相关试卷

  • 1、正定的特产是(    )。
    A、马家鸡 B、景泰蓝 C、葡萄
  • 2、下面不属于家乡特产的是(   )。
    A、进口水果 B、烟台苹果 C、北京烤鸭
  • 3、帮助他人时,我们应该(    )。
    A、不考虑对方感受,强行帮忙 B、尊重对方意愿,用恰当方式帮助 C、帮完忙后四处炫耀
  • 4、不同的我们在同一个集体中,我认为和“不同”的同学相处可以(   )。

    ①分工协作    ②相互学习    ③寻找共同点    ④接纳不同,欣赏他人

    A、①②③ B、①②③④ C、②③④
  • 5、振兴小学五(1)班的同学正在开展以“传承爱国精神,少年筑梦中国”为主题的活动,请回答下列问题:
    (1)、板块一:讲好爱国故事

    请简单分享一个你知道的爱国故事,并谈谈这个故事给你的启发。

    (2)、板块二:我的中国梦

    你的梦想是什么?你打算怎样成为新时代好少年?

  • 6、生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活,请仔细观察下面三幅图片,回答下列问题:

                 

    (图一)                (图二)                (图三)

    (1)、每幅图中的不文明行为是什么?
    (2)、如果遇到类似情况,你会采取什么态度?不同的态度会带来哪些结果?
  • 7、请将下列相对应的连起来。

    林则徐            杂交水稻之父

    邓嫁先            全心全意为人民服务

    雷锋               传播马克思主义

    袁隆平            虎门销烟

    李大钊            两弹元勋

  • 8、我们要传承和弘扬优秀家风,从自身做起,从小事做起。
  • 9、实现中国梦是国家的事,和我们个人没有关系。
  • 10、在公共场合,我们要注意自己的言行举止,做到文明有礼。
  • 11、《马关条约》的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。
  • 12、与家人产生矛盾时,我们可以选择沉默,不理会家人。
  • 13、写信、留便条等,是我们主动与家人交流的好方式。
  • 14、新中国成立后,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。
  • 15、当父母批评我们时,我们应该虚心接受,有则改之,无则加勉。
  • 16、家风不好,也不会影响社会风气。
  • 17、维护公共秩序是大人们的事,与我们小学生无关。
  • 18、提出和平共处五项原则的是(    )
    A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平
  • 19、经过(    )年艰苦卓绝的浴血斗争,中国人民终于迎来了抗日战争的伟大胜利。
    A、8 B、11 C、14
  • 20、中国梦体现了中华民族和中国人民的(    ),是每一个中华儿女的共同期盼。
    A、整体利益 B、个人利益 C、局部利益
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