相关试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第四单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第三单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第二单元测试卷
- 人教版（新课程标准）2017-2018学年一年级上册道德与法治第一单元测试卷
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第一节我学会了同步练习
- 人教版品德与社会三年级上册第二单元第二节向“谁”学同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第一节我的家乡在哪里 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第三节浓浓的乡土情 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第一单元第二节家乡的美景家乡的人 同步练习
- 人教版品德与社会四年级下册第四单元第一节通信连万家 同步练习
-
1、友谊来之不易，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能深厚长久。但有时朋友会提出不合理的要求，下面处理正确的是（ ）。A、按朋友不合理的要求去做 B、拒绝朋友的不合理要求，并用适当的方式提出合理的要求 C、责备朋友没素质，并和他绝交 D、朋友义字当头，必须满足朋友的不合理要求
-
2、看到自己的同学被人欺负，正确的做法是（ ）。
①跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”。
②向老师或家长报告，希望他们赶来制止。
③跟我无关，赶紧躲开。
④鼓掌，起哄、看热闹。
A、①② B、②③④ C、①②③④ D、①②③ -
3、生活中，会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到被他人欺负的情况。只有认清哪些行为是欺负行为，才能更好避免和杜绝欺负行为。你认为学校里同学中哪些行为属于欺负行为呢？（ ）
①辱骂、取笑、讽刺同学；
②故意打、推、撞、踢同学；
③捉弄同学，故意损坏他人的物品；
④挑拨是非，排挤同学，散播他人隐私。
A、①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ -
4、说到做到是一个人诚实守信的重要标志。明明答应妈妈早上七点起床，可到了第二天早上七点闹钟响起，他却关掉闹钟继续睡，结果上课迟到了。你觉得下面哪些说法是正确的？（ ）。A、诚实守信是针对答应别人的事。 B、诚实守信是包括答应自己的事。 C、自己的事情自己安排，不会影响到别人，不需要诚实守信。 D、迟到了，就要让妈妈和老师说明，不能违反学校的规定。
-
5、人无信，无以立。小青和园园约好周六去森林公园玩。时间一到，小青提早10分钟到公园门口。这时，园园着急跑来告诉她要去奶奶家，因为奶奶突然生病了。你觉得园园是个说话算数的人吗？（ ）。A、不是。因为她和小青一起去森林公园玩。 B、是。因为她特意跑来和小青说不能一起玩的原因。 C、不是。因为君子一言，驷马难追。答应去公园玩就得去。 D、不是。但她是个孝顺的人。
-
6、三国时期，吴国德高望重的大臣吴岱推荐才华横溢的好友徐原，担任了重要官职。后来，徐原敢直接批评吴岱的过失，并在公共场合谈论吕岱做得不对的地方。吕岱知道后一点也不生气，说：“这就是我看重徐原的原因。”这体现了吕岱哪方面的品格？（ ）。A、很会忍 B、非常大度，能理性地接受朋友的批评 C、脾气太好了 D、包庇、纵容对方的过错
-
7、真正的朋友应该如何正确对待对方的过失？（ ）A、闭口不言，假装不知道。 B、告诉对方没关系，不用改正，谁能无错。 C、坦诚地批评和提醒对方改正，不断进步，避免犯下大错。 D、包庇、纵容对方的过错。
-
8、数学考试时，王浩遇到不会做的题目，用手肘碰同桌李胜，想让李胜告诉他答案，李胜没帮他。王浩说李胜不够朋友。下面哪一种理解是正确的（ ）。A、李胜没给同桌王浩看答案，不够朋友； B、考试偷看是违规的，李胜没和王浩伙同犯错，避免事情恶化，做得对； C、李胜应该给王浩看答案。 D、有难同当，李胜没尽到朋友的责任，王浩从此不要把李胜当朋友。
-
9、小明认为宇宙空间那么大，离开地球，人类也能够生存。（ ）
-
10、我国政府提出的“一带一路”，是为了共同发展，共享和平。（ ）
-
11、科学技术的发展利大于弊。（ ）
-
12、小青说：“一节小电池，危害能有多大，随便扔掉没关系。（ ）
-
13、人与自然和谐相处，是生命共同体，自然会宽容人类的一切行为。（ ）
-
14、责任是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。（ ）
-
15、我们的祖国位于七大洲之一亚洲的东部。（ ）
-
16、“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，告诉我们语言可以体现尊重（ ）
-
17、下列说法不正确的是（ ）。A、是否尊重他人，体现了一个人的道德水平，和法律无关。 B、建筑文化是对不同国家、不同民族、不同地区人们生活方式的反映。 C、和平是当前国际社会的主要趋势。 D、人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖。
-
18、每年9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日，全国各地都会开展了多种形式的纪念活动。这是为了（ ）。
①激起中国人的仇恨
②提醒我们以史为鉴，勿忘国耻
③增强中华民族的凝聚力
④激励我们珍爱和平
A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ -
19、关于保护地球，我们小学生可以做的是（ ）。
①宣传垃圾分类的好处
②每天乘公交车或步行上学③不伤害树木
④关紧水龙头A、②③④ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ -
20、关于避险，下列做法错误的是（ ）。A、雷电交加时，不在大树下避雨。 B、地震发生时，如果条件允许，及时、有序撤到安全空旷的地带。 C、当泥石流发生时，朝着与泥石流成垂直方向的山坡上跑。 D、当泥石流发生时，沿泥石流滑坡方向尽力奔跑。