,也要讲方法。你认为在帮助他人时,需要注意什么呢?

  • 4、帮助他人有方法,你认为怎样才能更好的帮助别人?
  • 5、我们在和帮助他人时,要用心了解他人的
  • 6、曾经有一名叫的解放军战士,他是一个充满爱心的人,国家为学习他把每年的3月5日定为纪念日。我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的
  • 7、我们在他人时,要用心了解他人的需要。
  • 8、学习雷锋好榜样,关心和帮助他人( )。
    A、不需要学习 B、动动嘴就行 C、需要不断地学习
  • 9、关于社区的变化,下列说法中错误的是( )。

    ①社区的变化与我们没有多大关系
    ②社区的变化与我们的日常生活息息相关
    ③社区的变化给我们的生活带来诸多不便
    ④小学生不能为社区的发展变化贡献自己的力量

    A、①② B、③④ C、①③④ D、①②③④
  • 10、关心帮助他人时,我们应该( )。
    A、暴露他人的隐私 B、了解他人的需要 C、不顾他人的感受
  • 11、想要正确地帮助别人,应该( )。
    A、先了解对方的背景 B、先用心了解他人的需求 C、只要主动帮助别人就行
  • 12、小区的垃圾没人管,应该找( )。
    A、物业的保洁人员 B、物业保安 C、小区便利店 D、物业电工师傅
  • 13、下列事件中能体现爱心的是( )。
    A、我和同学一起回家 B、同桌忘记带课本,我和他一起看我的 C、做作业时遇到不会的主动问老师
  • 14、我们县是全国文明县城,作为小学生我们应该( )。
    A、那是大人们的事,与我们小学生无关 B、积极参与,从小事做起,例如保护环境卫生等方面 C、我们是学生,只要把学习搞好就行了
  • 15、乐于助人是美德,下面做法中,____是真正的乐于助人。
    A、优优只帮助跟自己关系好的同学 B、橙橙在公交车上给老人让座 C、丽丽考试时帮助身边不会做的同学
  • 16、如今,四通八达的交通缩短了城市之间的距离,为我们的出行带来极大的方便,飞速发展的通信技术,为我们的生活带来便利。结合所学知识,思考并回答下列问题:
    (1)、请列举两个我国自行研制的交通工具。
    (2)、疫情期间,网上学习给我们带来了便利,请你给同学们分享一下你保证学习时间和质量的好的做法?(列举三个即可)
  • 17、现代的交通工具有哪些?请说出4个。
  • 18、你想过未来交通的样子吗?我们会使用怎样的交通工具?它们的能源来自哪里?道路、桥梁、车站、停车场会是什么样的?让我们充分发挥想象,做一名绿色交通的设计师吧!(写一写,画一画)
  • 19、交通的发展给人们在等方面带来了更多选择的机会。
  • 20、当我们感受到各种交通方式带来的时,我们不能忘记交通岗位上的 , 他们用辛勤的 , 为我们出行作出了
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