• 1、出门前要告诉家人一声,回到家里也要主动和家人打招呼。 ( )
  • 2、我们穿的衣服,吃的粮食等都是大自然给我们的礼物。 ( )
  • 3、我们要爱护校园里的花草树木。 ( )
  • 4、云云总是赶速度,做计算题时经常把数字抄错。 ( )
  • 5、明明想把今天的数学题留到明天早上再做。 ( )
  • 6、小红怕弄脏衣服,活动课上不肯一起做泥塑。 ( )
  • 7、以下哪一项是中国少年先锋队的队旗? ( )
    A、 B、 C、
  • 8、作为少先队员,在学习和生活中要起带头作用。以下观点正确的是( )
    A、我是少先队员,所以没当少先队员的人都得听我的。 B、少先队员只需要做好自己的事情,别的事情都不用管。 C、作为少先队员,我在家里要做家人的好帮手。
  • 9、下列做法不正确的是( )
    A、跳大绳时, 同学们轮流摇, 大家都可以跳。 B、值日生分工合作,把班级打扫得干干净净。 C、排练节目时,演猪八戒的小杰觉得猪八戒不好看,坚决不演这个角色了。
  • 10、以下哪位同学是“小气鬼”呢? ( )
    A、深深不想把爷爷送给他的纪念品送给圳圳。 B、圳圳不愿意把橡皮借给经常帮助他的同桌。 C、福福和同学们分享自己的学习方法。
  • 11、东东的风筝挂在了树上,他最好找谁帮忙呢? ( )
    A、在大树下欣赏风景的叔叔 B、在一旁玩滑梯的幼儿园小朋友 C、路上着急去上班的阿姨
  • 12、妈妈在炒菜,发现没盐了,便让正在看动画片的明明到楼下超市买一包。此时,明明最好( )
    A、假装没听见,继续看动画片 B、到楼下帮妈妈买盐,等会再看动画片 C、让奶奶去买盐
  • 13、小宇到外婆家做客,见到妈妈的姐姐,应该称呼她( )
    A、姑姑 B、姨妈 C、婶婶
  • 14、与动物相处的正确做法是 ( )
    A、追赶路上的小狗 B、每天给家里的金鱼喂特别多的食物 C、去动物园玩时,不随意给动物喂食
  • 15、花草面前要小心,下列说法不正确的是( )
    A、花粉可能会引起过敏。 B、我们不要用手摸有刺的花草。 C、漂亮的花草都是没有毒的。
  • 16、怎样才能告别“小马虎”呢? ( )
    A、写完作业不检查 B、把重要的事写在备忘录上提醒自己 C、做事着急慌忙
  • 17、下面哪个小朋友是不拖拉的好孩子? ( )
    A、红红一边看电视,一边做作业。 B、老师不在时,丽丽不写作业,总是看漫画书。 C、每天早上闹钟铃声一响,明明就会按时起床。
  • 18、以下哪种做法有精神? ( )
    A、写字时头正背直脚放平 B、小声地回答老师的提问 C、课间和同学追赶打闹
  • 19、当前,信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式,互联网技术为我们创 造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流的新平台。

    移动支付

    智能机器人在分拣包裹

    (1)、互联网技术对人们的工作、生活还有哪些影响?快写一写你的发现吧,至少两例。
    (2)、科学技术的发展给人们的生产、生活带来了日新月异的变化。人们在享受科学技术成

    果的同时,也遇到许多新的烦恼。请你列举两例。

    (3)、科技的发展改变了世界。人们要善用科技,让科技更好地为人类造福。你有哪些建议?

    (至少写2条)(2分)

  • 20、你知道吗?每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才能获得别人的尊重。下面同 学的做法中,哪些属于尊重自己,哪些属于过度维护自己?请你和深深一起做出判断。

    情境A:  晓雯特别在意自己的形象,她腿上因烧伤留有疤痕,认为自己很丑,夏天从不 去上体育课。

    情境B: 公园门口,我们招呼晓东一起进去踢球,晓东说他和明明约好了,坚持等到明 明出现。

    情境C: 小青担心自己考试成绩差,偷偷翻看课本,被老师发现后没收了课本。

    情境D:放学后班里有的同学抄完其他同学的作业才回家。

    情境E:  六年级一班的小刚在国旗下演讲时穿戴非常整洁。

    (1)、上述情境中“尊重自己”行为的是(①)(②)(只填序号)
    (2)、下列选项中“过度维护自己”的表现有(①)(②)(③)(只填序号)
    A、每次被老师批评,军军都会为自己辩解,总说是其他人害他犯错的 B、丽丽不爱穿太潮的衣服,总是保持外表得体干净 C、被班长批评后,培培再也不理班长了 D、红红虽然成绩和长相都不出彩,但她能发现自己的优点,并努力扬长避短 E、安安看到隔壁班的班级菜地比自己班长得好,很不服气,于是悄悄拔掉了他们的菜 F、芳芳认为不要打断他人的发言,给予小伙伴充分的表达权
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