相关试卷
-
1、父母总是对我十分严格，这让我倍感压力和挑战，我觉得他们根本不爱我，只会逼我做我不喜欢的事。（ ）
-
2、当我们与父母意见不一致时，作为子女我们可能会很困惑，所以我们应该谁也不理睬，跟他们发脾气。（ ）
-
3、随着经济的发展和社会的进步，不同年龄段的人在观念之间有很多差异，所以长辈与我们之间有“代沟”很难有效沟通。（ ）
-
4、每个人既是文明礼貌的 ， 也是和谐生活的受益者。构建和谐的公共生活，需要我们做到文明有礼。
-
5、人们在公共生活中表现出的和秩序意识，不仅是一个社会文明程度的反映，也是一个国家精神面貌的体现。
-
6、传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从做起，每个人都可以成为优秀家风的传播者。
-
7、高要求和常督促体现着家人对我们的爱，和自主标志着我们逐渐长大。
-
8、我县许多的出租车司机，每年都参加“爱心送考”活动，免费接送参加考试的学生。他们的行为是（ ）的表现。A、自立自强 B、热心公益，乐于助人 C、担当家庭责任
-
9、美好社区是我们家园，它不仅仅是我们居住的物理空间，更是我们情感归属和精神寄托的港湾。小学生参与美好社区建设的收获不包括（ ）。A、提高了实践能力 B、美丽的社区环境 C、妈妈奖励的零花钱
-
10、高速公路作为现代交通网络的重要组成部分，极大地方便了人们的出行。高速公路上的（ ）被视为救援的生命通道。A、超车道 B、主车道 C、应急车道
-
11、和谐的公共生活是建立在相互尊重、遵守规则和秩序的基础上的，它要求每个人都应当承担起维护公共利益的责任。下列生活现象中，（ ）不仅让人感觉不舒服，而且破坏了和谐的公共生活。A、随地吐痰 B、有秩序上公交车 C、火车上不要大声打电话
-
12、公共生活中，人不仅是一个独立的个体，更是社会集体的一员，我们应该（ ）。A、注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象 B、只做自己想做的事 C、像在自己家一样
-
13、维护公共秩序，共建有序生活，是我们每个社会成员不可推卸的责任。以下说法错误的是（ ）。A、需要我们从规范自己的行为做起 B、小学生不必遵守公共秩序 C、离不开国家的支持、法治的保障
-
14、优秀的家风不仅对家庭成员的个人成长和道德修养有着深远的影响，而且对社会稳定和发展也具有积极的促进作用。我们传递优秀家风，就是向社会（ ），引领良好社会风气，建设家庭文明新风尚。A、证明个人在家中的作用 B、强调家的作用 C、传递正能量
-
15、良好的家风是家庭文化的重要组成部分，它不仅体现了家庭成员之间的相互关系和行为准则，而且对于个人品德的塑造和社会风气的形成具有深远的影响。下列做法体现良好家风的是（ ）。A、东东总是喜欢说谎，不承认自己的错误 B、小明好吃懒做，不思进取 C、爷爷勤俭节约，他总是教育我要珍惜粮食
-
16、“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰”这句话出自（ ）。A、诸葛亮《诫子书》 B、《朱子家训》 C、林觉民《与妻书》
-
17、家，是一个充满爱与温暖的地方，无论外面的世界多么喧嚣，多么冷漠，只要一回到家，就能感受到那份独特的安宁与舒适，所以我们在家应该（ ）。A、随心所欲，想干什么就干什么。 B、自己能做的事一定自己做，把自己管理好。 C、做家务是大人的事，与我们无关。
-
18、随着岁月的流逝，奶奶的年纪逐渐增长，越来越健忘，常常会不自觉的对兰兰重复唠叨一件事。对此兰兰应该（ ）。A、装作没听见 B、耐心地听她说 C、对奶奶发脾气
-
19、周末，小刚邀请小明去体育馆踢足球，母亲对此很不高兴，以小明快要期中考试为由，要求小明在家复习，不准小明和小刚去踢球，小明应（ ）。A、不理解父母的良苦用心，整个周末都不学习。 B、与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误。 C、哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请。
-
20、家人或严格地要求我们，或精心地照顾我们，或民主地与我们协商。各不相同的关爱方式。下列选项，你赞同哪种做法？（ ）A、放学后，李红和好朋友去玩，妈妈说早点回来。李红觉得妈妈是在干涉她的自由。 B、天凉了，张亮的妈妈让他穿厚点，张亮说她多管闲事。 C、李华看电视时，妈妈经常提醒她注意保护眼睛，李华很感激妈妈