• 1、远亲不如近邻,邻里互助生活和睦。
  • 2、到邻居家玩,我们不用收拾散落一地的玩具。
  • 3、我热爱自己生活的地方,希望它变得更美好。
  • 4、要交到更多的朋友,我们需要理解他人、接纳他人。
  • 5、学会与人相处是我们必须具备的本领。
  • 6、我们有共同的兴趣爱好,但每个人又各不相同。
  • 7、如果我们足够自信,会发现自己有很棒的地方。
  • 8、我们可以不断改进自己不完美的地方,使自己变得更好。
  • 9、我们可以从镜子中、活动中、他人的看法中了解自己的特点。
  • 10、我们每个人都有自己的特点。
  • 11、为营造良好的社区环境,作为小学生的我们应该如何贡献自己的一份力量?(至少写出三条)
  • 12、优秀的家风不只是名人家里有,我们普通家庭中也传承着优秀家风,请思考,你的家里有哪些优秀的家风呢?(至少三项)
  • 13、请你写出两个常见的公共场所,并思考有了公共标志的提醒,人们是不是就会自觉遵守或维护公共秩序了?为什么?
  • 14、星期天,欣欣要和好朋友妞妞去家附近的广场上放风筝,欣欣的妈妈硬是要陪着她们去,欣欣很郁闷,她不想让妈妈陪着。她应该如何和妈妈沟通呢?
  • 15、你知道下面的公共标志是什么意思吗?请试着连一连吧。



     

     
    无障碍通道安全通道禁止抽烟禁止打电话
  • 16、每个人的私人生活空间和公共生活空间的言谈举止没有什么不同。(   )
  • 17、防控新型冠状肺炎疫情时,丽丽以买不到口罩为由,不戴口罩上街。(   )
  • 18、传承和弘扬优秀家风,要从小事做起(   )
  • 19、我们在公共生活空间( )。
    A、可以我行我素 B、行为是公开的 C、和私人生活空间一样
  • 20、下面哪个同学做到了文明有礼( )。
    A、小明看景点游客太多,就找前面的同学“帮忙”买了门票 B、博物馆禁止拍照区域,小雯还是拿手机拍了照 C、小强在公园长椅上嗑瓜子,他将瓜子皮放进垃圾袋,最后投到了垃圾桶里
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