相关试卷
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1、增进班级间的合作是我们需要面对的一个重要问题，以下方式不能增进合作的有（ ）。A、组织班级间的读书交流会 B、班级间为了荣誉互相诋毁对方 C、针对学校生活中存在的问题，两个班共同向学校提出建议
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2、要创建一个优秀的班级，少不了同学们为班级出的“金点子”，以下金点子中，合理的有（ ）。A、了解同学们的需求 B、组织好小组合作 C、班级干部岗位轮换 D、以上都是
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3、父母闹矛盾时，做儿女的我们应（ ）。A、当好调解人 B、不管也不问 C、跟着吵闹
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4、当我们遇到不会做的家务，下列做法错误的是（ ）。A、可以在大人做的时候仔细观察 B、不会做就不做了，不然帮倒忙 C、多动脑思考，多动手实践
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5、下列行为中，给父母添麻烦的是（ ）。A、把学习用品带齐去学校 B、自己主动洗衣服、整理房间 C、把邻居新种地菜苗踩坏
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6、妈妈每天早晨都要早起给我做早饭太辛苦了，为了减轻妈妈的负担，下面做法合适的是（ ）。A、早点起床和妈妈一起做饭 B、坚决不吃早饭以免妈妈累 C、逼着妈妈带我出去吃早饭
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7、两个班级进行拔河比赛，下列行为中属于正当竞争的是（ ）。A、偷偷增加一个人 B、队员齐心协力，其他同学呐喊助威 C、临时换高年级同学顶替
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8、班规制定的方式很多，比较合理的方式是（ ）。A、使用别的班级的班规 B、师生共同制定班规 C、网上直接下载一个班规
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9、材料二
星期天，爸爸要求红红打扫卫生。红红费了九牛二虎之力，才把整个房间的玻璃擦完，她心里特别高兴。爸爸却说她擦得不干净，并教给她擦玻璃的方法，红红按照爸爸教的方法又去擦玻璃，结果擦得又干净又明亮。
（1）请你说说做家务有哪些好处？（2条）
（2）做好家务有技巧，你有什么做好家务的小妙招？（2条）
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10、材料一
在学校运动会的拔河比赛中，四（2）班和四（8）班分别以小组第一名的身份进入决赛，争夺本次活动的冠亚军，四（2）班整体实力不如四（8）班，比赛进行时，四（2）班没有上场的同学偷偷在后面拉绳子，最后四（2）班取得了冠军。
（1）你觉得四（2）班取得冠军合理吗？并说说你的理由。
（2）这种不公平竞争的做法有什么危害？（2条）
（3）如何正确对待班级间的竞争？（2条）
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11、我们是班规的制定者，也是班规的守护者。请将下列情景与班规相匹配。
（1）上课前 A.认真负责勤打扫
（2）升旗时 B.有序排队不挑食
（3）值日时 C.学习用品摆整齐
（4）就餐时 D.面向国旗要肃立
（5）课堂上 E.专心听讲勤思考
（1） （2） （3） （4） （5）
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12、父母挣钱非常辛苦，我们应当合理消费，不乱花钱。( )
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13、其他班的同学让我们分享学习方法，我们不理睬。( )
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14、为了让班级变得更棒，我们每个人都有为班级进言献策的义务。( )
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15、强强看完图书角的书，随手丢在书架上就离开了。( )
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16、我家离学校不远，我要尽量步行去上学，不让父母开车送。( )
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17、每个班都有自己的特色，不需要相互学习。( )
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18、在学校运动会上，小强为竞争对手投进三分球而喝彩。( )
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19、妈妈买菜时忘了带钱，我主动把零花钱拿出来给妈妈。( )
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20、对班徽的说法正确的是（ ）。
①班级的标志 ②班集体的象征
③代表班级的奋斗目标 ④集体智慧的结晶
A、①②③④ B、①②④ C、①②③