相关试卷
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1、下面哪位同学的坐姿最端正，请用“正确”“错误”表示。
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2、上课有同学发言时，小丽和小花在小声讲话。
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3、上课时，小明有不懂的地方想提问，但又担心同学觉得自己笨。
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4、和同学讨论问题时要依次表达观点，轻声交流。
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5、为了让同学们课前准备好，一年级（1）班的班长决定让同学们课前一起唱首歌。
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6、音乐老师正在教同学们学习新歌时，小丽拿出漫画书边看边和旁边的同学讨论。
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7、做课堂作业的时候，下列同学的做法正确的是（ ）A、只做书面作业，体育课上的热身运动就不用做了 B、悄悄看同桌的答案 C、独立思考，认真完成
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8、上课回答问题要怎么做？（ ）A、先举手 B、抢着说 C、不参与
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9、上课时应该怎么做？（ ）A、身体坐正，积极思考，大胆发言 B、大声喊“我会” C、和同学聊天，做小动作
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10、妈妈催我 真神气
闹钟叫我 早点睡
生活学习 按时起
健健康康 有规律
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11、晚饭后看电视，感觉眼睛有点疼了，但是精彩节目还没结束，再看会儿吧。
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12、放学后，丽丽都要先出去玩个够，再回家做作业。
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13、我是一名学生，我一般点睡觉，点起床，一天睡小时。我希望大家早睡早起，如果不早起，上学会 ， 如果不早睡，就会影响。
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14、小学生应该每天睡足个小时，所以我们要睡，起。
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15、同学们，课堂上我们知道了在放假时制定计划很重要。现在就来尝试一下，给自己的周末制定一个简单的计划吧！
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16、“微笑收集册一收获小画家”，同学们可以选择（1）进行绘画，也可以选择（2）进行绘画。(1)、用彩笔画一幅画，画出你假期里觉得最有成就感的一件事，比如学会的新技能、完成的手工作品、难忘的旅行场景等。面好后，在旁边用拼音或汉字进行简单的介绍，下节课和大家分享你的“故事”。(2)、收获四宫格漫画：请你画出假期中你在以下四方面的收获。
①学到的本领
②去过的地方
③帮助别人的事
④最难忘的瞬间
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17、愉快的暑假结束了，大家是怎样度过这段假期的呢？用图画的形式展示一下自己丰富多彩的暑假生活吧！
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18、判断对错，用“正确”“错误”表示。(1)、假期可以整天玩手机不休息。(2)、帮爷爷奶奶做家务也是假期收获。(3)、假期作业可以留到最后一天再写。(4)、小明说：“假期就是用来玩的，不用学习也不用劳动。”你觉得对吗？
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19、选一选。（请把正确的选项写在括号里，每小题只有一项是正确的）(1)、暑假里，制订了计划就能（ ）。A、一直玩游戏没人管 B、不用听爸爸妈妈的话 C、知道什么时候该学习，什么时候能玩(2)、制订暑假计划时，要把（ ）都安排好。A、学习、玩耍、休息的时间 B、只安排好玩的事情 C、只安排写作业的时间(3)、有了暑假计划，我们做事情就不会（ ）。A、很快做完 B、忘记重要的事，手忙脚乱 C、学会新本领
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20、思考题。(1)、你觉得老师最像哪一种天气？为什么？
(2)、如果你有一支“魔法粉笔”，可以帮助老师解决一个难题，你最想画什么？为什么？