相关试卷
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1、为了大力弘扬诚实守信，四年级（2）班全体同学决定通过活动的方式向全校师生宣传诚实守信同学的事迹。作为班级的一员，请你设计两种活动方式。
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2、凌凌经常散播欢欢的隐私，欢欢习以为常，不予抵抗。
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3、丽丽在图书室看书，有人在图书室里大声喧哗，丽丽选择了忍受。
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4、答应别人的事，如果做不到，我就置之不理。
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5、对他人说话不算数，也会伤害到自己。
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6、“立木为信”是一个表示失信的成语。
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7、和朋友相处时，我们要掌握一定的技巧，友谊才能深厚长久。
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8、如果一个人不懂分享，说话、做事与同学格格不入，就很难交到好朋友。
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9、与同学发生争执时，不应该（ ）。A、保持冷静，理智面对 B、如果自己处理不了，可以找老师帮助 C、武力解决，自己的事情自己解决
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10、小明和同桌打架时，让好朋友乐乐帮忙，乐乐婉言拒绝。这表明乐乐懂得（ ）。A、答应好朋友不合理的要求会伤害友谊 B、朋友打架时要做旁观者，不能做参与者 C、对朋友没有必要交心，而面子上过得去就行
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11、以下是小琪整理的关于校园冲突的知识，其中表述不正确的是（ ）。A、校园生活里只有冲突，没有快乐 B、只有正确认识产生冲突的原因，才能更好地解决冲突。 C、能否避免发生冲突，往往取决于我们处理矛盾的方式，方式不同，结果就不同。
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12、高丽和好朋友周红约好周六下午去图书馆看书，可高丽的外婆生病了，她要和妈妈赶到医院去看望外婆。你帮高丽出出主意，她应该怎么做。（ ）A、打电话告诉周红不能去图书馆的原因并向她致歉 B、不管外婆生病直接和周红去图书馆 C、不给周红打电话也不去图书馆
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13、每当同学们向小鑫借学习用具时，小鑫都假装没听见或者直接拒绝，小鑫的这种做法是（ ）。A、值得我们学习的，自己的东西不能随意借给他人 B、不值得提倡的，会使自己很难交到朋友 C、合理的，同学之间应保持一定的界限
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14、下列做法中能体现同学间真正友谊的是（ ）。A、因朋友学习成绩下降而选择结束友谊 B、演讲比赛时，给自己班同学打高分 C、同学生病了，主动帮他补习功课
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15、考试的时候我的好朋友和我紧邻，他问我最后一道大题怎么做，我应该怎么办（ ）。A、写个小纸条，告诉他答案 B、告诉老师举报他 C、不告诉他答案，让他自主思考，考完试后给他讲解这道题
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16、产生冲突并不可怕，采用正确的 ， 可以很好地化解。
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17、校园生活充满快乐，但也会出现一些 ， 在我们的身边存在着的冲突。
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18、有时候，我们会向朋友提出的要求，却不知道，正是这些不合理的要求，损害了朋友的感情。
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19、六年级某班定期举行“师生交流会”。在会上同学们畅所欲言：有的同学针对老师的教学模式提出建议，有的同学希望老师多多表扬，也有的同学对奖惩等班级管理方面提出建议…同学们提出的建议大多被老师们接受。同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求，同学们也欣然接受。在这种良好的师生关系下，六年级某班在各个方面都取得了巨大进步，师生之间关系融洽。(1)、有同学认为：“老师的批评会让自己没面子，反对老师批评学生。”你认为这种说法对吗？为什么？(2)、为建立这种良好的师生关系，请提出几点建议。
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20、一个尊重别人的人有哪些表现？（至少三条）