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1、小荷的妈妈生了小弟弟，妈妈怕影响小荷学习，带着弟弟到姥姥住，小荷应该（ ）A、抱怨弟弟夺走了妈妈的爱 B、拉着妈妈不让走 C、管理好自己的生活和学习，不让爸爸妈妈操心 D、和爸爸妈妈闹脾气
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2、五一假期中，晓东和爸爸参加了社区的建设活动。他给同学们分享了自己参加活动的感受，你赞同的是（ ）
①参与垃圾分类宣传活动，锻炼了我的实践能力
②参加小区卫生打扫活动，又脏又累，真辛苦，什么收获也没有
③陪社区老人聊天，他们开心，我也开心
④参与“爱心衣物捐赠活动”方案制定，我懂得了怎样尊重他人
A、①③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④ -
3、街上的共享单车倒了好几辆，我们应该（ ）A、马上扶起来 B、不关我的事 C、别人不管我也不管 D、因为挡路，踹上两脚
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4、去电影院看电影，哪种行为是遵守公共秩序的表现（ ）A、排队入场，对号入座，安静观影 B、电影开演了才入场 C、电影播放期间手机铃声响起 D、看完电影，把食品包装和饮料瓶放在座位上
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5、随着我国经济的发展，汽车数量越来越多。一些司机违章停车、占道的行为，经常引发堵车、交通事故等。由此可见（ ）A、公共生活需要有良好的秩序来维护 B、交通秩序混乱无法管理 C、司机驾驶技术无法管理 D、维护公共秩序，只能靠个人自觉
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6、在阶段复习时，为了更好地了解学生对所学知识的掌握和理解程度，道德与法治老师组织学生开展了以下活动，请你参与并完成相关任务。
【拟写标语】勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要发扬勤俭节约的精神，养成勤俭节约的好习惯。
【评析行为】周末，小芳和妈妈去超市，小芳非要买一个很大的毛绒玩具。妈妈说家里已经有好多毛绒玩具，可以不用再买了。小芳非常生气，气呼呼地回家了。
【浅谈行动】小明和妈妈在超市买了个保温杯，回家使用后并不保温。当小明和妈妈去超市交涉时，超市以已经使用过为由，不给退换。
(1)、请你以“勤俭节约”为主题，引用两句名言或谚语作为班级宣传标语，以此来引导同学们树立节约意识。(2)、你对小芳的表现有什么看法？请简要谈谈。(3)、小明和妈妈应该如何维护自己的合法权益？请写出两点。 -
7、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。你和家人是如何践行“光盘行动”的？请写出两点。
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8、小刚去超市购买篮球，在试用多个篮球后将其随意扔在地上（如下图所示），对此，我们可以对他说些什么？
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9、明明和强强约好周末一起去科技馆参观，但是周末明明家来了客人，去不了了，明明此时应该怎么办？
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10、我们都渴望获得友谊，我们如何才能获得真正的友谊？请你写出两点。
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11、小兰放学最后一个离开教室时，从来不关灯。（ ）
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12、我们应从小培养生活俭朴的好作风，不和别人比吃穿，不乱花钱。（ ）
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13、刘明觉得新买的书包样式不好看，想扔掉重新买一个。（ ）
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14、超市营业员怀疑航航偷拿了超市商品，要求搜查航航的背包，航航选择了拒绝，并拨打了报警电话。（ ）
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15、在超市购物时，为了确保商品的质量，可以将包装拆开检查。（ ）
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16、同学之间若产生了冲突，应该得理不饶人，不能让自己吃亏。（ ）
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17、课间活动时，小凡不小心撞到了小涵，小涵表示谅解。（ ）
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18、小虎总是向朋友提一些不合理的要求，朋友拒绝后他就不再理会朋友。（ ）
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19、小童与同桌互帮互助，这体现了友谊的温暖。（ ）
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20、下图漫画反映的现象（ ）。
①是浪费粮食的可耻行为
②是不尊重他人劳动成果的表现
③会受到人们的责备与谴责
A、①② B、①③ C、①②③