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1、我和同桌的性格不一样，所以不理她。（ ）
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2、我们的性格爱好各不相同，但我们依然能成为好朋友。（ ）
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3、关于学习潜力，以下说法正确的是（ ）。A、成绩好的同学才有潜力 B、成绩差的同学才有潜力 C、聪明的孩子才有潜力
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4、道德与法治课上老师组织同学们围绕着“不同”展开讨论，下面的观点你赞同的是（ ）。A、用发展的眼光看待自己，接纳自己与他人的不同 B、希望和我意见不同的同学能改变自己与我“相同” C、不予“不同来往”
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5、大家在一起讨论时有不同的观点，我们应该（ ）。A、只坚持自己的想法 B、排斥和自己不一样的想法 C、理解和尊重他人的想法
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6、小丽是班里新转来的学生，她喜欢唱歌，为了交到很多好朋友，小丽应该（ ）。A、只和喜欢唱歌的同学交朋友。 B、和“不同”的同学有不愉快时就放弃交往。 C、欣赏其他同学优点。
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7、下列说法正确的是（ ）。A、男孩子应该和男孩子一起玩 B、急性子的小红不喜欢和慢性子的小敏一起完成小组任务 C、小梅今天没戴红领巾，我们不要和她玩 D、我数学好，同桌语文好，我可以向他学习
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8、每个人都有丰富的内心世界，那里存放着自己喜爱的、美好的经历、特别的感受 ，还会有各种想法和疑问。
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9、我们身边的每个人都是的，我们要学会和“不同”的人相处。
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10、不同的树叶在同一棵大树上 ， 共同装点出美丽的风景。我们想要交到更多的朋友，就要用的眼光看待他人，他人与自己的不同。
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11、不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的。
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12、昨天，我迎来了这个学期的第一次考试，这回考数学，这个科目对我来说是“张飞吃豆芽—小菜一碟”，于是接过试卷后我奋笔疾书，写完后也不检查，信心满满地交了卷。成绩出来了，我一看成绩，立刻变成了“霜打的茄子—蔫了”，我竟然才考了九十二分！我打开试卷，开始分析错题：填空题少加了一个小数点，扣一分；计算题忘写得数，扣两分；解决问题其中一题抄错了数字，扣五分……我都不敢相信这是真的！看着试卷上的红叉，我痛心疾首，可是世界上没有卖后悔药。唉，这些错题我原本应该都会，可……
这回，我虽然只是错了一个小数点，只错了一个数字，可是，如果我在升学考试的时候，打一个马虎眼儿，就很有可能与自己心仪的学校失之交臂；如果我在发射卫星时，不小心弄错一个小数点，就会把卫星发射到其他地方……总之，妈妈经常对我说：“不会不可怕，可以学，但是马虎的毛病不能有，要坚决杜绝这个毛病！”所以，今天在这里，我要郑重地给自己颁发“最佳马虎奖”，是为了让这张奖状能时时刻刻地提醒着我，让我改掉马虎这个坏毛病！
(1)、这篇作文真的是为自己颁奖吗？你能看出这位同学的哪些特点？(2)、面对自身的缺点，我们应该怎么做？ -
13、东东说“我是班上成绩最好的，其他同学没什么可以让我学习的？东东说的对吗？为什么？
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14、我每次打扫教室卫生时，做得最干净。
我。
我。
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15、请你说一说，在镜子中，在活动中，你可以找到自己的哪些特点？
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16、每个人都是独特的，要相信自己是最棒的。（ ）
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17、学习不好的同学一点优点都没有。（ ）
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18、每个人都有不完美的地方。（ ）
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19、小红发现自己在许多方面都不如同班的同学。你认为小红应该（ ）。
①刻意掩饰自己的短处
②反正比不上，无所谓③积极面对自己的短处
④看到自己的长处，悦纳自己A、①② B、①③ C、③④ -
20、“他人眼中的自己”和“自己眼中的自己”不一样时，应该（ ）。A、认为都不是真正的自己。 B、全面地看待问题，多角度地了解自己。 C、认为只有“他人眼中的自己”才是真正的自己。