相关试卷
-
1、我国各民族形成了谁也离不开谁的中华民族共同体，主要表现在（ ）A、分布上相互交错 B、文化上兼收并蓄 C、经济上相互依存 D、情感上相互亲近
-
2、五（2）班在班会上通过了晨跑的方案。下列观点恰当的是（ ）A、班级共同的决定没有约束力，我尽量参与就可以 B、晨跑方案是班级同学的共同决定，我们应该遵守 C、如果有分歧也应先执行共同决定，再提自己意见 D、体育委员只负责监督班级内的同学，所以不用跑
-
3、一家烟酒销售店门口贴了一幅漫画（右图）。对于漫画理解恰当的是（ ）
A、提示大家，这里禁止向未成年人出售烟酒 B、表明这里未成年人可通过喝酒来忘记烦恼 C、漫画寓意着酒对未成年人的身心健康不利 D、表明未成年人也可以在本店购买各种烟酒 -
4、在烈士陈列展中，明明发现了一份复原的家书，上面写道：“··当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。”这体现了（ ）A、自强不息，奋发向上的人格修养 B、天下兴亡，匹夫有责的爱国精神 C、勇于实践，勤奋好学的创新精神 D、严于律己，宽以待人的仁爱精神
-
5、右图是在一个民族园内为宣传“民族团结”的雕塑。下面关于雕塑命名恰当的是（ ）
A、花好月圆，石榴甜 B、来石榴之乡，品美味石榴 C、像石榴籽一样，紧紧抱在一起 D、人丁兴旺，多子多福 -
6、下列是同学们在班级民主选举时的做法，你赞同的是（ ）A、以班长意见为准，坚决反对他人提议 B、当好观众不参与发言，以免得罪他人 C、积极行使作为班级成员应该有的权利 D、由班主任来决定就可以了，不用建议
-
7、合唱比赛前，大家在歌曲的选择上出现了不同意见。下列做法恰当的是（ ）A、必须坚持自己的观点 B、顺从妥协不发表意见 C、坚持改变他人的看法 D、真诚坦率的沟通交流
-
8、明明最近在上网课时，频繁遇到“网络广告弹窗”和“网络诈骗信息”问题。
他不知道如何关闭这些广告，更担心不小心点击后遇到麻烦。请你给明明写一份安全上网建议吧！
拒绝广告弹窗 安全上网建议
-
9、光明小学四（二）班在学校“健康文明一刻钟”课间活动评比中存在“课间活动不丰富、没创意”“课间声音大、纪律差”两个方面的问题。为了保障课间一刻钟学生们能够充分且安全有序的休息、放松，四（二）班决定制订课间一刻钟活动班规。(1)、假如请你参与四（二）班的课间班规制订活动，请把你的班规内容写在下
面的建议条上。
针对问题，我提出的具体建议是
(2)、四（二）班同学们提出了两条违反班规的惩罚措施（见下图）。你更喜欢条，理由是①违规后抄课文3遍。
②违规后为大家提供一个创意课间活动并负责组织服务工作。
-
10、你在日常生活中践行绿色低碳生活方式的做法是 ， 在环境保护行动中你如何看待“个人的力量微乎其微”这种观点？
-
11、你常玩或者曾经玩过的网络游戏是玩网络游戏带给你的收获是你认为玩网络游戏的弊端是你克服弊端的方法是
-
12、在家庭生活中，你常做的家务活是你在做家务的时候，父母的态度是 ， 你怎么看待“小学生的主要任务是学习，不用做家务”这个观点的？（说明理由）
-
13、在学校生活中，班级之间既有合作也有竞争。请举一例你班与他班之间竞争的内容 ， 你班竞争的结果是 ， 你们的心情是。如果他班在竞争中取得优异成绩，你会欣
赏他班或为他班喝彩吗？（说明理由）
-
14、将下列废弃的物品分类投入到对应的垃圾桶中，只填写序号
-
15、垃圾分类后，那些看起来毫无价值的垃圾，有些可以进行再利用。
-
16、长时间沉溺于电视和电子产品，既影响身体健康又影响与人沟通。
-
17、我们还是未成年人，在家庭生活中，没有必要承担责任。
-
18、班规是给不遵守纪律的同学制订的。
-
19、下列行为属于“碳补偿”的是（ ）A、公交出行 B、植树造林 C、野外烧烤 D、种花种草
-
20、对于玩网络游戏，下列观点正确的是（ ）A、玩网络游戏弊大于利 B、玩网络游戏利大于弊 C、玩网络游戏有利有弊 D、玩网络游戏要能自控