相关试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第四单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第三单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第二单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第一单元测试卷
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第一节我学会了同步练习
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第二节向“谁”学同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第一节我的家乡在哪里 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第三节浓浓的乡土情 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第二节家乡的美景家乡的人 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第四单元第一节通信连万家 同步练习
-
1、国家尊重和保障人权出自（ ）A、《中华人民共和国合同法》 B、《中华人民共和国宪法》 C、《中华人民共和国民法》 D、《中华人民共和国刑法》
-
2、下列关于宽容的说法，错误的一项是（ ）A、宽容就是让自己吃亏 B、宽容给我们带来了和谐、友善的社会生活环境 C、宽容使我们内心保持平和、安定 D、宽容让我们生活得幸福、愉快
-
3、人与人之间需要相互尊重，但尊重不是一味地忍让。面对冒犯甚至侮辱时，我们应该（ ）
①指出对方的错误
②以牙还牙③要求对方道歉
④必要时使用法律武器A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
4、在操场上张三不小心撞到了李四，张三连声道歉，李四笑了笑说：“没关系，难免的”，下面最能表达这则材料主题的是（ ）A、海纳百川，有容乃大 B、人必其自爱也，而后人爱诸 C、赠人玫瑰，手有余香 D、己所不欲，勿施于人
-
5、下列说法、你觉得正确的是（ ）A、只有伟人才值得尊重 B、只有明星才值得尊重 C、只有富人才值得尊重 D、勤劳的清洁工人同样值得尊重
-
6、保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（回答够三条即可）
-
7、
第二次鸦片战争
广岛
美国投放原子弹
萨哈罗夫
前苏联氢弹之父
1856年
世界和平使者
蔡伦
袁隆平
蓝盔
造纸术
杂交水稻之父
-
8、尊重他人不仅是道德要求，也是一个人的文明素养的体现。
-
9、只有尊重他人的人才会得到他人的尊重。
-
10、下列说法不正确的是（ ）A、是否尊重他人，体现了一个人的道德水平，和法律无关 B、在早期文明中，只有中华文明延续至今，这是中华民族文化自信的重要源泉 C、科学技术的发展给人们带来便利，同时也带来烦恼 D、我国提出的“一带一路”倡议，是共同发展、共享和平的最佳例证
-
11、劳动节，班级组织包水饺活动。大多数同学提议猪肉馅水饺。可是，小梅同学是回族人，她不吃猪肉。以下哪个做法最合适？（ ）A、不能挑食，让小梅吃猪肉 B、照顾小梅的感受，不包猪肉馅水饺 C、包猪肉馅和素馅两种水饺，大家都喜欢 D、不让小梅参加活动
-
12、以下哪些表现属于尊重自己？（ ）A、谁说我的缺点，就不理谁 B、比赛赢了骄傲地炫耀一番 C、面对别人的冒犯，要求对方道歉 D、时刻提醒自己：我不如别人
-
13、中国推动构建人类命运共同体的重要实践平台是（ ）A、遍布全球的孔子学院 B、“一带一路”建设 C、参与国际维和的中国部队
-
14、“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，下列说法正确的是（ ）
①反思可以让我学习别人的优点
②反思能帮助我们回顾、分析和总结过去
③通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好
④反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了
A、①②③ B、②③④ C、①②④ -
15、孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（ ）A、尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系 B、得不到他人的尊重会产生自卑感 C、我们都要尊重自己
-
16、你有专属自己的“反思时间”吗？无需太长，每日 ， 必有收获。
-
17、“君子和而不同”出自。这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不人云亦云。
-
18、生活在充满差异的世界中，学会和谐相处，尊重他人的不同的必修课。
-
19、中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出 。
-
20、我们都有自己的班集体，本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中又感受到了什么呢？