相关试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第四单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第三单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第二单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第一单元测试卷
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第一节我学会了同步练习
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第二节向“谁”学同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第一节我的家乡在哪里 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第三节浓浓的乡土情 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第二节家乡的美景家乡的人 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第四单元第一节通信连万家 同步练习
-
1、小学生活是丰富多彩的，请你结合自己的生活实际回答下列问题。(1)、请你例举两项你最喜爱的课余生活。(2)、根据(1)的回答，请结合所学知识说说你为什么选择这两项课余生活。
-
2、中华民族五千年历史画卷里，涌现了许多骄人的祖先，闪耀着灿烂的文化。张家界是世界知名旅游胜地，请你向前来张家界观光的外国友人介绍中国。(1)、向他们介绍我国二位古代科技巨人及各自的突出成就。(2)、向外国朋友介绍中国改变世界的四大发明是什么。
-
3、在道德与法治课堂上，某小学六年级的同学围绕“完善自我，健康成长”话题进行热烈讨论。下面是部分同学的讨论发言：
小强：在拥挤的公交车上，我几次被人踩到脚，心里很不舒服，我应该怎么办?
小红：我有点口吃的毛病，常常被同学嘲笑，还有同学故意给我取绰号，我很苦恼。
小明：我成绩不好，老师和同学鼓励和帮助我，我才有了温暖和自信。
体会同学们的发言，运用所学“道德与法治”知识回答下列问题
(1)、运用“宽容”知识，为小强和小红出主意。(2)、听了小红和小明的发言，请你提示同学们应该怎样尊重他人? -
4、连一连：请在答题卡上将以下国家机关与对应的职权字母涂黑：
①管理行政事务 A公安部门 ②适龄儿童入学 B人民检察院 ③制定法律 C人民法院 ④办理户口 D教育部门 ⑤审理案件 E全国人民代表大会 ⑥监督法律实施 F乡镇人民政府 -
5、1931年9月至1945年8月是长征。（ ）
-
6、确立了毛泽东为代表的党中央的正确领导是遵义会议。（ ）
-
7、我们自己的身体隐私部位能让人随意触碰。（ ）
-
8、父母都不用上学，不让我做家务我也没办法。（ ）
-
9、中小学校园周边可以设置营业性的歌舞厅、网吧等场所。（ ）
-
10、交往礼仪是多彩文化的重要组成部分，如握手礼、贴面礼、拥抱礼、双手合十礼等。对待不同的文化（ ）A、只认同自己民族的文化 B、只推崇外来的民族文化 C、相互尊重
-
11、一个家庭承担的责任不包括（ ）A、赡养老人 B、抚育子女 C、帮助弱势群体
-
12、中国是它的常任理事国，它的总部在美国纽约，旗帜上有橄榄枝，该国际组织是（ ）A、世界贸易组织 B、联合国 C、二十国集团
-
13、下列我们应该尊重的人是（ ）
①街道清洁工人
②杰出科学家
③自己④严重故意危害国家利益者
A、①②④ B、②③④ C、①②③ -
14、下列属于中国人为了纪念屈原的风俗是（ ）A、吃长寿面 B、赏花灯 C、吃粽子
-
15、下列属于我国社会主义民族关系的是（ ）
①民族平等
②民族歧视
③民族和谐
④民族团结
A、①②③ B、②③④ C、①③④ -
16、下列证件中能在国外证明具有中国公民身份的是（ ）A、校园卡 B、护照 C、身份证
-
17、下列选项中，不是公益活动的是（ ）A、上课外辅导班 B、为灾区捐款 C、帮助困难家庭
-
18、我们学校举行少儿篮球比赛，你认为正确做法是（ ）A、我只为我们班喝彩 B、二班赢了我们，我不会给他们班喝彩 C、只要他们班技术过硬，有顽强的拼博精神，我会给他们班喝彩。
-
19、分析3幅图中的不文明行为。
图1：上车乱挤 图2：乱踩花草地 图3：在车上大声接打电话
(1)、如果遇到类似情况，不同的态度会带来哪些结果？你会采取什么态度？(2)、想想怎样才能让公共生活中的不和谐少一些。 -
20、请结合图片简要分析。
(1)、这些不当行为会带来哪些后果？(2)、你认为应该怎么做？(3)、在有警示语或法律规定的情况下，为什么还有人做出不当的行为呢？